SCOALA GIMNAZIALĂ NR.............. DIN …..................................

ARIA CURRICULARĂ: CONSILIERE ȘI ORIENTARE APROBAT, RESPONSABIL COMISIE

PENTRU CURRICULUM
DISCIPLINA: CONSILIERE ȘI DEZVOLTARE PERSONALĂ PROF.
NR. ORE: 1 ORA/SĂPTĂMÂNĂ
CLASA A VII-A AVIZAT
DIRIGINTE: DIRECTOR, PROF.

PLANIFICAREA ANUALĂ
AN ȘCOLAR 2021-2022

PERIOADA DOMENIUL TEMATIC NUMAR DE ORE

SEMESTRUL I Autocunoaştere şi stil de viaţă sănătos şi echilibrat 6

Dezvoltare socio-emoţională 4

Recapitulare, evaluare, feedback 4

TOTAL SEM I 14

SEMESTRUL II Managementul învăţării 8

Managementul carierei 8

Recapitulare, evaluare, feedback 3

TOTAL SEM II 19+ ŞA

TOTAL AN ŞCOLAR 34
 PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ PE SEMESTRUL I
NR. DOMENIUL DE COMPETENŢE CONŢINUTURI NR. SĂPTĂMÂNA OBS.
CRT CONŢINUT SPECIFICE ORE
.

1. AUTOCUNOAŞTERE 1.1. Planificarea Autoeficacitate. Performanță și succes .. 1 S1

ŞI STIL DE VIAŢĂ acțiunilor specifice
SĂNĂTOS ŞI dezvoltării personale din
ECHILIBRAT perspectiva
autoeficacității
„Etichete” și etichetări
1
S2
1.2. Autoevaluarea
stilului de viață sănătos
în raport cu mediul de Eu, preadolescentul. Provocări și oportunități 1
viaţă S3

On-line/Off-line 1
S4
Agresivitate, violență, bullying 1
S5

1
Stil de viață responsabil într-un mediu sănătos S6

Recapitulare 1
S7

Evaluare, autoevaluare. Reflecţie, feedback 1

S8

2. DEZVOLTARE 2.1. Manifestarea Empatia. Colaborarea și cooperarea . 1 S9

SOCIO- empatiei în raport cu
EMOŢIONALĂ diferenţele individuale şi Emoție și adaptare la diversitate 2 S10-S11
de grup
Asertiv, pasiv, agresiv. 1 S12
 1 S13
2.2. Exprimarea asertivă Recapitulare
în interacţiuni școlare,
familiale şi comunitare Evaluare şi autoevaluare. Reflecţie, feedback 1 S14

PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ PE SEMESTRUL AL II-LEA

NR. DOMENIUL DE COMPETENŢE CONŢINUTURI NR. SĂPTĂMÂNA OBS.

CRT CONŢINUT SPECIFICE ORE
.
3. MANAGEMENTUL 3.1. Integrarea în Managementul timpului. Organizare și planificare în 2 S1-S2
ÎNVĂŢĂRII programul zilnic a unor învățare .
rutine privind
autodisciplina și stilul de
viață sănătos Eficiență, rutină și auto(disciplină) 2 S3-S4

Mentalitate de creștere versus mentalitate fixă de 2 S5-S6

învățare .

3.2.Raportarea reflexivă 2 S7-S8

şi constructivă asupra
reușitelorşi nereușitelor Reușită și eșec în învățare
în învățare

1 S9
Recapitulare

Evaluare şi autoevaluare. Reflecţie, feedback 1 S10

 4. MANAGEMENTUL Educație, carieră și stil de viață 2 S11-S12
CARIEREI 4.1. Formularea unor
scopuri personale
referitoare la educație, Dimensiunea de gen în educație și carieră 2 S13-S14
carieră și stil de viață
4.2. Evaluarea Aspirații personale, nivel de educație, ocupații 2 S15-S16
corespondenței dintre
aspirațiile personale, Opțiuni de carieră 2 S17-S18
cerințele unei ocupații și
nivelul de educație
necesar

Prezentarea portofoliilor, feedback 1 S19

CONSILIERE ȘI DEZVOLTARE PERSONALĂ

MANUAL PENTRU CLASA A VII-A/ Mădălina Radu, Ioana Andreea Ciocâlteu, Aurelia Stănculescu, Robert Florin Florea. - Piteşti : Paralela 45, 2019 ISBN
978-973-47-3067-4