Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
REcapitulare,
evaluiare
Dezvoltarea 2. Relaționarea Empatia. S9 2
ssocio- armonioasă cu ceilalți în Colaborarea și
emoțională contexte școlare și cooperarea S10
7 ore extrașcolare Emoție și
5+2 adaptarea la S11, 12
2.1 Exprimarea emoțiilor diversitate
în acord cu nevoile Asertiv, pasiv, S13
personale și cu specificul agresiv
situațiilor
2.2 Identificarea Recapitulare S14 3
elementelor comunicării S15
eficiente în medii reale și
virtuale Evaluare
Lectură
Managementul 3. Reflectarea asupra Managementul S16, 17
învățării motivației și eficacității timpului.
9 ore strategiilor pentru Organizarea și
4+5 progres în învățare planificarea în S18, 19
3.1 Autoevaluarea învățare
progreselor în învățare, Eficiență, rutină și S20, 21
utizând instrumente autidisciplină
simple de planificare Mentalitate de
și monitorizare creștin versus
3.2 Manifestarea mentalitate fixă de S22,23
interesului pentru a învățare S24
învăța de la ceilalți și
pentru a-i sprijini pe Recapitulare
colegi în învățare Evaluare
Managementul 4. Luarea deciziilor Educația, carieră și S25,S26 4
carierei legate de continuarea stil de viață
studiilor și carieră prin Dimensiunea de S27
valorificarea gen în educație și
informațiilor despre carieră
sine, educație și Aspirații personale S28 5
ocupație Nivel de educație S29
4.1Compararea unor Aspirații S30
trasee educaționale din Opțiuni de carieră S31
perspectiva alegerii Recapitulare S32
carierei Evaluare S33
4.2 Analiza unor ocupații Analiza situației la S34
din perspectiva învățătură pentru
responsabilităților, anul școlar
condițiilor de lucru, 2023-2024
consecințelor asupra
stilului de viață