Sunteți pe pagina 1din 3

AVIZAT

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

PROFESOR: CIOPLEA MARIAN


DISCILPLINA: CONSILIERE ȘI ORIENTARE
CLASA: a VII-a
NR DE ORE PE SĂPTĂMÎNĂ : 1
AN ȘCOLAR: 2023-2024

Nr. Domeniul tematic Modul:1 Modulul:2 Modulul:3 Modulul:4 Modulul:5 Annua


Crt. Nr. de Nr. de ore Nr. de ore Nr. de ore Nr. de ore l Nr. de
ore ore
1 Autocunoaștere și
stil de viață 7 1 0 0 0 8
sănătos și
echilibrat
2 Dezvoltare 0 5 2 0 0 7
socio-emoțională
3 Managementul 0 0 4 5 0 9
învățării
4 Managementul 0 0 0 3 7 10
carierei
5 Total ore 7 6 6 8 7 34
Domeniul Competențe specifice Conținuturi Săptămâna Modulu
Tematic l
Autocunoaștere 1.Adoptarea atitudinilor Organizarea S1 1
și stil de viață positive față de sine și a colectivului de elevi
sănătos și unui stil de viață sănătos Autoeficacitatea și S2
echilibrat success S3
8 ore 1.1 Explorarea direcțiilor Etichete și S4
7+1 de dezvoltare a etichetări
caracteristicilor Eu, S5
personale preadolescentul. S6
1.2 Identificarea Provocări și
alternativelor de oportunități
soluționare a unor On-line/Off-line S7
situații de stres Agresivitate,
pentru asigurarea violență, bullying S8 2
stării de bine Stil de viață
responsabil
într-un mediu
sănătos

REcapitulare,
evaluiare
Dezvoltarea 2. Relaționarea Empatia. S9 2
ssocio- armonioasă cu ceilalți în Colaborarea și
emoțională contexte școlare și cooperarea S10
7 ore extrașcolare Emoție și
5+2 adaptarea la S11, 12
2.1 Exprimarea emoțiilor diversitate
în acord cu nevoile Asertiv, pasiv, S13
personale și cu specificul agresiv
situațiilor
2.2 Identificarea Recapitulare S14 3
elementelor comunicării S15
eficiente în medii reale și
virtuale Evaluare
Lectură
Managementul 3. Reflectarea asupra Managementul S16, 17
învățării motivației și eficacității timpului.
9 ore strategiilor pentru Organizarea și
4+5 progres în învățare planificarea în S18, 19
3.1 Autoevaluarea învățare
progreselor în învățare, Eficiență, rutină și S20, 21
utizând instrumente autidisciplină
simple de planificare Mentalitate de
și monitorizare creștin versus
3.2 Manifestarea mentalitate fixă de S22,23
interesului pentru a învățare S24
învăța de la ceilalți și
pentru a-i sprijini pe Recapitulare
colegi în învățare Evaluare
Managementul 4. Luarea deciziilor Educația, carieră și S25,S26 4
carierei legate de continuarea stil de viață
studiilor și carieră prin Dimensiunea de S27
valorificarea gen în educație și
informațiilor despre carieră
sine, educație și Aspirații personale S28 5
ocupație Nivel de educație S29
4.1Compararea unor Aspirații S30
trasee educaționale din Opțiuni de carieră S31
perspectiva alegerii Recapitulare S32
carierei Evaluare S33
4.2 Analiza unor ocupații Analiza situației la S34
din perspectiva învățătură pentru
responsabilităților, anul școlar
condițiilor de lucru, 2023-2024
consecințelor asupra
stilului de viață

S-ar putea să vă placă și