UNITATEA ȘCOLARĂ:
DISCIPLINA: Consiliere și orientare școlară
PROFESOR:
CLASA:
Programa aprobată prin O.M.E.N. nr. 3393/28.02.2017
Domenii de conținut/
Unitatea de învățare
1. Management și
organizare clasă
2. Autocunoașterea și stilul
de viață sănătos și echilibrat
Recapitulare și activități
libere alese
3. Dezvoltare socio-
emoţională
Recapitulare și activități
libere alese
4. Managementul învățării
Recapitulare și activități
libere alese
5. Managementul carierei
a VIII-a NUMĂR DE ORE PE SĂPTĂMÂNĂ: 1 oră
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Competente Număr
Conținuturi Săptămâna Observații
specifice de ore
- Managementul și organizarea clasei și a activităților școlare și
1 S1
extrașcolare
- Învățarea eficientă și stilurile de învățare 1 S2
• Viziune și reușită personală: aspirații, modele de gândire și
1.1, 1.2, 2.1, 2.2, acțiune 8
3.1, 3.2, 4.1, 4.2 • Luarea deciziilor. Siguranță și alegeri sănătoase. Reziliență
• Sănătatea vieții de familie. Situații cu potențial de risc. S3-S10
Prevenirea comportamentelor de risc pentru sănătate
- Recapitulare – activități libere alese 1 S11
• Modalități simple de autocontrol și autoreglare
1.1, 1.2, 2.1, 2.2, • Conflictele: caracteristici, surse, modalități de prevenire.
6 S12-S17
3.1, 3.2, 4.1, 4.2 • Stilurile de negociere a conflictelor sau de abordare
constructivă prin aplicarea tehnicilor simple de comunicare
- Recapitulare – activități libere alese 1 S18
• Surse de informare pentru activitatea școlară
1.1, 1.2, 2.1, 2.2, • Rolul informației și criterii de analiză a informațiilor
3.1, 3.2, 4.1, 4.2 • Tehnici de gestionare eficientă a timpului și efortului de a 6 S19-S24
învăța
• Învățare formală, nonformală, informală
- Recapitulare – activități libere alese 1 S25
1.1, 1.2, 2.1, 2.2, • Trasee educaționale din perspectiva alegerii carierei: niveluri 8 S26-S33
3.1, 3.2, 4.1, 4.2 educaționale (liceu, școală profesională), cerințe de admitere,
filiere, profiluri și specializări
 Domenii de conținut/
Unitatea de învățare
Recapitulare și activități
libere alese
Competente Număr
Conținuturi Săptămâna Observații
specifice de ore
• Formularele de opțiuni pentru admiterea în clasa a IX-a:
caracteristici și modalități de completare
• Luarea unei decizii: conținut, proces, etape, context
• Planul personal de educație şi carieră: scop, obiective, strategii
de realizare, termene, resurse, obstacole
- Recapitulare – activități libere alese 1 S34

Notă: Școala Altfel:

Săptămâna Verde:

COMPETENȚE GENERALE
1. Adoptarea atitudinilor pozitive față de sine și a unui stil de viață sănătos și echilibrat
2. Relaționarea armonioasă cu ceilalți în contexte școlare și extrașcolare
3. Reflectarea asupra motivației și eficacității strategiilor pentru progres în învățare
4. Luarea deciziilor legate de continuarea studiilor și carieră prin valorificarea informațiilor despre sine, educație și ocupații
COMPETENȚE SPECIFICE
1.1. Reflectarea critică asupra resurselor personale şi a modelelor de reușită în raport cu aspirațiile educaționale și de carieră
1.2. Luarea deciziilor sigure și sănătoase pentru prevenirea situațiilor cu potențial de risc sau de criză
1.3. Manifestarea unor forme simple de autocontrol și autoreglare
1.4. Negocierea conflictelor prin diferite tehnici de comunicare
1.5. Gestionarea eficientă a motivației, timpului și efortului pentru învățare în contexte variate
1.6. Manifestarea interesului pentru învățare, ca proces personal, autonom și continuu, în contexte formale, nonformale şi informale
1.7. Argumentarea luării unei decizii personale legate de educație, carieră și stil de viață
1.8. Construirea unui plan personal de educație şi carieră