ȘCOALA GIMNAZIALĂ Nr. 1, MIRCEA-VODA Nr.

înregistrare:
Anul școlar: 2023 - 2024
Disciplina: Consiliere si Orientare AVIZAT DIRECTOR
Clasa : a VIII-a C Prof. Anton Lorena
Nr. ore/ săptămână: 1h
Manual utilizat: Ed. Corint
Profesor: SBURLAN GABRIELA Avizat responsabil comisie metodica,
Prof. Ilie Aurora

PLANIFICARE CONSILIERE SI ORIENTARE PERSONALA

CLASA a VIII-a C
35 săptămâni x 1 oră = 35 ore
Săptămâna „Școala Altfel” – 04.03 – 08.03.2024
Săptămâna Verde – 06.11 – 10.11.2023

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Programa aprobată prin O.M.E.N. nr. 3393/28.02.2017

Domenii de conținut/ Competente Număr
Conținuturi Săptămâna Observații
Unitatea de învățare specifice de ore
- Managementul și organizarea clasei și a activităților școlare și
1 S1
1. Management și extrașcolare
organizare clasă
- Învățarea eficientă și stilurile de învățare 1 S2
2. Autocunoașterea și stilul • Viziune și reușită personală: aspirații, modele de gândire și
de viață sănătos și echilibrat 1.1, 1.2, 2.1, 2.2, acțiune 8
3.1, 3.2, 4.1, 4.2 • Luarea deciziilor. Siguranță și alegeri sănătoase. Reziliență
• Sănătatea vieții de familie. Situații cu potențial de risc. S3-S10
Prevenirea comportamentelor de risc pentru sănătate
Recapitulare și activități
- Recapitulare – activități libere alese 1 S11
libere alese

1
 3. Dezvoltare socio- • Modalități simple de autocontrol și autoreglare
emoţională 1.1, 1.2, 2.1, 2.2, • Conflictele: caracteristici, surse, modalități de prevenire.
6 S12-S17
3.1, 3.2, 4.1, 4.2 • Stilurile de negociere a conflictelor sau de abordare
constructivă prin aplicarea tehnicilor simple de comunicare
Recapitulare și activități
- Recapitulare – activități libere alese 1 S18
libere alese
4. Managementul învățării • Surse de informare pentru activitatea școlară
1.1, 1.2, 2.1, 2.2, • Rolul informației și criterii de analiză a informațiilor
3.1, 3.2, 4.1, 4.2 • Tehnici de gestionare eficientă a timpului și efortului de a 6 S19-S24
învăța
• Învățare formală, nonformală, informală
Recapitulare și activități
- Recapitulare – activități libere alese 1 S25
libere alese
5. Managementul carierei • Trasee educaționale din perspectiva alegerii carierei: niveluri
educaționale (liceu, școală profesională), cerințe de admitere,
filiere, profiluri și specializări
1.1, 1.2, 2.1, 2.2,
• Formularele de opțiuni pentru admiterea în clasa a IX-a:
3.1, 3.2, 4.1, 4.2 8 S26-S33
caracteristici și modalități de completare
• Luarea unei decizii: conținut, proces, etape, context
• Planul personal de educație şi carieră: scop, obiective, strategii
de realizare, termene, resurse, obstacole
Recapitulare și activități
- Recapitulare – activități libere alese 1 S34
libere alese

2
 COMPETENȚE GENERALE
1. Adoptarea atitudinilor pozitive față de sine și a unui stil de viață sănătos și echilibrat
2. Relaționarea armonioasă cu ceilalți în contexte școlare și extrașcolare
3. Reflectarea asupra motivației și eficacității strategiilor pentru progres în învățare
4. Luarea deciziilor legate de continuarea studiilor și carieră prin valorificarea informațiilor despre sine, educație și ocupații
COMPETENȚE SPECIFICE
1.1. Reflectarea critică asupra resurselor personale şi a modelelor de reușită în raport cu aspirațiile educaționale și de carieră
1.2. Luarea deciziilor sigure și sănătoase pentru prevenirea situațiilor cu potențial de risc sau de criză
2.1. Manifestarea unor forme simple de autocontrol și autoreglare
2.2. Negocierea conflictelor prin diferite tehnici de comunicare
3.1. Gestionarea eficientă a motivației, timpului și efortului pentru învățare în contexte variate
3.2. Manifestarea interesului pentru învățare, ca proces personal, autonom și continuu, în contexte formale, nonformale şi informale
4.1. Argumentarea luării unei decizii personale legate de educație, carieră și stil de viață
4.2. Construirea unui plan personal de educație şi carieră