Sunteți pe pagina 1din 4

COLEGIUL NATIONAL”N.

BALCESCU”
ANUL SCOLAR 2012-2013
CONSILIERE SI ORIENTARE SCOLARA
PROFESOR:MOCANU LUMINITA

PLANIFICARE CALENDARISTICA
CLASA a X a F

Nr. Competente specifice Continuturi Teme Tip de Nr.ore Sapt. Obs.


crt activitate

Organizarea 1 S1
clasei

1. I.1.1. Identificarea 1.Autocunoastere si dezvoltarea doltare 1.Cine sunt si cine vreau sa devin Conversaţia 2 S2
relaţiei dintre valori personala 2.pozitia mea in colectivul clasei Discuţia S3
personale, auto- 1.1 Autocunoastere 3.Cum imi aleg prietenii Problematizarea 1 S4
eficienţă, auto-  Autoeficienta.autoeficacitate.Calitati si 4.Demnitatea,omenie, Lucrul pe grupe 1 S5
valori personale.Pregatirea pentru Onestitate,altruism, valori in 2 S6
eficacitate şi
success. formarea individuala S7
success 5. Proba de autocunoastere prin
 Starea de bine:dimensiuni,factori,
1.2 Elaborarea unui intermediul colegilor
strategii de mentinere
program de 1.2.Managementul resurselor personale
dezvoltare a  Planificarea bugetului
resurselor personale financiar,managementul resurselor
materiale ,concepte.
2. 2.1. Analizarea 2.Comunicare şi abilităţi sociale 1.Calitatile unui lider de grup Conversaţia 1 S8
factorilor care 2.1 Abilitati sociale 2.Blazonul clasei Lucrul pe grupe 2 S9,s10
contribuie la  Leadership :calitatile liderilor, 3.Familia:factor important in Joc de rol
dezvoltarea dezvoltatrea calitatilor de lider formarea persoanei mele, Bariere in Lucru individual 2 S11,s12
2.2 Familia comunicare Conversaţie 1 S13
abilităţilor de
 Stiluri parentale.Modificarea 4.Relatia familie –scoala Exemplifica
leadership 5.Copilul de azi –Cetateanul de Joc de rol
rolurilor parintilor pe parcursul
2.2. Transferarea cresterii copiilor maine Lucru pe grupe
abilităţilor sociale de elevi
şi emoţionale în
viaţa de familie
3. 3.1. Exersarea 3.1 Managementul informatiilor si invatarii 1.Invatarea –cheia succselor in viata Discuţii 1 S14 Analiza
deprinderilor de 31.Managementul informatiilor 2.Secolul XXI-secolul calculatorului Conversaţii 1 S15 sit.scolare
utilizare TIC  Cautarea informatiilor despre 3.Tehnici moderne de invatare Descriere 1 S16 Traditii
(tehnologii invatare , munca si cariera pe 4.Concursuri scolare-mijloace de a Grupe de elevi 3 S17,s18,s de .Craciun
internet:utilizarea computeruli si a obtine performante, Avem cu totii 1 19
informatice şi de
mijloacelor multimedia aceeasi motivatie? 1 S20
comunicare) pentru
 E-learningul ca system educational 5. . Cum imi valorific stilul de S21
clarificarea alternative.Invatarea on- invatare?
traseului line :avantaje si limite
educaţional şi 3.2.Managementul invatarii
professional  Performanta scolara, success
3.2.Argumentarea scolar:definitii , caracteristici,
importanţei factori favorizanti
stilurilor de /frenatori.Rolul si importanta
învăţare în stilurilor de invatare in
obţinerea performanta
performanţei scolara.Flexibilitatea cognitive
şcolare in optimizarea invatarii.

4. 4.1 Demonstrarea 4.1 Planificareupa finaliza carierei 1.Ce optiuni de viitor am? Conversaţia 1 S22
abilitatilor de  Planificarea si dezvoltarea 2.Ce stim despre viitor si cariera? Liste de abilităţi 1 S23
elaborare a planului carierei 3.Marketing personal. Teste 3 S24,s25,s
de cariera de scurta si  Planul de cariera dupa - Cum obisnuiesc sa iau decizii? Conversaţia 26
lunga durata invatamantul Lucrul pe grupe
obligatoriu ;obiective, resurse, Joc de rol
4.2.Demonstrarea obstacole,actiuni Lucru individual
abilităţilor de  Nivelul superior al
elaborare a liceului :avantajele
documentelor de /dezavantajele continuarii
marketing personal studiilor, posibilitati de admitere,
finalizare
 Exploatarea site-ului 4.Necesitatile pe piata muncii in
municipiul Braila 2 S27,s28
4.3. Analizarea www.go.ise.ro
- . Ce trebuie sa stiu la interviu in
responsabilităţilor 4.2 Marketing personal
vederea obtinerii unui loc de munca
personale cu privire  CV ,srisoarea de intentie, interviul
la inserţia de angajare –cerinte
profesională formal ,standarde europene
 Documentele Europass :Cv
European, pasaportul lingvistic,
suplimentul la diploma,certificatul
de aclificare , Europass mobilitate-
continut, caracteristici,utilitate,
modalitati de obtinere si completare
4.3 Piata muncii
 Pregatirea pentru angajare
 Portofoliul personal
 Aspecte juridice ale muncii:Codul
Muncii –atributii
si responsabilitati ale angajatorului si
salariatului

5. 5.1. Analizarea 5.Calitatea stilului de viata 1.Stilul meu de viata Conversaţia 1 S29
informaţiilor, 5.1.Calitatea vietii personale 2.Droguri,alcool, tutun,-factori nocivi Lucrul pe grupe 2 S30,s31
serviciilor şi  Stilul de viata de calitate ca resursa a pentru sanatatea mea. Vizionare filme/ 1 S32
resurselor care performantei in munca 3.Eliminarea factorilor de stress din Prezentare 1 S33
 Factori care influenteaza sanatatea viata mea materiale 1 S34
promovează un stil
ocupationala 4.Munca –factor al progresului Liste cu factori
de viaţă de calitate 5.Relatii interpersonale la locul de care garanteaza
5.2 Calitatea relatiilor sociale si a mediului de
şi sănătate munca munca egalitatea de
ocupaţională.  Exploatarea prin munca, exploatarea sanse/grupuri
5.2.Analiza sexuala,consecintele negative ale defavorizate
fenomenului şi muncii asupra copiilor Dezbaterea
consecinţelor  Tutoriatul si educatia co-varstnicilor ?
exploatării (peer education);optimizarea
minorilor dezvoltarii personale si a optiunilor de
5.3. Evaluarea cariera
relaţiei dintre stilul  Rolul abilitatilor de comunicare si
de viaţă de calitate negociere in optimizarea relatiilor inter-
şi planificarea personale la locul de munca.
carierei  Egalitatea in sanse in dezvoltarea
carierei.
 Grupuri dezavantajate socio-economic,
minoritati etice si culturale.
Analiza situatiei scolare conversatia 1 S35

S-ar putea să vă placă și