COLEGIUL NATIONAL “MIHAI EMINESCU”, SATU MARE

Avizat director,

PLANIFICĂRI ANUALE, PLANIFICĂRI CALENDARISTICE LA

CONSILIERE ȘI ORIENTARE

AN ȘCOLAR: 2023-2024 PROFESOR, IURA IOANA

CLASA: a VI-a
 PLANIFICARE ANUALĂ. PLANIFICARE CALENDARISTICĂ. CLASA A VI-A. AN ȘCOLAR 2023-2024

Unitatea de învățământ: COLEGIUL NATIONAL “MIHAI EMINESCU”, SATU MARE

Profesor: IURA IOANA
Disciplina de învățământ: Consiliere și dezvoltare personală
Clasa: a VI-a
Manual utilizat: Consiliere și dezvoltare personală, Editura Didactică și Pedagogică
Anul şcolar 2023 – 2024 are 36 de săptămâni de cursuri, dintre care o săptămână alocată pentru „Școala altfel” și o săptămână pentru Programul „Săptămâna
verde”.
 PLANIFICAREA ANUALĂ – ANUL ŞCOLAR 2022-2023

PERIOADA DOMENIUL TEMATIC NUMĂR DE

ORE
Modulul 1: 7 săptămâni NOŢIUNI GENERALE 7
AUTOCUNOAŞTERE ŞI STIL DE VIAŢĂ SĂNĂTOS ŞI
ECHILIBRAT
LA ÎNCEPUT DE CĂLĂTORIE

Modulul 2: 7 săptămâni, DEZVOLTARE SOCIO-EMOŢIONALĂ 6

S14 SCOALA ALTFEL CĂLĂTORIE PRINTRE EMOȚII ȘI CUVINTE

Modulul 3: 5 săptămâni MANAGEMENTUL ÎNVĂŢĂRII 5

PAȘI ÎN ÎNVĂȚARE

Modulul 4: 10 săptămâni, MANAGEMENTUL CARIEREI 9

S 29 SAPTAMANA VERDE DRUMURI SPRE VIITOR

Modulul 5: 7 săptămâni, RECAPITULARE FINALĂ 7

MANAGEMENTUL CARIEREI
DRUMURI SPRE VIITOR

Total ore an școlar: 36

Total săptămâni an școlar: 36
 PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

NR. DOMENIUL DE COMPETENŢE NR.

CRT. CONŢINUT SPECIFICE
CONŢINUTURI ASOCIATE
ORE
SĂPTĂMÂNA OBS.

NOŢIUNI
Modulul 1
1 S1
GENERALE
Prezentarea tematicii. Evaluare iniţială
1. AUTOCUNOAŞTERE 1.1 Ce iau cu mine: calități personale 1 S2
ŞI STIL DE VIAŢĂ Explorarea direcțiilor
SĂNĂTOS ŞI de dezvoltare a Ce iau cu mine: credințe și atitudini pozitive, 1 S3
ECHILIBRAT caracteristicilor speranță și optimism
LA ÎNCEPUT DE S4
personale
CĂLĂTORIE Ce nu iau cu mine: stereotipuri și discriminare 1
1.2 S5
Identificarea Fără stres către o destinație plăcută: starea 1
alternativelor de de bine
soluționare a unor
situații de stres pentru Suveniruri de călătorie: recapitulare și 1 S6
asigurarea stării de evaluare
bine 1
La drum prin lumina reflectoarelor: Povestea
lui Matei S7

Modulul 2
1 S8
Unde am ajuns? Autoevaluare și reflecție, fișă
de feedback
1 S9
Portofoliul meu de învățare
2. DEZVOLTARE 2.1 Popas în lumea emoțiilor: joc de rol 1 S10
SOCIO-EMOŢIONALĂ Exprimarea emoțiilor
CĂLĂTORIE în acord cu nevoile Pe firul apei: relația dintre evenimente, 1 S11
PRINTRE EMOȚII ȘI personale și cu gânduri, emoții și comportamente
CUVINTE specificul situațiilor
Cum comunicăm eficient? Întâlnire cu Micul 1 S13
2.2 Prinț
NR. DOMENIUL DE COMPETENŢE NR.
CONŢINUTURI ASOCIATE SĂPTĂMÂNA OBS.
CRT. CONŢINUT SPECIFICE ORE
Identificarea Modulul 3
elementelor S15
comunicării eficiente
1 S16
în medii reale și Cum comunicăm în mediul real și virtual:
virtuale Povestea lui Ionuț (riscuri și soluții) 1
Recapitulare și evaluare: suveniruri de
călătorie

NR. DOMENIUL DE COMPETENŢE NR.

CONŢINUTURI ASOCIATE SĂPTĂMÂNA OBS.
CRT. CONŢINUT SPECIFICE ORE
3.
Pas la pas cu Harap Alb: experiențe de
3.1 învățare 1 S17
MANAGEMENTUL Autoevaluarea
ÎNVĂŢĂRII progreselor în Popas la școala din satul Măriucăi. Învățăm să
PAȘI ÎN ÎNVĂȚARE învățare, utilizând învățăm 1 S18
instrumente simple de
planificare și Urcușuri și coborâșuri cu Heidi: atitudini și
monitorizare comportamente care conduc la învățarea 1 S19
eficientă
3.2
Manifestarea Încă un pas: spre progres și învățare eficientă S20
1
interesului pentru a
învăța de la ceilalți și Tehnici de învățare eficientă: recapitulare
1 S21
pentru a-i sprijini pe
ceilalți în învățare Unde am ajuns? Autoevaluare și reflecție
1 S22

4. MODULUL 4 1 S23
4.1
MANAGEMENTUL Compararea unor La drum cu Pinocchio: ocupații, funcții și
CARIEREI trasee educaționale meserii, profesii și cariere 1 S24
DRUMURI SPRE din perspectiva
VIITOR Plimbare printre meserii: codul ocupațiilor din
alegerii carierei
România 1 S25
4.2
NR. DOMENIUL DE COMPETENŢE NR.
CONŢINUT SPECIFICE
CONŢINUTURI ASOCIATE
ORE
SĂPTĂMÂNA OBS.
CRT.
Analiza unor ocupații Popas printre meserii. Trasee educaționale,
din perspectiva ocupații și cariere 1 S26
responsabilităților,
condițiilor de lucru și Criterii de alegere a unei cariere 1 S27
a consecințelor asupra
stilului de viață Recapitulare
Evaluare 1 S28
MODULUL 5
1 S30
Unde am ajuns? Autoevaluare și reflecție 1 S31

RECAPITULARE O destinație dorită: starea de bine 2 S32

FINALĂ Cufărul meu cu comori. Prezentarea S33
portofoliilor 2 S35
S36