SCOALA GIMNAZIALĂ URȘIȚA NR..............

DIN
ARIA CURRICULARĂ: CONSILIERE ȘI ORIENTARE APROBAT, RESPONSABIL COMISIE
DISCIPLINA: CONSILIERE ȘI DEZVOLTARE PERSONALĂ PENTRU CURRICULUM
DISCIPLINA: CONSILIERE ȘI DEZVOLTARE PERSONALĂ PROF.
NR. ORE: 1 ORA/SĂPTĂMÂNĂ
CLASA A VIII-A AVIZAT
DIRIGINTE: ANTONIU ELENA-LARISA DIRECTOR, PROF.

PLANIFICAREA ANUALĂ
AN ȘCOLAR 2021-2022

PERIOADA DOMENIUL TEMATIC NUMAR DE ORE

Autocunoaştere şi stil de viaţă sănătos şi echilibrat 8

Dezvoltare socio-emoţională 5

TOTAL SEM I 13

SEMESTRUL II Managementul învăţării 7

Managementul carierei 7

Calitatea stilului de viață 5

TOTAL SEM II 19

TOTAL AN ŞCOLAR 32
 PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ PE SEMESTRUL I
NR. DOMENIUL DE COMPETENŢE CONŢINUTURI NR. SĂPTĂMÂNA OBS.
CRT. CONŢINUT SPECIFICE ORE
1. AUTOCUNOAŞTER 1.1. Reflectarea critică În căutarea sinelui 1 S1
E ŞI STIL DE asupra resurselor 13-17 sept
VIAŢĂ SĂNĂTOS personale şi a
ŞI ECHILIBRAT modelelor de reuşită în
raport cu aspiraţiile S2
educaţionale şi de Povestea mea de success. Călătorii 1 20-24 sept
carieră temporale în viitor

1.2. Luarea deciziilor S3

sigure şi sănătoase Arta de a lua decizii. Decizii mici, decizii 1 27-30 sept
pentru prevenirea mari
situaţiilor cu potenţial
de risc sau de criză
S4
1 4-8 oct
Curajul de a lupta pentru ceea ce-ți dorești

S5
Cunoaște riscurile, ca să-ți decizi 1 11-15 oct
comportamentele
S6
1 18-22 oct

Familia, nucleu al devenirii S7

1 8-12 nov
S8
Orice exagerare doare! 1 15-19 nov

Familia și iubirea fără hotare

2. DEZVOLTARE 2.1. Manifestarea unor S9

SOCIO- forme simple de Călătorie în lumea emoțiilor 1 22-26 nov
EMOŢIONALĂ autocontrol și
autoreglare
S10
2.2.Negocierea Să înțelegem conflictele 1 29nov-3dec
conflictelor prin
diferite tehnici de S11
comunicare Conflictul ca oportunitate de dezvoltare 1 6-10 dec

S12
De la conflict la armonie sau calea dialogului 1 13-17 dec
constructiv

S13
Evaluare şi autoevaluare. Reflecţie, feedback 1 20-22 dec
 PLANIFICAREA CALENDARISTICA PE SEMESTRUL AL II-LEA

NR. DOMENIUL DE COMPETENŢE CONŢINUTURI NR. SĂPTĂMÂNA OBS.

CRT. CONŢINUT SPECIFICE ORE

3. MANAGEMENTUL 3.1. Gestionarea S16

ÎNVĂŢĂRII eficientă a motivației, Rolul informațiilor în algoritmul succesului 1 10-14ian
timpului și efortului
pentru învățare în S17
contexte variate Toate sursele sunt resurse? Selectarea 1 17-21 ian
3.2. Manifestarea surselor de informare
interesului pentru
învățare, ca proces
personal, autonom şi S18
continuu, în contexte Generația digitală. Cu NET-ul la purtător 1 24-28 ian
formale, nonformale
şi informale S19
Timpul, comoară risipită sau investită? 1 1-4 feb

S20
Arta de a te împrieteni cu timpul 1 7-11 feb

S21
Transformă efortul de a învăța în dorință de 1 14-18 feb
cunoaștere

S22
Învățarea la puterea a treia! Învățarea 1 21-25 feb
formală, nonformală, informală

4. MANAGEMENTUL 4.1. Argumentarea S23

CARIEREI luării unei decizii Bagajul meu de călătorie spre viitoarea 1 1-4 mar
personale legate de carieră
educație, carieră și stil S24
de viață 1 7-11 mar
4.2. Construirea unui Teoria lui Holland. „Radarul” meu S25
plan personal de vocațional 1 14-18 mar
educaţie şi carieră   S26
 Educația, partenerul carierei mele 1 21-25 mar
S27
Mă informez activ! 1 28-31 mar
S28
Oportunități de carieră. Explorări și decizii 1 4-8 apr
S29
Proiectul meu de viitor 1 11-14 apr

Evaluare şi autoevaluare. Reflecţie, feedback

5. CALITATEA 5.1. Calitatea vieții S30
STILULUI DE personale Vulnerabilitate la stres 1 2-6 mai
VIAȚĂ S31
Maladii ale secolului XXI 1 9-13 mai
S32
Minte sănătoasaă în corp sănătos 1 16-20 mai
S33
Împreună putem trece peste pandemie 1 23-27 mai

Oră la dispoziția profesorului 1 S34

30mai-3 iun
19