NR........../........................

PLANIFICARE
CONSILIERE ȘI DEZVOLTARE PERSONALĂ
CLASA a VII-a
AN ŞCOLAR 2022 - 2023

EDITURA: Litera, autori: Gabriela Burbulescu, Daniela Beșliu, Cristina Maria Gunea, Angelica Sima, Elena Cristina Sima
Planul cadru a fost aprobat prin Ordinul Ministrului Educaţiei Naţionale şi Cercetării Știinţifice nr. 3590 / 05.04.2016
Programa şcolară a fost aprobată prin Ordinul Ministrului Educaţiei Naţionale şi Cercetării Știinţifice nr. 3393 / 28.02.2017

AVIZAT,
DIRIGINTE:
DIRECTOR,
PROFESOR:IRIMIA DOREL-IONICA
Prof. BACIU FLORIN

1
 CONSILIERE ȘI DEZVOLTARE PERSONALĂ
CLASA A VII-A
COMPETENŢE GENERALE

1. Adoptarea atitudinilor pozitive faţă de sine şi a unui stil de viaţă sănătos și echilibrat
2. Relaţionarea armonioasă cu ceilalţi în contexte școlare și extrașcolare
3. Reflectarea asupra motivației și eficacității strategiilor pentru progres în învățare
4. Luarea deciziilor legate de continuarea studiilor şi carieră prin valorificarea informațiilor despre sine,
educație și ocupații

COMPETENŢE SPECIFICE
1.Adoptarea atitudinilor pozitive faţă de sine şi a unui stil de viaţă sănătos și echilibrat
1.1.Planificarea acțiunilor specifice dezvoltării personale din perspectiva autoeficacității
1.2.Autoevaluarea stilului de viață sănătos în raport cu mediul de viaţă
2. Relaționarea armonioasă cu ceilalți în contexte școlare și extrașcolare
2.1. Manifestarea empatiei în raport cu diferenţele individuale şi de grup
2.2. Exprimarea asertivă în interacţiuni, şcolare, familiale şi comunitare
3. Reflectarea asupra motivației și eficacității strategiilor pentru progres în învățare
3.1. Integrarea în programul zilnic a unor rutine privind autodisciplina și stilul de viață sănătos
3.2. Raportarea reflexivă şi constructivă asupra reușitelor şi nereușitelor în învățare
4. Luarea deciziilor legate de continuarea studiilor şi carieră prin valorificarea informațiilor despre sine, educație și ocupații
4.1. Formularea unor scopuri personale referitoare la educație, carieră și stil de viață
4.2. Evaluarea corespondenței dintre aspirațiile personale, cerințele unei ocupații și nivelul de educație necesar

2
 PLANIFICARE ANUALĂ

CLASA A VII-A

1 ORĂ PE SĂPTĂMÂNĂ/34 ORE ANUAL

UNITATEA DE ÎNVĂȚARE NR. ORE Modulul

Nr crt.

1. AUTOCUNOAŞTEREA 7 I

2. DEZVOLTARE SOCIO-EMOŢIONALĂ 7 al II-lea

3. MANAGEMENTUL ÎNVĂȚĂRII 6 al III-lea

4. MANAGEMENTUL CARIEREI 6 al IV-lea

5. MANAGEMENTUL CARIEREI. Recapitulare finală 8 al V-lea

3
 PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

MODULUL 1: 5 SEPTEMBRIE -21 OCTOMBRIE2022

Vacanța OCTOMBRIE – 24 – 28. 10.2022

UNITATEA DE COMPETENŢE SPECIFICE CONȚINUTURI NR. Saptam Obs.
ÎNVĂȚARE ORE ană
ORGANIZAREA CLASEI 1 S1
1.1 Planificarea acțiunilor specifice 08.09.2
dezvoltării personale din perspectiva 02
autoeficacității Eu pot 1 S2
I. 15.09.2
AUTOCUNOAŞTEREA 1.2 Autoevaluarea stilului de viață 022
sănătos în raport cu mediul de viaţă Eu pot și fac 1 S3
22.09.2
022
Eu pot, fac și am succes 1 S4
29.09.2
022
Eu la vârsta provocărilor 1 S5
06.10.2
022
Spun Nu Violenței 1 S6
13.10.2
023
Internetul în viața de zi cu zi 1 S7
Momentul eco 20.10.2
022

4
 MODULUL AL II-LEA: 31 OCTOMBRIE 2022 – 22 DECEMBRIE 2022
Vacanța decembrie - 23 decembrie 2022 – 06 ianuarie 2023
UNITATEA DE COMPETENŢE SPECIFICE CONȚINUTURI NR. Saptam Obs.
ÎNVĂȚARE ORE ană
2.1. Autoevaluarea Diferențe individuale sau de grup în relațiile dintre 1 S8
stilului de viață sănătos în raport cu noi 03.11.2
II. mediul de viaţă 022
DEZVOLTAREA SOCIO- 2.2. Exprimarea Gânduri, emoții, reacții în fața diversității. 1 S9
EMOŢIONALĂ asertivă în interacţiuni, şcolare, 10.11.2
familiale şi comunitare 022

Empatia în dialog cu Diversitatea 1 S10

17.11.2
023
Cooperarea și colaborarea, incredere, sprijin și 1 S11 S12 – 1
respect reciproc 24.11.2 decemb
022 rie
Comportamentul asertiv, pasiv, agresiv în 1 S13
comunicare 08.12.2
022
Comunicarea în limbajul aserivității 1 S14
15.12.2
022
Oră la dispoziție la dispoziția dirigintelui (situația 1 S15
școlară la sfârșitul sem.I) 22.12.2
022

5
 MODULUL AL III-LEA: 9 IANUARIE 2023 – 17 FEBRUARIE 2023

Vacanța februarie – 20 – 24.02.2023

UNITATEA DE OBS.
ÎNVĂȚARE COMPETENŢE SPECIFICE CONȚINUTURI Nr.ore Saptămâna
3.1 Integrarea în Timpul- aliat sau dușman 1 S16
programul zilnic a 12.01.2023
III. unor rutine privind Cum îmi organizez spațiul de învățare 1 S17
MANAGEMENTUL autodisciplina și stilul de viață 19.01.2023
ÎNVĂȚĂRII sănătos Cine învață câștigă 1 S18
3.2. Raportarea 26.01.2023
reflexivă şi Metode eficiente de învățare 1 S19
constructivă asupra reușitelor şi 02.02.2023
nereușitelor în învățare Cum ma autoevaluez 1 S20
09.02.2023
Pot să devin expert în învățare 1 S21
16.02.2023

MODULUL AL IV-LEA: 27 FEBRUARIE 2023 – 06 APRILIE 2023

S26 - SĂPTĂMÂNA ȘCOALA ALTFEL: SĂ ȘTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN! – 27-31 MARTIE 2023
UNITATEA DE OBS.
ÎNVĂȚARE COMPETENŢE SPECIFICE CONȚINUTURI Nr.ore Saptămâna
Scopuri personale pentru fete și băieți 1 S22
4.1 Formularea unor scopuri 02.03.2023
personale referitoare la Alegeri de familie-alegerile mele 1 S23
IV. educație, carieră și stil de 09.03.2023
MANAGEMENTUL viață Aspirațiile mele-între dorință ți realizare 1 S24
CARIEREI 4.2 Evaluarea corespondenței 16.03.2023

6
 dintre aspirațiile personale, Vizită în lumea ocupațiilor 1 S25
cerințele unei ocupații și 23.03.2023
nivelul de educație necesar Biblioteca “Ocupațiilor” 1 S27 S26
06.04.2023 Săpt.
Altfel..
MODULUL AL V-LEA: 19 APRILIE 2023 – 16 IUNIE 2023

S29 - SĂPTĂMÂNA VERDE 24 -28 APRILIE 2023

UNITATEA DE OBS.
ÎNVĂȚARE COMPETENŢE SPECIFICE CONȚINUTURI Nr.ore Saptămâna
IV. Traseul meu spre destinația Carieră 3 S28
MANAGEMENTUL 20.04.2023
CARIEREI S30
04.05.2023
S31
11.05.2023
Recapitulare.Evaluare 1 S32 S29
18.05.2023 Săpt. verde
Reacpitulare finală.Evaluare finală 1 S33
25.05.2023
Oră la dispoziția dirigintelui (situația școlară la 2 S35 S34
sfârșitul sem II) 1 iunie
08.06.2023
S36
15.06.2023