Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1
TOTAL AN ŞCOLAR 36
Eu peste 10 ani
(autoanaliza calităților presonale și a direcțiilor de 1 S5
dezvoltare ale acestora, încercare de autoportret)
Situaţii de stres/ Strategii de prevenire
(plecarea părinţilor la muncă în străinătate, ruperea 1 S6
unor relaţii de prietenie, dificultăţi materiale,
anxietate în situaţii de examene/testare)
Evaluare, autoevaluare. Reflecţie, feedback, M1 1 S7
Resurse pentru sănătate
(sănătatea persoanei şi a mediului: ritm biologic de 1
activitate şi odihnă) S8
2
NR. DOMENIUL DE COMPETENŢE NR. SĂPTĂMÂNA
CONŢINUTURI ASOCIATE OBSERVAŢII
CRT. CONŢINUT SPECIFICE ORE DATA
3
SĂPTĂMÂNA „ŞCOALA ALTFEL”
Ocupaţiile de ieri, ocupaţiile de azi 1 S22
(ocupaţii locale, vizită la o companie/ firmă din zonă, colectare de informaţii)
NR. DOMENIUL DE COMPETENŢE NR. SĂPTĂMÂNA
CONŢINUTURI ASOCIATE OBSERVAŢII
CRT. CONŢINUT SPECIFICE ORE DATA
MANAGEMENTUL 3.1 Autoevaluarea progrese- De ce să învăţ, cum învăţ? 1 S23
ÎNVĂŢĂRII lor în învățare, utilizând (motivaţia învăţării, chestionar stiluri de învăţare)
3. instrumente simple de
planificare și monitorizare Cum învăţ mai bine?
(strategii şi tehnici de învăţare eficientă, factori care 1 S24
3.2 Manifestarea interesului facilitează/ blochează învăţarea)
pentru a învăța de la ceilalți
și pentru a-i sprijini pe Învăţarea în contexte formale, nonformale,
ceilalți în învățare informale 1 S25
(semnificaţia tipurilor de învăţare în diferite contexte)