Raport la activitatea practică

din cadrul sesiunii de formare

Managment educațional. Implementarea Standardelor de competență profesională ale cadrelor de
conduceredin învățământul general
Domeniul Resurse financiare și materiale
Formatori: Aurica Brînza, Iulia Lozinschi
A realizat: Railean Olga, director IP Gimnaziul Naslavcea s. Naslavcea, r-nul Ocnița
Titlul activității practice
Analiza surselor de fundraising pentru IP Gimnaziul Naslavcea s. Naslavcea. Elaborarea unui plan al
activităților de fundraising pe care îl vom aplica.
Obiectivele activității practice realizate:
O1 – Să studiez/lecturez suportul teoretic propus de formatori în cadrul sesiunii ,,Resurse financiare și
materiale”;
O2 – Să consult, la necesitate, bibliografia propusă la Modulul 4, formatorii, colegiii de grup;
O3 – Să dezvolt competențe digitale prin exersare în aplicația G-Classroom;(să atașez, să descarc, să
tapez)
O4 – Să elaborez un plan al activității de fundraising;
O5 – Să elaborez un raport (document) după criteriile propuse în termeni rezonabili, un formular în G-
Forms;
O6 – Să comunic online prin e-mail, G-Meet, cu colegii și organizatorii/participanții cursului;
O7 – Să studiez metodologia privind repartizarea timpului de muncă a personalului didactic din instituțiile
de învățământ general;
Etapele de bază ale activității practice realizate:
 Familiarizarea cu suportul teoretic la Modulul 4 ,,Resurse financiare și materiale”;
 Selectarea temei pentru activitatea practică;
 Conversația la telefon cu membrii colectivului profesoral pentru consultare;
 Însușirea semnificației cuvântului nou ,,fundraising”;
 Elaborarea unui plan de fundraising;
 Alcătuirea și trimiterea unei scrisori de susținere;
 Structurarea estimativă a timpului de muncă pentru angajații din instituție;
 Atașarea raportului definitivat în G-Classroom pentru evaluare;
Rezultatele/produsele obținute în urma realizării activității practice

Planul de fundraising pentru IP Gimnaziul Naslavcea s. Naslavcea

Obiectivele:

1. Să identific sursele de fundraising;

2. Să divizez potențialii donatori;

Activități:

1. Scrierea unei scrisori de susținere;

 Stimate Dnul Mironov
Activez de mult timp în localitatea noastră și vă scriu pentru a-mi exprima susținerea totală pentru decizia
de a conlucra cu toate instituțiile din teritoriu.
Administrația IP Gimnaziul Naslavcea s. Naslavcea, solicită respectuos includerea în ordnea de zi a
sesiunii Consiliului primăriei, întrebarea în privința demersului nr. 12 din 24.05.2021, transmis anterior
care a rămas fără răspuns.
Sper la un răspuns pozitiv.
Cu stimă, Administrația IP Gimnaziul Naslavcea

Concluzii

Am înțeles că este foarte dificil de activat într-un ritm atât de rapid.(sarcini în cadrul seminarului,
evaluarea manualelor, studierea actelor normative actuale și sarcini din partea DÎ, și toate acestea
activități este nevoie de realizat în timpul concediului)

Lecții învățate din procesul de realizare a activității practice

Am studiat și lecturat suportul teoretic propus de formator în cadrul sesiunii ,,Resurse financiare și
materiale”;
Am înțeles coieziunea dintre resursele umane și financiare;
Am învățat să elaborez un raport după criteriile propuse;
Am înțeles că am nevoie de exersat compunerea scrisorilor(de intenție, de motivație, de susținere, de
gratitudine).