Examinarea funcției auditive

1. Probe neverbale

I se cere copilului să recunoască cu ochii închişi diverse zgomote produse de obiecte sau fiinţe:
căderea unei monede sunetul sticlei
sunetul unei legături de chei
tic-tac-ul ceasului
mototolirea unei hârtii aplauze
sunete emise de diferite animale
voci ale unor personae
strănutul
plânsul unui copil
sunetul unui instrument musical

2. Probe verbale

a) Examinatorul, având fixat în dreptul feţei un ecran (cartonaş), pronunţă sunete, silabe, cuvinte,
propoziţii, pe care copilul, aşezat la distanţă de 1 m, trebuie să le reproducă. Cuvintele sunt
pronunţate fără accent, lent, monoton. Proba poate evidenţia deficienţe ale auzului fonematic.
b) Proba „vocii şoptite" (ecranate):
- neînţelegerea vorbirii în şoaptă până la 4 - 6 m = hipoacuzie uşoară
- neînţelegerea vorbirii în şoaptă până la 1 - 4 m = hipoacuzie medie
- neînţelegerea vorbirii în şoaptă până la 1 m = hipoacuzie gravă
Examenul trebuie să fie bilateral, pentru fiecare ureche (una fiind obturată). Desigur, în cazul
evidenţierii unei acuităţi auditive scăzute se recomandă examenul audiometric, efectuat de
medicul specialist.