Școala Gimnazială „Ioan Moga”

Dițești, Clasa a VII-a

Test de evaluare
Noţiuni de vocabular
VARIANTA 1

Citește cu atenție textul dat și apoi rezolvă cerințele de mai jos:

„Pe drumul fără începuturi

Al migratoarelor culori
Învață să vâneze fluturi
Copiii păzitori de flori.

Dar vine-o zi neprihănită

O zi cu miezul incolor
Când fermecați de-o stea rănită
Copiii uită grija lor.

Și încep din florile uitate

Să se reverse amintiri.
Prinzând copiii pe- nnoptate
În jocul primelor iubiri.
(Haralambie Țugui, „De-a jocul”)

1. Transrie din text două cuvinte derivate și explică modul lor de formare. (10 p)
2. Găsește câte un sinonim pentru fiecare dintre cuvintele: neprihănită, incolor,să
vâneze, fermecat, amintiri. (10 p)

3. Subliniează neologismele din text. (10 p)

4. Formulează două enunțuri cu sensul secundar și figurat al substantivului stea. (10 p)
5. Identifică doi termeni obținuți prin conversiune și alcătuiește enunțuri în care aceștia
să aibă altă valoare morfologică decât cea din text. (10 p)
6. Găsește două cuvinte care pot fi omonime și alcătuiește enunțuri în care să
demonstrezi omonimia. (10 p)
7. Exemplifică omofonia cuvintelor: al, mai. (10 p)
8. Scrie o propoziție în care să apară un cuvânt compus prin alăturare cu cratimă și o
propoziție în care să apară un cuvânt compus prin contopire. (10 p)
9. Menționează cuvântul de bază și alți patru termeni din familia adjectivului păzitori.
(10 p)
Școala Gimnazială „Ioan Moga”
Dițești, Clasa a VII-a

Test de evaluare
Noţiuni de vocabular

BAREM DE EVALUARE ŞI NOTARE

1. Se acordă câte 5 puncte pentru fiecare transcrierea și explicarea corectă a cuvintelor

derivate. De exemplu: neprihănită- derivat de la cuvântul de bază prihănit+ prefixul „ne”,
incolor- derivat de la cuvântul de bază color+prefixul „in”. 5px2=10p
2. se acordă câte 2 puncte pentru fiecare sinonim corect. De exemplu:
neprihănită=pură, curată, neatinsă: incolor=șters, palid, fără culoare; să vâneze=să prindă,
fermecat=impresionat, încântat, amintiri=memorii. 2px5=10p
3. se acordă câte 5 puncte pentru fiecare cuvânt subliniat corect. De exemplu:
migratoarelor, neprihănită. 5px2=10p
4. se acordă câte 5 puncte pentru fiecare enunț construit corect. De exemplu:
Bunicul mi-a arătat o stea de mare. (sens secundar)
Pe scena muzicii românești a apărut o nouă stea. (sens figurat). 2px5=10p
5. se acordă câte 2,5 puncte pentru identificarea celor două cuvinte formate prin
conversiune, și câte 2,5 puncte pentru alcătuirea enunțurilor în care cuvintele identificate au
altă valoare morfologică. De exemplu: păzitori- adjectiv participial, fermecați- adjectiv
participial. Păzitorii au fost atenți la persoanele care au intrat în clădire. (substantiv)
Voi ați fermecat audiența. (verb) 2,5px4=10 p
6. se acordă câte 5 puncte pentru fiecare enunţ construit.
Am cumpărat un dar petru mama.
Nu am exersat, dar m-am am executat bine acest exercițiu. 5px2=10 p
7. Se acordă câte 2,5 puncte pentru fiecare enunț:
De exemplu: în luna mai se coc cireșele mele preferate.
Tu m-ai sprijinit în câștigarea concursului.
Am încercat a-l înțelege.
Am discutat despre al tău. 2,5px4=10p
8. Câte 5 puncte pentru fiecare enunț în care să existe cuvinte compuse prin alăturare
cu cratimă și prin sudare. De exemplu: Am fost cazați într-un zgârie-nori.
Noi dăm dovadă de bunăvoință.5px2=10p
9. Câte 2 puncte pentru fiecare cuvânt care face parte din familia lexicală a
cuvântului păzitor, și 2 puncte pentru precizarea cuvântului de bază. De exemplu:
cuvânt de bază- pază, cuvinte derivate- păzire, nepăzit, paznic,a păzi. 2px5=10p

Se acordă 10 puncte din oficiu!