Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Planificare Corpul Uman Saptamana3
Planificare Corpul Uman Saptamana3
MARȚI 8- 8.30 Primirea copiilor; ALA: Joc liber/ explorare individuală a unui subiect
830-930 ADP: Micul dejun; întâlnirea de dimineață: (salutul, prezența, calendarul naturii): Eu mă îmbrac cu... , deoarece sunt...
9.30- 11.30 Momentul poveștilor
A.I.: ADE+ ALA - activitate integrată –DEGETELELE (DLC + DEC)
Știință: Îmbracă păpușa corespunzător
Puzzle: Fetița și băiatul
DLC: -memorizare: “Sfatul degetelor” de E. Farago(niv.II);
11.30- 12 DEC- amprente(niv.II)-dactilopictură;
12- 13 ALA2 -Joc cu text și cânt: Ne jucăm cu degețelele!
ADP: Deprinderi specifice mesei și îngrijirii personale; Plecarea copiilor acasă.
MIERCURI 8- 8.30 Primirea copiilor; ALA: Joc liber/ explorare individuală a unui subiect
830-930 ADP: Micul dejun; întâlnirea de dimineață: (salutul, prezența, calendarul naturii): Are mama o fetiţă şi tata un băieţel” –
9.30- 11.30 deprinderea de a participa la treburile din gospodărie alături de ceilalţi membri şi de a ajuta
Momentul poveștilor
A.I.: ADE+ ALA - activitate integrată – Pantofiorii fermecați (DȘ + DPM)
Joc de masă: Caută-i perechea!
11.30- 12 Construcții: Pantofiorii fetiței și ai băiețelului
12- 13 DȘ/Activ. matematică + DPM: Joc didactic:Unde și-a ascuns fetița/băiețelul pantofiorii? (poz. spațiale); Forme de mers
ALA2 - Joc distractiv: Pantofiorul fără talpă!
ADP: Deprinderi specifice mesei și îngrijirii personale; Plecarea copiilor acasă
JOI 8- 8.30 Primirea copiilor; ALA: Joc liber/ explorare individuală a unui subiect
830-930 ADP: Intâlnirea de dimineață: (salutul, prezența, calendarul naturii): La mare am văzut....
9.30- 11.30 Momentul poveștilor
A.I.: ADE+ ALA - activitate integrată – Corpul meu și simțurile mele
Bibliotecă: Citire de imagini – Organele de simț
Știință: Așează organele de simț la locul lor- fișă de lucru
11.30- 12 DOS- Activitate artistico-plastică: Corpul meu, -(asamblare, lipire)
12- 13 ALA2 - Joc distractiv: Umflăm/desumflu balonul
ADP: Deprinderi specifice mesei și îngrijirii personale; Plecarea copiilor acasă
VINERI 8- 8.30 Primirea copiilor; ALA: Joc liber/ explorare individuală a unui subiect
830-930 ADP: Intâlnirea de dimineață: (salutul, prezența, calendarul naturii): :”Albinuţa şi Bondărelul-prietenii mei”- deprinderea de a
9.30- 11.30 merge preventiv la stomatolog;
Momentul poveștilor
A.I.: ADE+ ALA - activitate integrată – Doctorul, prietenul corpului meu!
Bibliotecă: “Sunt curat ca ghiocelul” de Grigore Vieru-memorizare(niv.II)
11.30- 12 Știință: “Prietenii curăţeniei”- fişă individuală de selectare a obiectelor de igienă personală prin încercuire
12- 13 DOS (Educație pentru societate) + DEC(Educatie muzicală): Convorbire: “Sunt vesel când sunt sănătos”;
Igiena- predare cântec; joc muzical – Batistuța
ALA2 - Joc distractic: Imită-mă ce fac!
ADP: Deprinderi specifice mesei și îngrijirii personale, Plecarea copiilor acasă
LUNI Pregătirea fișelor conform planificării curente – printare – editura Art Klett – Ola în grupa mică
Pregătire, confecţionare material didactic pentru tematica săptămânii în curs
Pregătirea portofoliului educatoarei – evaluari, planificări, activitate metodică, etc
MARȚI Pregătire, confecţionare material didactic pentru tematica săptămânii în curs/ analiza fişelor de evaluare
Completarea itemilor de evaluare iniţială a copiilor
MIERCURI Pregătirea materialelor pt activitatile de evaluare initial grupa mică
Pregătirea fişelor pentru evaluarea iniţială; Confecţionarea materialului didactic necesar în evaluarea iniţială;
JOI Pregătire, confecţionare material didactic pentru tematica săptămânii în curs/ analiza fişelor de evaluare
Studiu individual – Evaluarea
VINERI Completarea itemilor de evaluare iniţială a copiilor
Studiu individual - ,,Activităţi integrate cu distanțare socială”