Strategia de Comunicare

a Colegiului Agroindustrial „Gheorghe Răducan” din s. Grinăuți, r-nul Ocnița

Obiectivele Comunicării

1. Sporirea imaginii Colegiului.

2. Comunicare imuabilă, evidentă, sigură cu grupurile-țintă.
3. Ridicarea gradului de comunicare a Colegiului pe plan intern şi extern.
4. Mărirea numărului de solicitări din partea publicului extern;
5. Formarea platformelor de colaborare cu agenți economici, cu APL, cu mass-media, cu publicul larg etc.
Scopul Strategiei

Identificarea și dezvoltarea mesajelor coerente, specializate pe fiecare din componentele vizate (internă, externă), diseminat publicului într-un timp
adecvat, precum și consolidarea parteneriatelor dintre instituţie, agenţi economici, absolvenţi, familii și comunități în vederea promovării imaginii Colegiului.
Dezvoltarea multilaterală și armonioasă a specialiștilor competenți în tehnologia alimentației publice, tehnologia produslor de origine animală, mecanica
agricolă.
Obiectivele particulare ale strategiei de comunicare internă și externă

Comunicarea internă: Comunicarea externă:

1. Dezvoltarea unei culturi constituţionale solide; 1. Conferirea de noi valori imaginii Colegiului;
2. Informarea permanentă și corectă a grupurilor-țintă despre Colgiu;
2. Creșterea gradului de colaborare între profesori, elevi; 3. Creșterea gradului de încredere a publicului larg referitor la activitatea Colrgiului.
3. Diseminarea în rândul angajaților a informațiilor din cadrul institutiei și
din corespondența de intrare.
Definirea grupelor-țintă pentru fiecare tip de comunicare (internă și externă)
Grupele-ţintă pentru tipul de comunicare internă Grupele-ţintă pentru tipul de comunicare externă
 Cadre didactice;  Potenţiali elevi;
 Elevi;
 Cadre nedidactice;  Prieteni;
 Cadre auxiliare.  Părinţi;

 Agenții economici;
  Absolvenţi.

 Mass-media
Stabilirea canalelor de comunicare pentru fiecare grup-ţintă
Canale de comunicare internă Canale de comunicare externă
Cadre didactice Potenţiali elevi, Prieteni
 Avizier;  INTERNET: YouTube, Facebook, Odnoklassniki; Insagram;
 Revista Colegiului „Gaudeamus”;  presă, afișaj, radio, televiziune;
 ,,Cutia de idei și opinii"  ziare locale (ale raioanelor);
 Viber, Facebook
 evenimente: seminare, competiții, concursuri;
 seminare, activități extracurriculare/ extrașcolare
 Ședințe (ale Consiliului Profesoral, ale Consiliului Administrație,  Ziua Ușilor Deschise;
ale Catedrelor, ale Consiliului Elevilor, ședințe operative .  publicitate: broșuri, panouri, pliante, embleme etc.

Elevi Părinţi
 Avizier;  INTERNET: YouTube, Facebook, Odnoklassniki; Insagram;
 Revista Colegiului „Gaudeamus”;  Portalul Colegiilor agricole
 ,,Cutia de idei și opinii"  presă, afișaj, radio, televiziune;
 Viber, Facebook  ziare locale (ale raioanelor);
 seminare, activități extracurriculare/ extrașcolare;  evenimente: competiții, concursuri;
 Ședințe (ale Consiliului Profesoral, ale Consiliului Administrație,  Ziua Ușilor Deschise;
ale Consiliului Elevilor)  publicitate: broșuri, panouri, pliante, prezentări; embleme etc.

Cadre nedidactice Agenții economici

 Avizier;  INTERNET: YouTube, Facebook, Odnoklassniki; Insagram;
 Revista Colegiului „Gaudeamus”;  Portalul Colegiilor agricole
 ,,Cutia de idei și opinii"  presă, afișaj, radio, televiziune;
 Viber, Facebook  ziare locale (ale raioanelor);
 Activități extracurriculare/ extrașcolare;  e-mail-uri;
 evenimente: seminare, concursuri, întâlniri cu absolvenții, cu agenții
economici;
 Ziua Ușilor Deschise;
 publicitate: broșuri, panouri, pliante, prezentări; embleme etc
Cadre auxiliare Absolvenţi
 Avizier;  INTERNET: YouTube, Facebook, Odnoklassniki; Insagram;
 Revista Colegiului „Gaudeamus”;  Portalul Colegiilor agricole
 ,,Cutia de idei și opinii"  presă, afișaj, radio, televiziune;
 Viber, Facebook  ziare locale (ale raioanelor);
Activități extracurriculare/ extrașcolare;  e-mail-uri;
 evenimente: seminare, întâlniri cu absolvenții
 Ziua Ușilor Deschise;
Mass-media
 INTERNET: YouTube, Facebook, Odnoklassniki; Insagram;
 Portalul Colegiilor agricole
 presă, afișaj, radio, televiziune;
 ziare locale (ale raioanelor);
 e-mail-uri;
 evenimente: seminare, concursuri, competiții, întâlniri cu absolvenții, cu
agenții economici;
 Ziua Ușilor Deschise;
 publicitate: broșuri, panouri, pliante, prezentări; embleme etc
Conținutul și forma mesajelor
Canale de comunicare internă Canale de comunicare externă
Cadre didactice Potenţiali elevi, Prieteni
- Decizii ale ședințelor CA, CP, etc; - Secvențe video/foto despre specialitățile Colegiului;
- Note informative - Evenimente desfășurate în Colegiu;
- Rapoarte; - Istorii de succes ale absolvenților;
- Chestionar cu privire la nevoia de formare a cadrelor - Secvențe din activitatea de instruire;
didactice; - Activități extracurriculare/extrașcolare,
- Fişe de evidenţă a activităţilor extradidactice; - Contractele de studii și cele de chirie
- Contractele de muncă și fișa post; - Ziua ușilor deschise
- Fișe feed-back al atelierelor/seminarelor
- Planul lunar de activitate al instituției;
- Orarul semestrial;
- Graficul de serviciu al grupelor/ profesorilor
- Anunțuri
- Ordine.
Elevi Părinţi
- Procese-verbale ale ședinței Consiliului elevilor și ale - Prezentarea Colegiului
 Departamentului cămin; - Evenimente desfășurate în Colegiu
- Chestionare; - Secvențe video/foto despre specialitățile Colegiului;
- Orarul semestrial - Istorii de succes ale absolvenților;
- Procese-verbale pentru opţiunile orelor opționale și la - Secvențe din activitatea de instruire;
libera alegere; - Regulament Admitere;
- Contractele de studii și cele de chirie; - Istorii de succes
- Ordine; - Ziua Ușilor Deschise
- Angajamente;
- Anunțuri;
Cadre nedidactice Agenții economici
- Decizii ale ședințelor CA, organizației primară a - Prezentarea Colegiului
sindicatelor, - Evenimente desfășurate în Colegiu
- Rapoarte; - Secvențe video/foto despre specialitățile Colegiului;
- Contractele de muncă și fișa post, - Evenimente desfășurate în Colegiu;
- Orarul semestrial - Secvențe din activitatea de instruire practică;
- Ordine - Planul lunar de activitate al instituției
Cadre auxiliare Absolvenţi
- Decizii ale ședințelor CA, organizației primară a - Evenimente desfășurate în Colegiu
sindicatelor, - Istorii de succes ale absolvenților;
- Rapoarte; - Secvențe din activitatea de instruire;
- Contractele de muncă și fișa post,
- Ordine
Mass-media
- Prezentarea Colegiului
- Evenimente desfășurate în Colegiu
- Secvențe video/foto despre specialitățile Colegiului;
- Istorii de succes ale absolvenților;
- Secvențe din activitatea de instruire;
- Istorii de succes
- Ziua Ușilor Deschise
 Profesori, Elevi Potenţiali elevi Prieteni Părinţi Absolvenţi Agenți
Cadre didactice, economici
Cadre
nedidactice,
Cadre auxiliare

Internet-ul Internet-ul Internet-ul Internet-ul Internet-ul Internet-ul Internet-ul

TV: canalul 2, TV: canalul PRIME TV: canalul PRIME TV: canalul PRIME TV: canalul TV: canalul 2, TV: canalul
Prime THT, Prime
RTR Moldova RTVi, N4, TV8,
RenTV, Jurnal
TV

Radio: Hit FM, Kiss Online: Online: Online: Radio: Radio: Radio: Hit FM,
FM, YouTube, Google, YouTube, Google, YouTube, Google, Hit FM, Hit FM, PetroFM și Kiss
Radio ZUM Instagram, Instagram, Instagram, RetroFM, Kiss FM, FM Radio:
Facebook, Facebook, 999.md Facebook, 999.md Russkoe Radio și Radio ZUM
999.md Radio Noroc
Online: Online: Online: Online:
YouTube, Google, YouTube, YouTube, YouTube,
Facebook și Google, și Google, Google si
Instagram, Facebook, Facebook și Facebook –
999.md 999.md Instagram, site -uri cu știri
999.md

Calendarul anual al activităților de comunicare internă și externă

 Activități interne Activități externe
Decembrie
1. Sesiunea de iarnă. Graficul examenelor şi tezelor. 1. Participarea la concursul raional: ,,Va ura, vam tot ura”.
2. Spartachiada la tenis de masă.
3. Disput:Lupta pentru demnitate și libertate dedicată Zilei Internaționale
a Drepturilor Omului .
4. Activități de voluntariat.
5. Seminar psihologic în sala de lectură cu elevii anului 4 Etica
profesională.
6. Întreceri sportive șah/dame.
7. Activitate extracurriculară:,,Anul nou la ușă bate,, .
Ianuarie
1. Darea de seamă semestrială a reușitei și frecvenței școlare a grupelor.
2. Concurs ,,Cea mai bună grupă academică a semestrului I”.
3. Popas poetic dedicat marelui poet Mihai Eminescu.
4. Expoziție dedicată poetului Mihai Eminescu.
5.Concursul intern ,,Floarea omeniei,, .
6. Olimpiada internă la disciplinile de cultură generală.

Februarie
1. Recital poetic consacrat comemorării poetului Gr. Vieru: ,,Lumina cea 1. Olimpiada zonală la discipline de cultură generală .
de taină”. 2. Festivalul Republican,,Floarea omeniei,,
2. Concurs: ,,Dragobetele sărută fetele”.
3. Concurs republican: ,,Floarea omeniei”.
4. Testarea elevilor:,,Deschideți sufletul,,.
5. Elaborarea ,multiplicarea și distribuirea materialelor cu caracter
informațional ,în prevenirea HIV și ITS pentru elevi.
6. Concurs intern:Cel mai bun Buisness plan.
7. Concurs intern: ,,Cea mai bună lucrare de cercetare științifică”.
Martie
1. Concurs: Mărțișoare dau în floare . 1. Organizarea excursiilor de informare pentru elevi la agenții economici.
2. Serată tematică dedicată Zilei internaționale a Femeii. 3. Participarea elevilor de la specialități la conferinţa ştiințifică
3. Întâlniri cu polițistul de sector și medicii: Viața are prioritate. Republicană.
Profilaxia suicidului. 4. Participarea elevilor la Târgul Național a Firmelor de Exercițiu din
4. Lecție publică pentru fete:,,Moda și sănătatea. Republica Moldova.
5. Întâlnire cu agenții economici.
 Aprilie
1. Expoziţie: ,,25 aprilie – Ziua internaţională a cărţii". 1. Participarea la concursul Republican„Cel mai bun Plan de afaceri”
2. Concurs intelectual dedicat Zilei cărților: ,,Cartea în viața mea”. 2. Organizarea activităților extracurriculare cu implicarea agenților
3. Careu solemn dedicat Zilei Drapelului. economici.
4. Activități de voluntariat în ajunul sărbătorilor pascale.
5. Sondaj de opinii: ,,Riscurile migrației în stăinătate.”
6. Organizarea elevilor la înverzirea teriroriului colegiului.
7. Organizarea mesei rotunde cu genericul,,Alcool ,tutun,droguri-factori de
autodistrugere.Întâlnire cu medical de familie.
8.Organizarea întâlnirilor cu absolvenții.
Mai
1. Expoziție: Europa la noi acasă. Ziua Europei – 9 Mai. 1. Joc militar-sportiv ,,Pe meleagurile natale’’ or. Ocnița.
2. Concursul ,,Cea mai bună odaie ,cel mai bun etaj,,. 2. Ziua sportivului în or. Ocnița.
3. Întâlniri cu agenții economici.
4.Discuție dirijată:,,Nutriția și activitatea fizică,, .
5. Concurs Raional :,,Pe meliagurile natale,,.
Iunie
1. Anunțuri de angajare în câmpul muncii. 1. Participarea elevilor la concursrul republican - Bursa de merit.
2. Sesiunea de vară. Graficul examenelor şi tezelor.
3.,,Absolvent- 2020,,Activitate dedicată înmânării diplomelor
absolvenților colegiului.
4. Totalizarea semestrială a reuşitei și frecvenței școlare a elevilor.
5. Concurs ,,Cea mai bună grupă a semestrului II și pe anul de studii”.
6.Omul –dușman sau prieten al naturii(Ziua mediului)
Septembrie
1. Ziua Cunoştinţelor - Careul solemn consacrat zilei de 1 septembrie. 1. Întâlnirea cu antreprenorii din domeniul agriculturii.
2. Discuții dirijate cu genericul:,,Sunt tânăr cu dreptul de a ști,,.
3. Oră educativă cu tematică unică pentru elevii anului 1:,,De ce am ales
acest colegiu,,.
4. Masă rodundă cu genericul:Drepturile și obligațiile tineretului.
5. Întâlnire cu antreprenorii din domeniul agriculturii.
Octombrie
1. Discuție dirijată în cămin :Călătoria în țara profesiei alese. 1. Turneul la mini-fotbal (băieți).
2. Luminiță dedicată Zilei Profesorului. 2. Întâlnire cu lucrătorii medicali. Discuţie: „Igiena – oglinda sănătății”.
3. Masă rodundă în cămin cu genericul:,,Prietenul de lângă mine,,.
4. Activitate extracurriculară ,,Balul bobocilor,,.
5. Anchetarea elevilor :,,Ce este un mod sănătos de viață.
6. Organizarea Zilei Naționale ,,Un arbore pentru dăinuirea noastră,, .
Noiembrie
1. Oragnizarea și desfășurarea dezbaterilor în cămin cu tema:,,Un viitor 1. Joc amical în incinta Școlii Sportive din orașul Ocnița la:
mai prosper ,un viitor fără corupție,,. - baschet;
2. Serată tematică dedicată Zilei Internaționale a Tineretului. - volei;
3. Adunarea generală cu părinții. - tenis de masă b/f.
4. Întreceri sportive (Fotbal,volei).
5. Activitate extracurriculară cu genericul,,Poetul și plugarul în casa mare 2. Chestionar privind satisfacţia părinţilor/elevilor în privinţa condiţiilor de
a neamului,,. studii.
 Activități interne Activități externe
Decembrie
1. Sesiunea de iarnă. Graficul examenelor şi tezelor. 1. Concert estival: ,,De urat, vom mai ura”, primăria s. Brătușeni,
2. Studii în domeniul medicinei veterinare. or. Cupcini, or. Edineț.
3. Chestionar la disciplina ,,Istorie” dedicat ,,Zilei de 1 Decembrie”.
4. Parteneriat educațional CSP Edineț.
5. Spartachiada la tenis de masă.
6. Voluntariat.
7. Istoria de succes a familiei absolvente: Adauji.
8. Informație educațională: Lansarea de carte ,,Tradiții de iarnă”.
9. Spectacol caritabil de Crăciun.
Ianuarie
1. Darea de seamă semestrială a reușitei și frecvenței școlare a grupelor.
2. Concurs ,,Cea mai bună grupă a semestrului I”.
3. Careu dedicat marelui poet Mihai Eminescu.
4. Expoziție dedicată poetului Mihai Eminescu.
5. Spartachiada la baschet.
6. Olimpiada internă la disciplinile de cultură generală.
7. Chestionarea cadrelor didactice referitor la transparenţa luării deciziilor
de către Administraţie.
Februarie
1. Recital poetic consacrat comemorării poetului Gr. Vieru: ,,Lumina cea 1. Olimpiada zonală la discipline de cultură generală .
de taină”. 2. Joc amical în incinta liceului teoretic ,,S. Covalevschi”, or.Cupcini la:
2. Concurs: ,,Dragobetele sărută fetele”. - volei;
3. Concurs: ,,Ziua sănătății”. - baschet.
4. Chestionarea elevilor referitor la calitatea procesului educaţional.
5. Informații educaționale: ,,Cerințele învățământului profesional dual”.
6. Istoria de succes a absolventului: Prisechin Andrei.
7. Campania de informare și promovare a programelor de formare
profesională.
8. Concurs intern: ,,Cea mai bună lucrare de cercetare științifică”.
Martie
1. Concurs: Mărțișor 2020. 1. Joc amical la volei cu școala profesională din or. Cupcini
2. Concert dedicat Zilei internaționale a Femeii. 2. Organizarea excursiilor de informare pentru elevi la agenții
 Monitorizarea activităților de informare și relații publice
Transpunerea în practică a măsurilor strategice prin desfășurarea acțiunilor specifice aferente prevăzute în Strategia de comunicare cu elevii,
părinţii, agenţii economici, absolvenţii, cadre didactice, va fi asigurată prin cuprinderea acestora în planul de acțiune ce va fi elaborat și implementat
potrivit prevederilor acestuia.
În perioada de implementare, asupra prezentei strategii de comunicare pot fi efectuate modificări, în vederea adaptării la situațiile existente.
Pentru a urmări eficiența obiectivelor stabilite în cadrul strategiei de comunicare sunt necesare monitorizări permanente și evaluarea rezultatelor
acțiunilor întreprinse prin întocmirea unor rapoarte periodice.
Monitorizarea îndeplinirii obiectivelor strategice constituie un instrument de corectare a posibilelor disfuncționalități din timpul implementării
prezentei strategii și a planului de acțiune aferent.
Informarea şi publicitatea trebuie să fie obiectul unui set coerent de măsuri definite de organul responsabil.
1)     participarea la seminare și conferinţe;
2)       publicarea de broşuri şi foi volante, cu informaţii relevante despre colegiu;
3)       elaborarea de materiale audio-vizuale;
4)       crearea unui web-site dedicat activităților din colegiu;
5)       publicarea conţinutului proiectului într-un format adecvat și diseminarea către mass-media centrală.
Pe baza înregistrărilor din instrumentul de lucru creat pentru monitorizarea activității de informare și publicitate desfășurată pentru fiecare
activitate, vom extrage informațiile necesare pentru evaluarea acestei activități la sfârșitul fiecarui an.
Aceste informații ne vor ajuta în evaluarea calitativă și cantitativă a acțiunilor întreprinse pentru fiecare măsură în parte.
Indicatorii de evaluare ai acțiunilor de informare și publicitate sunt:
-        numărul comunicatelor de presă difuzate spre publicare în mass-media;
-          numărul evenimentelor organizate pe parcursul anului (la semnarea contractelor, la receptia finală a lucrărilor, organizarea de forumuri,
seminare, workshop-uri, conferințe, caravane de informare publică, etc.) ;
-          numărul de articole apărute în mass media pentru fiecare măsură în parte;
-          numărul de vizitatori pe web-site-ul colegiului;
-          numărul de materiale informative tipărite pentru informarea populației.
Pe baza analizei acestor indicatori se va stabili dacă activitățile de informare și publicitate întreprinse pe parcursul anului au fost eficiente, dacă
mesajele transmise au ajuns la publicul țintă definit și dacă a crescut gradul de informare a populației cu privire la formarea specialiștilor competenți și
profesionali pentru activitățile cu caracter aplicativ în domeniul agrar.