Analiza unor lichide biologice

In lumina transformărilor pe care le suferă (sau ar trebui să le sufere) aria curriculară ştiinţe, devie
imperios necesară la nivelul liceului o mai bună interconectare între obiectele considerate clasice:
fizică, chimie, biologie. La profilul uman filiera teoretică deja a apărut o nouă disciplină numită
Ştiinţe, care se doreşte un astfel de liant. O astfel de abordare este sterilă dacă rămâne doar la
nivelul teoretic şi nu este fructificată latura practic-experimentală; din păcate la nivelul ciclului
superior la un profil total opus ştiinţelor abordarea experimentală este de multe ori dificilă.
In aceste condiţii se poate concepe o activitate de cerc ştiinţific chiar la nivelul claselor mai mici în
care metodele şi principiile fizicii şi nu numai să fie folosite în studierea comportării unor lichide
biologice cum ar fi: saliva, sânge, urină. Abordarea ar avea avantajul unei apropieri între ştiinţe şi ar
duce la o conştientizare si înţelegere asupra unor teste clinice.