Sunteți pe pagina 1din 6

ECHPA:

TITLUL LECȚIEI: Aplicația de calcul tabelar, Informatică și TIC, clasa a 8-a, o ora/săptămână

MANUAL: Informatică și TIC, manual pentru clasa a 8-a, autori: Luminița Ciocaru, Ștefania Penea

Oana Rusu, Claudia-Elena Mitrach

UNITATEA DE INVĂȚARE: Calcul tabelar

OBIECTIVE: La finalul lecției, elevii vor fi capabili să

O1. Să identifice meniul, celula, bara de stare, bara de titlu, bara de derulare, bara cu butoane.

O2. Să creeze registru de calcul nou, să salveze registrul de calcul, să închidă registrul de calcul, să deschidă
registrul de calcul și să redenumească o foaie a registrului de calcul.

O3. Să insereze fotografii în registrul de calcul.

O4. Să presonalizeze foile de calcul, utilizând bara de stare, colorandu-le în diferite nuanțe de verde,
schimbându-le aspectul, nivelul,etc.

O5. Să introducă numere și texte, să modifice lățimea coloanelor, să introducă numere cu virgulă zecimală
fixă, să introducă data și ora, să introducă simultan aceleasi date în celule diferite și să aplice un chenar
tabelului.

METODE:

Conversația, explicația, demonstrația ilustrativă, exercițiul, observarea independent, învățarea prin


descoperire.

RESURSE:

 MANUAL: Informatică și TIC, manual pentru clasa a 8-a, autori: Luminița Ciocaru, Ștefania Penea

Oana Rusu, Claudia-Elena Mitrach

 1 fișă auxiliară: Fișa 2 Excel- http://fiselucrutic.xhost.ro/


http://fiselucrutic.xhost.ro/EXCEL/2excel.pdf
 1 fisă auxiliară-TEMA

SCENARIUL DIDACTIC:

Momentele lecției Activitatea profesorului Activitatea elevilor Observații


1. Moment Profesorul mobilizează și Elevii se mobilizează și se 5 minute
organizatoric organizează elevii pentru actul organizează după
de învățare. cerințele profesorului.
2. Recapitularea Profesorul adresează elevilor Elevii răspund la 2 minute
cunoștințelor întrebări despre întrebările adresate de O1,O2,O3
componentele pachetului profesor.
Office deja studiate.
3. Predarea- Activitatea 1: Prezentare 3 minute
învățarea Profesorul prezintă pe scurt Elevii sunt atenți la
conținuturilo obiectivele lecției. explicațiile profesorului și
r noi/ adresează intrebări dacă
formarea de au neclarități.
noi
deprinderi Activitatea 2: Prezentare și 10 de minute
demonstrare Manual
Profesorul prezintă modul de Aceștia sunt atenți la O1,O2,O3,04
utlizare a aplicației Excel explicațiile profesorului.
Realizează o partajare a Lucrează în paralel cu
ecranului pentru ca elevii să profesorul:
poată să vizulizeze explicațiile. -creearea unui
document;
-salvarea unui document;
-inserarea imaginilor;
-individualizarea foilor de
calcul etc.
Activitatea 3: Învățarea prin
descoperire și observarea 10 minute
independentă Fisă de lucru
Profesorul cere elevilor ca, Elevii parcurg fișa de O5
lucrând în perechi, să lucru cu creare de tabele,
parcurgă fișa de lucru cu: inserare de date etc.
-crearea unui tabel; Solicită profesorului
-inserarea datelor; sprijin, în caz de nevoie
-introducerea numerelor cu Prezintă rezolvarea
virgulă zecimală; sarcinilor.
-introducerea simultană a
acelorași date etc.
Acordă sprijin elevilor dacă e
cazul.
Cere elevilor să prezinte
rezolvarea sarcinilor și
corectează dacă e cazul.

Activitatea 4: Aplicații
Profesorul le dă elevilor o Elevii realizează 10 minute
serie de aplicații pe care aplicațiile date de Manual
aceștia trebuie să le realizeze profesor și adresează Fisă de lucru
individual. Acesta se asigură întrebări în caz de O1,O2,O3,O4,O5
că fiecare elev rezolvă neclarități.
aplicațiile și clarifică aspectele
neînțelese, evaluându-i
totodată.
4. Fixarea Profesorul cere elevilor să Elevii răspund la 5 minute
cunoștințelor prezinte pe scurt noile întrebările profesorului și O1,O2,O3,O4,O5
noțiuni, subliniind aspectele adresează intrebări dacă Manual
cheie ale lecției și răspunde la au neclarități.
întrebările elevilor.
5. Anunțarea Profesorul anunță tema, Elevii sunt atenți la 5 minute
temei pentru oferindu-le elevilor căteva idei explicațiile profesorului Fisă de lucru
acasă și pentru rezolvare, totodată privind rezolvarea temei
finalizarea răspunzând la întrebările și adresează intrebări
lecției acestora. dacă au neînțelegeri.

Anexe:

Anexa 1: Schema Lecției-PPT

Anexa 2: F I Ş A DE LUCRU 1- Introducerea datelor


Introducerea datelor

1 Introducerea numerelor sau a textului


1.În foaia de lucru, faceţi clic pe o celulă.
2. Tastaţi numerele sau textul dorit, apoi apăsaţi ENTER sau TAB.
Pentru a introduce date în aceiaşi celulă dar pe un rând nou se apasă ALT+ENTER.
2. Modificarea lăţimei coloanei
Selectaţi celula → Pagina de pornire (Home) → grupul celule (Cells) → Clic pe formatare
(Format) → Dimensiune celulă (Cell Size)
Opţiunea Lăţime coloană (Column Width..) dă posibilitatea introducerii valorii de la tastatură,
iar opţiunea Autoft Column Width potriveşte automat lăţimea coloanei.
3. Introducerea numerelor cu virgulă zecimală fixă
Selectăm celulele dorite → clic dreapta → Formatare celule (Format cells…) → Număr
(Number) → Poziţie zecimale (Decimal places) → Se selectează număril de zecimale dorit →
OK
4. Introducerea datei sau a orei
Selectăm celulele dorite → clic dreapta → Formatare celule (Format cells…) → Dată (Date)
sau Oră (Time) → Se alege formatul dorit (Type:) → OK
Se tastează intr-o celulă data sau ora separată prin slesh (/) → Enter şi apare formatul ales
5. Introducerea simultană a aceloraşi date în celule diferite
a) dacă celulele sunt alăturate:
Se selectează prima celulă → Se introduc datele dorite în celulă → Se poziţionează pointerul
mouse-ului în colţul dreapta jos până când pointerul se transformă într-o cruce neagră +→ se
apasă butonul stâng şi cu el ţinut apăsat se umple şi celelalte celule
b) dacă celulele nu sunt alăturate (pe sărite):
Se selectează pe rând celulele dorite (ţinând apăsate tasta CTRL) → Se tastează valoarea dorită
în celula activă → CTRL + Enter şi valoarea tastată apare în toate celulele selectate
6. Aplicarea unui chenar tabelului
Selectăm toate celulele tabelului → Pagina de pornire (Home) Grupul Font (Font) Se alege
tipul de chenar (Border)
APLICAŢIE:

a. Lansaţi aplicaţia Microsoft Office Excel 2007;


b. Deschideţi un registru de lucru nou, necompletat;
c. Realizaţi registrul prezentat mai jos
d. Salvaţi registrul realizat
Anexa 2: F I Ş A DE LUCRU 1-TEMĂ

TEMĂ

1. Creati un registru de calcul cu numele vostru

2. Redenumiti foaia 1 in Buget.

3. Modificati orientarea paginii in Landscape(Vedere)

4. Stabiliti urmatoarele margini: sus, jos, stanga, dreapta: 2cm

5. Introduceti tabelul urmator:

6. Formatati celulele B1:D4 astfel incat cifrele sa fie afisate cu 2 zecimale si separator
pentru mii.

7. Modificati dimensiunea coloanei A la 10 si dimensiunea primului rand la 20.

S-ar putea să vă placă și