Numele …………………..

Data ……………

MATEMATICĂ
Evaluare sumativă - Semestrul I- An şcolar 2019-2020

1.Realizaţi corespondenţe între numerele scrise cu cifre şi cele scrise cu litere:

a) 284 705 patruzeci şi şase de mii şapte sute cincizeci
b) 46 750 două sute optzeci de mii nouă
c) 280 009 două sute optzeci şi patru de mii şapte sute cinci

2.Ordonaţi crescător numerele pare şi descrescător numerele impare: 651; 5 826;

840; 802 547; 8 061; 143 908; 45 218; 78 677; 645 125; 645 522; 48 549; 85 960; 8 064.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

3. Scrieţi cu cifre romane:

18 - ________________; 140 - ______________; 2 016 - __________

4. Calculaţi:
a)134 572 + 403 648 = b) 59 x 42 = c) 248 : 2 =
428 050 – 283 764 = 324 x 16 = 824 : 4 =
Calcul in scris

5.Aflaţi:
12 309 + a = 31 415 508 611 – a = 39 423
a = ………………………..….. a = ………………………………
a = …………………….…….. a = ………………………………
V: ……………………………. V: ……………………………….

6 x a = 738 a : 4 = 49 rest 3
a= ……………………………… a= ………………………………
a= ……………………………… a= ………………………………
V: ……………………………. a= ………………………………
V:…………………………..
 6. Calculaţi, respectând ordinea efectuării operaţiilor:
a) 124 x 4 + 99 : 3 + 187 =
= …………………………….
= …………………………….
= …………………………….
= …………………………….

b) 612+(56 – 96:8)=
= …………………………….
= …………………………….
= …………………………….

7.O echipă de muncitori realizează într-o săptămână 86 de piese, iar în a doua

săptămână de 2 ori mai multe. Piesele realizate în cele două săptămâni se distribuie spre
vânzare, în mod egal în 6 magazine.
Câte piese primeşte spre vânzare fiecare magazin?
Scrieţi rezolvarea şi printr-un exerciţiu cu mai multe operaţii!
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………..
…………………………………………………………………..
………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………..
…………………………………………………………………..
………………………………………………………………….
 CLASA a IV-a
DISCIPLINA:MATEMATICĂ
EVALUARE SUMATIVĂ- semestrul I, an şcolar 2019-2020
OBIECTIVE OPERAŢIONALE:

O1 – să scrie şi să citească numere naturale până la 1 000 000;

O2 –să ordoneze crescător şi descrescător numere naturale după cerinţe date;
O3 – să scrie cu cifre romane numere date;
O4 – să rezolve operaţii de adunare, scădere, înmulţire şi împărţire;
O5 – să calculeze numărul necunoscut dintr-o operaţie;
O6- să rezolve corect exerciţii cu mai multe operaţii şi paranteze rotunde şi pătrate;
O7 – să rezolve corect şi complet o problemă cu mai mult de două operaţii, scriind rezolvarea şi
într-un exerciţiu;

DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ:

FOARTE BINE BINE SUFICIENT

I1 Descoperă toate variantele Descoperă două variante Descoperă o variantă

I2 Ordonează corect toate
numerele
I3 Scriu cu cifre romane toate
numerele date
I4 Rezolvă corect cele 6
exerciţii de calcul matematic.
I5 Calculează corect toate
numerele necunoscute
I6 Rezolvă corect exerciţiile
date, respectând ordinea
operaţiilor.
I7 Rezolvă problema corect şi
complet, cu plan de rezolvare,
scriind rezolvarea într-un
exerciţiu cu mai multe
operaţii.
Ordonează corect cel puţin 10
numere
Scriu cu cifre romane 2
numere
Rezolvă corect 4 exerciţii de
calcul matematic.
Calculează corect 3 numere
necunoscute
Rezolvă 1 exerciţiu corect
respectând ordinea
operaţiilor.
Rezolvă parţial problema,
întocmind planul de rezolvare
şi exerciţiul problemei, dar cu
erori de calcul.
Ordonează corect cel puţi 6-
7 numere
Scriu cu cifre romane un
număr
Rezolvă corect 2 exerciţii de
calcul matematic.
Calculează corect 2 numere
necunoscute
Rezolvă un exerciţiu parțial
Rezolvă parţial problema,
cu erori de calcul, fără a
scrie exerciţiul corect al
problemei.

Înregistrarea rezultatelor testului

Matricea item- elev
MATEMATICĂ- clasa a IV-a
semestrul I
Numele I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 Calificativ general
 Realizareaitemilor:
Itemi I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7
Nr. elevi care l- FB
au realizat B
S
I

Aprecierea cu calificative:
Calificative FB B S I
Nr. elevi

Evaluare finală:
ITEMI CALIFICATIVUL
FINAL
Rezolvă integral si corect 6-7 itemi. FOARTE BINE

Rezolvă integral si corect 5 itemi; incorect 1 itemi/ parţial BINE

1item.
Rezolvă integral si corect 4 itemi; incorect restul itemilor SUFICIENT

Rezolvă integral si corect 3 itemi; incorect restul de itemi. INSUFICIENT

Concluzii:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
________________________________________________
Măsuri de
ameliorare:_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________