Calendarul activităților extracurriculare pentru anul școlar 2021-2022

ȘCOALA GIMNAZIALĂ „ALEXANDRU ODOBESCU”, URZICENI

Clasa a IV-a A
Prof. înv. primar SCARLAT ELISABETA

ACTIVITATEA MODUL DE REALIZARE LOC UL DE PERI-OADA

1.“Începe școala!” –
prelucrarea actelor
normative privind
respectarea regulilor de
circulație
DESFĂȘURARE
-cunoașterea regulilor de circulație pe drumurile publice și
comportamentul față de persoane necunoscute; Sala de clasă sept. 2021
-cunoașterea normelor de protecția muncii și a normelor
P.S.I., precum și a R.O.I.;
*Povestire: ,,Cum ne protejam de viruși,,

,,Masuri de protectie impotriva

virusilor,,
,,Ce este o pandemie?
2.“Ziua Învățătorului, a
Educatorului”
-prezentare ppt cu însemnătatea zilei
-discuție liberă despre educație , a fi educat , autoeducație
-realizarea de semne de carte pe tema discutată Sala de clasă oct.
-cântece despre școală și învățătoare Curtea școlii 2021
-colaj : baloane decupate și inscripționate cu trăsăturile unui
om educat

3.“Coboară toamna...” -Toamna în ochi de copil- poezii, colaje : fructe şi legume de

toamnă haioase; Sala de clasă noi. 2021
-natura în anotimpul de toamnă oglindită în opere
1
 literare,cântece şi picturi;(expoziţie de lucrări
literare,plastice);
- confecţionarea unor jucării şi decoruri folosind materialele
din natură;
-prezentarea ,,Albumului toamnei” realizate de elevii clasei
despre toamnă;
-premierea elevilor;
4.“1 Decembrie-Ziua -medalion de poezii și cântece patriotice;
Naţională a României” -explicarea semnificaţiei acestei zile pentru români(material
power-point); dec. 2021
-realizarea unei expoziții de desene,ecusoane,diplome pornind
de la însemnătatea zilei de 1 Decembrie ; Sala de clasă
-interpretarea rolurilor în sceneta „Moş Ion Roată şi Unirea”;
-decorarea spaţiului în care se desfăşoară activitatea cu
steguleţe si alte compozitii reprezantand importanţa acestei
zile;
-intonarea cantecului ,,Hora unirii”, dansând alături de ceilalţi
colegi;
5.“Crestini, CRĂCIUNUL a -cunoaşterea obiceiurilor locale prin aceasta activitate
sosit!” extracurriculară : « Serbarea de Crăciun » :
-activitate literar-artistică prilejuită de apropierea
sărbătorilor de iarnă (intonarea de colinde de Crăciun, poezii Sala de clasă dec. 2021
şi scenete tematice);
-impodobirea brăduţului şi a sălii de clasă ;
-desene,colaje,podoabe pentru pom;
- prezenta obiceiurilor din zonă: „Capra”, „Steaua”,
„Pluguşorul”;
-sosirea lui Moş Crăciun;
6. MOMENT POETIC- -spectacol omagial:
 vizionarea unei prezentări ppt cu viata si activitatea lui

2

MIHAI EMINESCU
7.“Colțul viu al clasei”
8.« Fantezii de primăvară »
9.„Hristos a Înviat!”
Mihai Eminescu; 15 ian. 2022
 moment poetic ’’Mihai Eminescu’’ ; Sala de clasă
 interpretarea unor scenete în legătură cu naşterea şi
copilăria marelui poet;
- prezentarea unor imagini cu locurile care-i poartă numele ;
- șezătoare literară: Concurs pe echipe ”Cel mai bun
recitator!”
-identificarea calităților mediului necesare vieții sănătoase;
-înţelegerea relaţiei dintre om si mediu, interdependența
dintre calitatea mediului si calitatea vieții; Sala de clasă febr. 2022
-plantarea unor semințe de flori în ghivece sau sacoșe
“SACOSE CU FLORI”;
-confecționarea unei răsadnițe;
-îngrijirea plantelor ornamentale;
-colectarea materialelor refolosibile și sortarea diferitelor
materiale sintetice sau naturale;
-realizarea de compoziţii aplicative şi decorative reprezen-
tând: mărţişoare, aranjamente florale, felicitări, mici cadouri Sala de clasa mart. 2022
(semnul de carte, cordoane, bijuterii: mărgele, brățări,
bentița ptr gât, broșe etc.) și tablouri dedicate zilelor de 1 şi
8 Martie folosind materialele adunate (diverse tehnici);
-program artistic închinat mamelor: ”LA MULȚI ANI,
MĂMICO, DRAGĂ!”;
-oferirea mamelor diplome,fotografii şi felicitări;
-precizarea semnificaţiei sărbătorilor de Paşti;
-şezătoare:
 prezintarea obiceiurilor şi tradiţiilor de Paşte;
 realizarea de icoane pe sticlă; Sala de clasă apr. 2022
 picteze ouă încondeiate si Icoane de Pasti;
 intonarea “Imnului Invierii”-“Hristos a inviat!”;
3

10.”Ziua Pământului”
11.“1 Iunie-Ziua
Internațională a Copilului”
12.“Vine vacanța mare !
 activități practice:puișori în coajă de ouă;suporturi
pentru ouă și flori;ouă încondeiate (cu creioane
cerate);ouă deghizate;coșulete de Paști;iepurași etc.;
 realizarea unei expoziții cu toate produsele;
-precizarea însemnătății acestei zile: conservarea pădurilor,
conservarea solului, conservarea apei etc.;
-realizarea de către copii a unor pliante, postere specifice
acestui eveniment; Sala de clasă apr.
-plantarea în curtea școlii a unor pomi fructiferi; 2022
-confecționarea unor căsuțe pentru păsări și așezarea lor în
copaci;
-vizionarea unor materiale ppt despre rezervațiile naturale de
la noi din țară;
-cunoașterea însemnătății acestei zile;
-cunoașterea diferitelor aspecte din viața unor copii și
exprimarea propriilor păreri despre drepturile acestora;
-colectarea de jucării, cărţi etc. și donarea obiectelor iunie
strânse copiilor cu dificultăţi financiare; 2022
-realizarea de jocuri ,concursuri,întreceri sportive; Sala de clasă
-prezentarea momentului artistic: “Copil ca tine sunt si eu!”;
-teatrul păpuților: realizarea unor păpuși (din fire, mănuși,
ciorapi, cârpe, linguri de lemn etc.),a unor marionete și a unui
paravan pentru teatrul “Sceneta păpușilor”;
-serbarea de sfârșit de an școlar : prezentarea unui program iunie
artistic cu ocazia acestui eveniment (recitări, cântece, Sala de clasă 2022
dramatizari, dansuri) ;
-premierea elevilor cu cele mai bune rezultate la învățătură și
purtare.
4
5