Testul nr.

2
EVALUARE NAŢIONALĂ PENTRU ABSOLVENŢII CLASEI a VIII-a
Anul şcolar 2020 – 2021
Matematică
 Toate subiectele sunt obligatorii.
 Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
SUBIECTUL I
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului correct. (30 de puncte)
5p 1. Rezultatul corect al calculului (2 + 2  2) : 2 + 2 este egal cu:
a) 5
b) 6
c) 2
d) 7
5p 2. Ştiind că , atunci suma cifrelor a şi b scrise în baza 10 este:
a) 7
b) 11
c) pătrat perfect
d) alt răspuns
5p 3. Formula descompusă a expresiei algebrice x2 + 12x + 36 este egală cu :
a) (x – 6)2
b) x(x + 6)
c) x(x + 12 + 36)
d) (x + 6)2
5p 4. Fie şi . Media aritmetică a numerelor a şi b este:
a) 4
b) 2
c) 1
d)

5. Dacă atunci valoarea raportului este:

5p
a) 1
b)

c)
d) 0

5p 6. Ilinca are la matematică urmăroarele note: 8, 6, 9, 7. Ea afirmă că media fără teză la matematică
este cu 7,50. Afirmaţia lui Ilinca este:
a) adevărată
b) falsă

1
SUBIECTUL AL II-lea
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului correct. (30 de puncte)
5p 1. Pe dreapta din figura alăturată luaţi punctele A, B, C şi D în aceasă ordine. Dacă AB = 3 cm,
AC = 7 cm, BD = 11 cm atunci CD este egal cu:

a) 6 cm
b) 7 cm
c) 8 cm
d) 9 cm

5p 2. În figura alăturată sunt reprezentate două unghiuri adiacente suplementare. Măsura unghiului
format de bisectoarele lor este egală cu:
a) 45o
b) 60o
c) 90o
d) 180o

3. În figura alăturată este reprezentat un dreptunghi ABCD cu AC = 24 dm şi BC = 12 dm, atunci

5p ACD este egală cu:
A B
a) 90o
b) 45o
c) 60o
d) 30o

D C
5p 4. În figura alăturată este reprezentat un triunghi ABC cu G centrul de greutate şi M, N şi P
mijloacele laturulor BC, AC respectiv AB. Dacă GM = 5 cm, atunci AM este egal cu:
a) 7, 5 cm
b) 15 cm
c) 10 cm
d) 1,(6) cm

2
5p 5. În figura alăturată este reprezentat ABC, A = 90o, D  (BC), AD BC, CD = 6 cm şi
AC = cm. Calculând pe BC, obţinem : B
a) 18 cm D
b) cm
c) cm
d) 12 cm
A C

5p 6. În figura alăturată este reprezentat un cub ABCDA`B`C`D`. Poziţia relativă a dreptelor A`D şi
BC` este:
a) paralele
b) coplanare
c) coincid
d) perpendiculare

SUBIECTUL AL III-lea
Scrieţi rezolvările complete. (30 de puncte)

5p 1. Ilinca are un carton pe care are scris: (2  x – 30) : 15 + 15 = 315.

(2p) a) Ea afirmă că x este egal cu 2265 ? Justificaţi afirmaţia.
(3p) b) Dacă în lucul lui x ar pune 1590 ea ar obţine un număr pătrat perfect. Care ar fi acel număr?

5p 2. Fie expresia .

(2p) a) Arătaţi că x2 + x – 6 = (x + 3)(x – 2)

(3p) b) Să se arate că pentru orice

5p 3. Se consideră funcţia f : R R, f(x) = 3x – 6.

(2p) a) Calculează f(2) + f(3).
(3p) b) Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2 f(x)= 4x + 1 + f(3)
5p 4. În figura alăturată este reprezentată o placă ABCD, în formă de trapez dreptunghic cu baza mare
AB = 9 cm, baza mică DC = 6 cm şi înălţimea AD = 4 cm
(2p) a) Arătaţi că BC = 5 cm.

D C

A B
(3p) b) Să se arate că raza cercului înscris în triunghiul BEC, unde E este piciorul perpendicularei
din C pe AB este egal cu 1 cm.

3
5p 5. Laturile unui triunghi ABC cu AC = 9 cm, BC = 12 cm respectiv AB =15 cm.

(2p) a) Arătaţi că triunghiul este dreptunghic.

C

A B
(3p) b) Dacă triunghiul este dreptunghic calculaţi lungimile medianelor corespunzătoare fiecărei
laturi .
5p 6. În figura alăturată este reprezentată o prismă patrulateră regulată ABCDA`B`C`D` cu AB = 1 cm
şi AA` = cm.
(2p) a) Arătaţi că lungimea diagonalei AC` este egală cu 2 cm.

(3p) b) Să se calculeze măsura unghiului format de diagonala AC` cu

planul bazei.

4
 EVALUARE NAŢIONALĂ PENTRU ABSOLVENŢII CLASEI aVIII-a
Anul şcolar 2020-2021
Matematică
Testul nr. 2
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I ŞI SUBIECTUL al II-lea:
 Se punctează doar rezultatul, astfel: pentru fiecare răspuns se acordă 5 puncte, fie 0 puncte.
 Nu se acordă punctaje intermediare.
SUBIECTUL al III-lea
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se acordă punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.

SUBIECTUL I (30 de puncte)

1. a 5p
2. c 5p
3. d 5p
4. b 5p
5. c 5p
6. a 5p

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

1. b 5p
2. c 5p
3. d 5p
4. b 5p
5. a 5p
6. d 5p

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. a) (2  x – 30) : 15 + 15 = 315  2  x – 30 = 4500 1p

2  x = 4530  x = 2265 1p
b) Pentru x = 1590 avem (2  1590 – 30) : 15 + 15 = 1p
(3180 – 30) : 15 + 15 = 3150 : 15 + 15 = 210 + 15 = 225 = 152 care este pătrat
perfect 2p
2. a) x2 + x – 6 = x2 + 3x – 2x – 6 = 1p
= x(x + 3) – 2(x + 3) = (x + 3)(x – 2), pentru orice număr real x 1p
1p
b) = =

= , orice x R {-3, 2}.

2p

3. a) f(2)= 0 1p

5
 f(3) = 3, deci f(2) + f(3) = 3 1p
b) 2 (3x – 6)= 4x + 1 + 3 1p
6x – 12 = 4x + 4 2x = 16, deci x = 8 2p
4. a) Ducem CE AB, EAB, EB = AB – DC = 3 cm 1p
În EBC, BEC = 90o, deci BC2 = CE2 + EB2 de unde obţinem BC = 5 cm 1p
b) În EBC, BEC = 90o, PBEC = BC + CE + EB = 12 cm 1p
ABCE = cm, semiperimetrul este p = 6 cm, deci 1 cm. 2p

5. a) AB2 = 225, AC2 = 81, BC2 = 144 1p

observăm că AB2 = AC2 + BC2  conform teoremei lui Pitagora că CAB este
dreptunghic în C 1p
b) Duce medianele CM, MAB, AN, NBC, BP, PAC 1p
CM = cm , AN = cm şi BP = cm 2p
6. a) Ştiim că d = L + l + h
2 2 2 2
1p
AC`2 = 1 + 1 + 2 = 4, deci AC` = 2 cm 1p
b) (AC`, (ABC) )= (AC`, AC)= CAC`, unde AC este proiecţia lui AC` pe 1p
planul bazei
AC = AB = cm. CAC` este dreptunghic isosce , deci CAC = 45o 2p