Școala Gimnazială „Rareș Vodă”, Ploiești

FIȘĂ DE OBSERVAȚIE A ELEVULUI, CLASA IA , SEMESTRUL I, 2016-2017

Nr. Afirmația care descrie competența/comportamentul DA NU În curs de
realizare
crt.
1. Scrie corect cuvinte.
2. Scrie caligrafic, respectând spațiul de scriere.
3. Identifică forma corectă a unor cuvinte.
4. Scrie corect propoziții (litera mare).
5. Desparte corect cuvintelor în silabe, la final de rând.
6. Găsește cuvinte, respectând cerința (pluralul, cuvinte cu sens opus,
asemănător)
7. Formulează răspunsuri în propoziții clare și corecte.
8. Transcrie corect un text.
9. Citește corect și cursiv textele studiate.
10. Citește cursiv un text la prima vedere.
11. Dovedește că a înțeles ceea a citit, identificând răspunsul corect.
12. Identifică numerele pare, impare.
13. Compară corect numerele.
14. Stăpânește limbajul matematic (sumă, diferență, mărește, mai
mic/mare, succesor, predecesor)
15. Calculează corect și rapid.
16. Rezolvă adunări și scăderi, dar cu mici greșeli, cauzate de neatenție
(nu se verifică).
17. Încă nu stăpânește tehnica scăderii cu împrumut.
18. Rezolvă corect probleme cu o operație.
19. Solicită ajutor în înțelegerea cerințelor.
20. Are nevoie de confirmare că a gândit bine (neîncredere în sine).
21. Are caiete ordonate.
22. Banca lui e mereu în dezordine.
23. Este neatent la ore, orice îi distrage ușor atenția.
24. Este serios, preocupat de activitatea școlară.
25. Este pasiv, așteaptă să fie numit la răspuns .(nu ridică des mâna)
26. Vorbește uneori cu colegii în timpul lecțiilor.
27. Are un ritm lent de lucru.
28. Are un ritm alert de lucru, dar nu se verifică.
29. Este retras, singuratic, comunică doar cu 1-2 colegi.
30. Este violent, are un limbaj nepotrivit pentru școală.
31. Își uită destul de des obiecte.
32. Uită” să își facă / să prezinte unele teme/sarcini.
33. Se duce des la toaletă în timpul orelor.
34. Are un vocabular sărăcăcios- puține cuvinte pe care le folosește în
propoziții create de el.
35. Se implică activ în ”viața” clasei (distribuie caiete, organizează
activități, are propuneri, soluții, vine cu diverse materiale)
Numele și prenumele elevului/ei ..............................................................................

Am luat la cunoștință. Inst. Ana-Maria Prodan

Semnătura părintelui ______________ _________________________