(strategii și
tehnici de învățare eficientă)
10 secrete ale invatarii eficiente
Bine ai revenit,
1.Pacaleste creierul!
Daca informatiile pe care urmeaza sa le asimilezi ti se par plictisitoare si nu te atrag
deloc, convinge-ti creierul ca acele informatii sunt foarte importante, chiar
vitale! Trebuie sa stii ca, creierul e stimulat de emotii, de aceea elementul esential care
sporeste atentia, intelegerea si memorarea este incarcatura emotionala a materialului
studiat. Daca ea nu exista, creeaza tu emotie, include in activitatea ta de invatare lucruri care
sa te distreze, sa te uimeasca, sa te entuziasmeze sau sa-ti provoace orice alt sentiment
placut: joaca-te, imagineaza-ti ca esti personajul unui film sau al unei povesti, ca esti un mare
savant care primeste un premiu pentru descoperirea informatiilor din materialul studiat, ca
vei fi felicitat de colegi sau parinti dupa obtinerea unei note bune, sau chiar mai departe, ca
asimiland aceste noi concepte vei fi admis la facultatea din strainatate la care vrei sa inveti.
Totul depinde doar de imaginatia ta. Eu, de exemplu, imi imaginam ce voi cumpara cu banii
Daca nu ai cui sa explici, trebuie macar sa iti predai tie insuti noul material, reformuland
textul si punandu-ti intrebari (“cum?”, “cine”, “de ce?”, “cand”, “unde”, “ei si?”). E bine sa-ti
formezi deprinderea de citire interogativa vei intelege si vei memora mult mai bine.
3.Pune in practica!
Dupa ce ai terminat de lecturat textul, ia notite, fa o schema, lucreaza exercitii si probleme.
Daca trebuie sa retii ani, fa o asociere cu date din viata ta, numere de telefon, asociaza ciferele
unor litere din alfabet si formeaza cuvinte. Daca materialul contine nume, asociaza-le niste
figuri, din viata ta, din filme sau povesti, da-le viata, pune-le caracteristici fizice: barba, ochi
albastri, vorbeste ragusit, tuseste des :). Inventeaza povesti care sa urmareasca firul lectiei si
spune-le cu voce tare. Aceasta tehnica da rezultate mai ales la istorie sau geografie.
La matematica si fizica, va trebui sa intelegi in primul rand formulele, sa le vezi logica, apoi sa
le memorezi aplicandu-le practic.Daca imaginatia te juta, poti si aici sa te joci si sa
construiesti o poveste pornind de la ele.
Eu o ajut pe fetita mea sa retina lectiile, facand gesturi largi, care sa-i sublinieze cuvintele,
atunci cand repeta cu voce tare, in fata mea. Unele gesturi sunt chiar caraghioase, asa ca totul
devine amuzant. Prin repetare, e suficient sa fac doar gestul ca ea sa-si aduca aminte
cuvintele. Ancoreaza, astfel, vizual, momentul invatarii, isi aminteste de clipele amuzante si
vin automat cuvintele care-i dau de furca. Mi-a spus ca functioneaza.
-te va lua foarte repede somnul (am adormit de multe ori cu cartea pe piept, studenta fiind )
-creierul leaga contextul fizic de reactualizarea informatiilor. Daca dai examen la o masa este
bine sa inveti in aceeasi pozitie, adica la un birou, nu intins in pat. S-au facut niste
experimente pe scafandri, carora li s-a cerut sa reproduca anumite silabe. Daca le invatau
stand in apa, le reactualizau mai bine sub apa. Daca le invatau la suprafata, isi aminteau mai
bine pe uscat, nu sub apa.
Inca ceva, daca vei insisita si vei invata regulat in pat, vei ancora spatiul respectiv pe modul
activ si nu vei mai putea adormi (pe baza aceluiasi principiu enuntat mai sus – creierul tau
invata ca acolo trebuie sa fie cat mai treaz, ca sa poate asimila informatii)
Invata pentru tine, pentru viata, pentru persoana ce doresti sa devii. De fiecare data cand
citesti ceva, intreaba-te : “La ce imi va folosi? Cum pot sa beneficiez de ceea ce am invatat?
Ma face mai bun decat ieri, ma duce mai aproape de scopul meu?”
6.Organizeaza-te!
Stabileste cantitativ de la inceput cat ai de invatat. Aloca-ti timpul necesar pentru a repeta
sau pentru a pune in practica, scade din intervalul pe care il ai la dispozitie si apoi imparte
timpul ramas la numarul de minute, ore sau zile pana la momnetul examinarii. Obtii astfel
norma de studiu pe unitatea de timp (pagini/ora, cursuri/zi). Studiile arata ca memoram cel
mai bine informatiile de la inceput si de la sfarsit. De aceea, perioada de invatare e bine sa o
imparti in calupuri de cate o ora, cu mici pauze de 5-10 minute. In acest fel, creierul tau va fi
ajutat sa retina informatiile si iti vei aminti mai usor.
S-a facut un experiment in care unor subiecti li s-a cerut sa invete un text scris cu pix negru
pe foi albe, iar altora acelasi text li s-a dat scris pe foi colorate. Cei care au primit foile
colorate au invatat intr-un timp mult mai scurt si au retinut textul o perioada mai lunga de
timp, decat ceilalti. Asta s-a intamplat datorita impactului vizual asupra creierului. Acesta va
retine mai usor o informatie pe fond colorat decat pe una alb-negru.
Asadar, subliniaza, folosind culori, dar nu prea multe, anumite cuvinte, care pot fi : subiectul
frazei, atributele si complementele care aduc o precizare absolut necesara, criteriile de
clasificare, orice alt cuvant a carui semnificatie are importanta in context.
Poti face notite, in care sa-ti scrii ideile principale,tabele, grafice, desene, scheme cu ideile
principale, orice material vizual potrivit pentru materia pe care o studiezi.
Memoria auditiva o stimulezi repetand cu voce tare sau ascultand aceeasi informatie de mai
multe ori. Poti de asemenea sa apelezi la grupurile de studiu, in care va puneti intrebari si va
repetati materia invatata, pe rand. Din pacate, la scoala, se intampla destul de des, ca
profesorii, in loc sa explice, dicteaza, si astfel elevii sunt atenti la scris, fara sa proceseze
informatia ce li se ofera.
Somnul este un factor foarte important, care poate influenta decisiv performanta. Cele mai
bune ore de dormit sunt intre 22.00 si 1.00, deoarece in acest interval corpul secreta anumiti
hormoni ce restabilesc echilibrul si relaxeaza mintea. Inainte de culcare, revizuieste-ti
notitele, fa o scurta recapitulare a informatiilor acumulate peste zi. In acest fel,
subconstientul va acumula mai multe idei, pe care le va depozita proaspete in memorie,
pentru a doua zi.
9.Motiveaza-te!
Exista doua categorii de clasificare a motivatiei:
Seara inainte de culcare, sau in dimineata zilei de examinare, te asezi intr-o pozitie comoda,
iti relaxezi corpul, iti alungi gandurile negative si incerci sa vizualizezi un moment din viata ta
cand ai avut incredere in tine, cand te simteai perfect stapan pe situatie. Daca nu iti amintesti
imagineaza-ti unul. Asociaza-te momentului respectiv, vezi cu ochii tai, asculta cu urechile
tale, simte cu corpul tau. Poti sa te joci cum vrei, tu esti regizorul! In momentul cand simti
cea mai multa incredere, fa un gest usor de reprodus (de ex, strange pumnul, atinge doua
degete) si mentine pozitia 5-10 secunde. Imagineaza-ti apoi ca ai dat deja examenul sau ca a
trecut ziua cu pricina, si tu ai obtinut doar note mari, pentru care esti foarte fericit. Colegii,
profesorii si parintii te felicita, ti-ai atins scopul si totul este perfect. Repeta din nou gestul
dinainte si bucura-te de victorie.
La momentul real de a doua zi, e destul sa faci din nou gestul anterior si te vei simti la fel de
increzator, ca si in momentul imaginat. Incearca si vei fi surprins de rezultate!
-preda altcuiva
-experimenteaza
-afla ce te motiveaza
-organizeaza-te
-foloseste-te de simturi
-ai incredere
Raspunde-mi la intrebarea de mai jos printr-un comentariu, iar daca ti s-au parunt
interesante informatiile din articol, trimite-l si prietenilor tai.