Probă de evaluare

Clasa a VI-a

Numele, prenumele____________________________ Data:______________

Citiți cu atenție textul, condițiile itemilor, rezolvați și respectați cerințele.

„A fost odată o pereche de pantaloni. Erau un fel de pantaloni de care are nevoie oricine,
adică niște blugi albaștri dar nu prea scorțoși. Erau albaștri ca uniformele noi pe care le vezi în
prima zi de școală; un albastru plăcut, care își schimbă nuanța după lumină, puțin tociți în
genunchi și înălbiți la tiv. Se vedea limpede că avuseseră o viață înainte să ajungă la noi.
Bănuiesc că fuseseră la un magazin de haine vechi asemănător cu un centru de amanet. Tot ce
găsești acolo are ceva din personalitatea foștilor proprietari. Pantalonii nu ajunseseră în viețile
noastre din cauza vreunei întâmplări nefericite. Pur și simplu căzuseră pradă unuia din acele
momente dureroase când noi vrem să schimbăm ceva în viață, când o luăm de la zero. Asta este
de fapt, Calea Pantalonilor, după cum vă voi dovedi mai târziu.”
(Ann Brashares, Pantalonii călători)

Nr. Itemi Punctaj

1. Răspundeți la întrebări în baza textului de mai sus: L
Cine/ce este „personajul” descris în acest text? 1
___________________________________________________________________________ 2
___________________________________________________________________________ 3
Unde bănuiește autorul că au fost pantalonii mai înainte? 4
___________________________________________________________________________ 5
___________________________________________________________________________ 6
Care sunt caracteristicile/trăsăturile specifice acestor pantaloni?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2. Subliniați și extrageți din text patru pronume diferite: L

________________- pronume_________________ 1 6 11
________________- pronume_________________ 2 7 12
________________- pronume_________________ 3 8
________________- pronume_________________ 4 9
5 10
3. Completați spațiile libere a enunțurilor de mai jos cu pronumele potrivite: L
Cartea............................e interesantă. (pron.demostr. de apropiere, g.f., n.sing, c. N,Ac) 1
Părerea......................... e demnă de luat în seamă. (pron.demostr. de depărtare, n.pl, c.G,D) 2
Mamei.............. i-am promis ajutorul. (pron. personal, p.III, n.sing, g. m., c.G) 3
Prietena............n-a vrut să mai vină.(pr.pos:un singur obiect pos.de un singur pos.,p.I,n.s, g.f) 4
Și-a promis...............că va munci mai mult. (pron. reflexiv, f. accent., p.III, n.sing,) 5
…............. am sunat la salvare. (pron. de întărire, p.I, n.sing g. f., c. N,Ac) 6
4. Extrageți și analizați morfosintactic pronumele din enunțurile: L
Am făcut pozna cu acela. 1 11
___________________________________________________________________________ 2 12
Te întrebi ce ai de făcut? 3 13
___________________________________________________________________________ 4 14
Mama te ceartă în fiecare zi. 5 15
___________________________________________________________________________ 6
Cartea sa este cea mai interesantă 7
___________________________________________________________________________ 8
Lucrează însuși asupra lichidării consecințelor. 9
___________________________________________________________________________ 10
5. Alcătuiți propoziții cu ficare ortogramă dată: L
sa, s-a, sau, s-au, să-i, săi, sar, s-ar, la, l-a, laș, l-aș, neam, ne-am, ia, i-a 1 11
___________________________________________________________________________ 2 12
___________________________________________________________________________ 3 13
___________________________________________________________________________ 4 14
___________________________________________________________________________ 5 15
___________________________________________________________________________ 6 16
___________________________________________________________________________ 7
___________________________________________________________________________ 8
___________________________________________________________________________ 9
___________________________________________________________________________ 10
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

6. Redactați, în spațiul de maijos, o scrisoare prin care felicitați un profesor cu ocazia zilei de L
naștere. 1
2
3
4
5
6
7
___________________________________________________________________________ 8
___________________________________________________________________________ 9
___________________________________________________________________________ 10
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Pentru ortografie, punctuație, exprimare corectă în baza itemilor: 1, 5, 6. 0

1
2
3
4
5

Punctaj total: 70
Punctaj acumulat:

Barem de notare
Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Punctaj 70-68 67-58 57-47 46-37 36-26 25-21 20-15 14-19 8-3 2-1