NUME ȘI PRENUME

VÂRSTA MEA

Colecție îngrijită de
Corina Țaranu

4
Caiet de lectură
și aplicații
C ertă: u iu u
ei i t : trici u c
e ct r: C ri r u
u tr ii: iu ătr cu
u er t c c
re ec

C ri t Si i ub i i r ect te re turi e re er te

Descrierea CIP a Bibliotecii Naţionale a României

Cite c cu i : e c eră bib i tec e eri ei : c iet e ectură i ic ii :
c Cu c : Si i ub i i r ect
S
 Cuprins
Titlu Competențe specifice Pag.

Scrisori către fiul meu

r e t i Cu re i i ă e c i e ici
Plouă
e r e rce u
Prepelița și puii ei
e t i
Nastratin Hogea
e i iter tur turcă
Legenda Mureșului și a Oltului
e e ă u ră
Un acvariu nou
te t iter r
Minunata călătorie a lui Nils Holgersson - fragment
Se er
Comoara
r e t i e turi e ui S er r i
Ai citit cu atenție? Verifică-te singur!

Biblioteca lui Stardi

r e t i Cu re i i ă e c i e ici
Ocaua lui Cuza
u itru
Muzicanții din Bremen
r ii ri
Pictorul și camera sa
i ter ret re u ei ucrări r ce
Călătoria în Liliput
r e t i C it u Că ăt rii e ui u i er t
S i
Neascultătorii
b ă e e tă
Nașterea Mântuitorului
Cre ă
Sfârșitul iernei
i e ec ri
Evaluare la finalul semestrului I
c Cu r ce ă c e i ce iu

3
Luna mai
e r e C buc
Sărăcuțul
i re u
Iepurașul Peter
e tri er
Curățenia de primăvară
i e u i re ir t r
Viața pe insulă
r e t i C it u bi Cru e ie e e
Papagalul, prietenul vorbăreț
te t iter r
Fișă de identitate
u ri ric
Recordurile păsărilor
te t iter r
Lebăda
i i i e cu

Ai citit cu atenție? Verifică-te singur!

C
Micul prinț în deșert
r e te i C it e e i icu ri t i e e
S i t u r
Descoperă Sahara!
i ă i e cic e ie
Animalele deșertului
te t iter r
Titanic, povestea unui naufragiu
te t iter r
Cetăți medievale și biserici fortificate
i er riu u ei e cur ii
Simbolurile jocurilor olimpice
te t i r

Evaluare finală
eu eu că ăt r te t i r
Jurnal de lectură

Soluții

4
 UNITATEA 1: PAGINI DE TOAMNĂ
În această unitate:
ei re i e uc ii i e eb ecturii u ui te t
ei e tr e i r ii e et iu i tr u te t iter r u
i r
ei e uce e u u ui cu t ri r rt re e u ectur t
ei e crie u er ur ări u et e re ere
ei ci i r ii e c erite te te e ectur te cu
e erie e e r rii
ei r u trebări i ei eri ră u uri trebări
ei r u e u uri c re e ri ă e u u ui te t
ei r u c c u ii i e eb ecturii te te r i r e
u iter re
ei i e c t u i ut ru u ui te t
ei i e c e u uri e ăr te e
ei e tr e i te t e e e te e i c e e tru u i e
i ie re erit re te tu ci t
ei i e c e e e te e te tu ui c re c ibi ă e e ere
ce tui
ei u e r i e et e e u ei e ri
ei e e curt ec e ă i tr e te
ei re i c e ă e tru i u tr cee ce i e e i tr u
te t i r
ei re i r iecte c re i e ă e ături e i tre u e re ă i
ce i i ră re e t tă te tu ci t
ei ce re ic ii cu ri ire c i utu u ui te t r i e
i i e tu
ei e tr e i te t e e e te e i c e e tru u i ere
u ei i ii
ei re i ici r iecte e cu e t re

5
 __/ __
❶ Scrisori către fiul meu 2 0 __
r e te i Cu re i i ă e c i e e ici
c
i eri
r u eu ric bi e ice că i e re
c rte ă că u er i c ă cu t tă i i cu i r
ăce ie i i re rău u i c t e ur tă i u ă r
t tă iu că i er e c ă u ă ă tă ă
e ut t e e e i t i ă i ce ă te ci e ur t i
cu ă te i r i e i ă te tri ite i r c ă tă
u e ă cu ătu eu ită te e eri ii c re e Edmondo de Amicis
uc c ă e r u ă ce u u cit iu tre ă uită te
e ei e i ete e i r c re e uc ă e e u i ic
t u criit r it i c re
u ă ce u ucr t t tă ă tă uită te ii c re i
cerc t ri ere e e ă
i u căr i e i c iete e ă c e t rc e e erci ii
e uce c i ii
r bi i e te e ă
c rte cu tit u Cu re i i ă
e te te c iii u i cei rbi căci i ei ă
e c i e te i t ri ită e te
u cări ii c i r u t i i i ă e e ă cite că i ă crie
c i uie te i că i i e c ie i i c ă ici u ui e e e u e ric ce t
r u tău i trei eci e ii e băie i e uc c e ă r ci ă c te t ări
e c i ă re e e trei ce uri tr c ă c ă e e ru e i e i te
i ut e te te u e e i e c ii c re
r e cee i ră er c ă t te ări e i u e r ăre te i cu c i uire cu e
uc trăbăt teci e te r tră i e t e e r e r er e u u ări r i
curi r c ub r i u ui re rit r c ri e ură bărci ri ări e trăbătute
ec uri că ări ri c ii e e cu i ri i uturi e tr ie ite e ă ă ri ăi i e
e uri ri ă uri i r ie ui u e e cărări e i ur ce e u i r i uri u i u i
reu ă t i cu căr i e ă brăc i ii e e uri rbi ii e i bi i ce e i ur ă
c i e u iei c i ier ute ri ă e i ă c i e r biei u brite e ieri
ii i i i e t i er ă e e tr ută e c i uri e ebite c ce e i ucruri
c i uie te i ce ur ic r e c ii ută e re ce e ăr i ită i c re i c re ci i tu
rte i e te te că că r cet ce i c re e ire r recă e b rb rie căci ce tă
i c re e u i r re u er i u ii
i te r ăe r tei ce ei ri Căr i e u t r e e t e c e e c r u tău
c u e băt ie e u e tre ă i i b e r ă ire e irii e ric r ă ă
u iu t etreb ic
tă tău

i
iu eu i r e rei r te ui tău u te i urt t cu re ectu cu e it ei t e
Să u cu ă i e i t e e cu tu i i ă e tă i u i te
că t cu c i i t t i u te i e r u ec tă re icu tău t
ă ur u i ră u re ăr cri i re i u e cu r ă că i ute ă ri i er
te ă ă u i i r ă i i e i u i ce t i t ec e e u ă e e
e t e t c re r u e ericire c ă i cru e urere e u ce C re r
cer i e tru e C re r ă ă e r tă c ă i c e i cu tă ric ăre te bi e
i te i e e e e
6
 c i uie te i că i u t ur ite i ă u te i e re e r ce i re ce i ră
cee c re ei ier e e t
C ei bărb t cerc t t te e i e ie ii ei c e e ii e ri cu ri e ri ă
e u ă e u i ăc r u i ur e t u ei e e e i ră i cu br e e e c i e c ă te
ru ci e e c u ăr c i ără cr tire i ără cur re Cu i ei uce i te
e ce i ică u ăr re ce i ei i rici uit i cu c tă re u c re e ei ăti e t te
ric r u t tei ere te te e u c i ă u eu că iubire către ă e te ce
i tă i tre iubiri e e e i e ce c re eci te te ci u ui c re i re ectă
t t i i ră e ce ci te u et e c ce i ri i tre bărb i c re ăre te
i b t c re te e te i ă e er ică Să u i i i ă re tă i ură u e e cu t
către cee cărei i t re i u i i ei i c i ebă re e e ă i r i t ce
u ric e t tă tău ci tu i i ii t e ă te ru ce ici re e ei ru ă i te r ă cu u
u ce ărut t e u erecu ei e e ru te
e iube c u t u eu e ce i u ce er ă ie ii e e ii cu i te i e
c te i e ă u i uci ieri e t e căci ute ă i e t rc cu i i t tă
tă tău

Ce ne spune textul?

❶ Scrie u ăru ră u u ui c re e tri e te ecărei trebări Răspunsul nr.

a) Cu c i eră t tă că e iu u ui c i c re u er e c ă
b) C re u t u ii e re c re t tă i u e c i u ui că i re c ă e e
c) e re ce ări e te rb ri cri re
d) Ce ă ii i i i e e c ii
e) Ce c i eră t tă că re re i tă căr i e
f) ce itu ie urt t băi tu rău cu ui
g) u ă ărere t tă ui ce i t re ă băi tu ei e
Răspunsuri
1. u ii c re i re c ă e e u t e eri ii e ei e i r i ii
2. te t e te i tită e ărt t u ie i r bi
3. ăi tu urt t ur t cu ui r e rei r te ui ău
4. tă c i eră că ce te u t i te r e
5. tă c i eră că iu u ui c i c re u er e c ă e te ur tă i u ă
6. ii i i i e e c ii ăc ce e i ucruri
7. C i u i t re ă ei tu că e i ă
❷ u ă ce i ci t ectur cu e ici cu i te e ite e t tă ui ric ce utu cri rii
r u eu ric bi e ice că i e re c rte

❸ Exprimă-ți părerea! i t i ri u te t tu că t tă c i eră ă ătur c i it re

e tru u ău u ce cre i e re ce t

7
❹ u e te i te ă uă e e tru c re băi tu trebuie ă i re te c rt e tu
cu reie e i ce e uă te te

❺ e ce cre i că t tă i u e băi tu ui că u ute ur ăt re e i e ă i t rcă ieri e

cu t tă i i cu reie e i u cri re

Ne jucăm cu cuvintele!
❻ e că ec re c i i u cu tu ui t t cu b tru
a) u cări ii c i r u t siliţi ă e e ă cite că i ă crie u i e
b) e te te c iii ui cei orbi căci i ei ă e ă ăt ri
c) ric r ă ă u iu t netrebnic bi i
d) e te te sumedenia e c ii c re r e cee i ecă e
ră er c ă t te ări e i u e
e) u ă mâhneşti e e t cu i te e
f) ăre te bi e i te zisele ee e re ic
❼ Cite te u

Datorită cui pot să citească și să învețe copiii nevăzători?

Louis Braille (1809 – 1852)
u ă ce i ier ut e ere r t e ci ci i ur u ui cci e t i u t tă ui ău
ui r i e u tutu e e tru i eri e ă ăt ri i ri u e i e t t u i te
e criere i ci re e tru e ă ăt ri c re e te it ă re e t i c re i rtă u e e
et ui c tă ii re u r u cte ie ite re ie e c t ă tă erce ute
t c e i ări e e u c i b t bi e i e ă ăt ri r

ă r erbu cri cu i b u br i e i u te e betu t

a a g g m m s s y y invatatura
b b h h n n t t z z
c c i i o o u u . . e o comoara
d d j j p p v v
e e k k q q w w aleasa.
f f l l r r x x
Părerea mea despre această lectură:

8
 __/ __
❷ Plouă 2 0 __
e r e rce u

Citește cu Ronți.
e ici c uă uă e t
u i ec i u ce ri uă
Că iu uă uă e er t
ic e cr ă i r e iuă uă
tu i ei tre i i e George Topârceanu
ă ure tă u tă c curcă tu et i r t r r
tur c că cu ici ru t : c re ce ut ă crie e ii că
e ici c uă uă u e curcă i c i ărie
ere e e u bucur t e u
rc r tă re e ăr c ucce i e i r u
e u ă uri c ă i că ciu ă ri it re iu i e
uci c te u i cer c e ie
Că ă t rcere te u ă
i tă i ră uri c e ie
C rcă u it r ă e u
i ceru c te e că re u
Se u i e ă u i te ie
tu ci e c e ă că e ru
ăc r că t t i c e u ic e bură
r u u i e c e ă
i rcu u b ă t t cu iu ură

Vocabular
nour - r ă ec e cu tu ui r ogeac u ce r c
răstimp - ur tă i it tă e bură - ie ăru tă i e ă
cerdac er ă i rb c oleacă ui e tru eri ă curtă

Ce ne spune textul?

❶ e tru ec re u ăr c ete ă cu ce cu t c re tri e te

e ie ă că ①________________ c e rice ră i i i te ă ure
te e ă tă cu ②________________ u e e curte c u uă i e r tă
③________________ că e ii r ă i ă u i tură i re ce e i e i t i i u ă
C e ru ④________________ e ă i r ⑤________________ u b ă t t cu
iu ură
i u c c u ce u u u
iu curcă re e u u bur
i re tre i ă i cer cu rcu

9
❷ C re e te e i c i er u ui:
Pe-aici când plouă, plouă, nu se-ncurcă! Știai că...?
că rcii i ări
ără e că uc ură ie i
c te e ă că e r ie
ur t i rece e ici ic :
Umblă porcul cu paiul în gură .
❸C ete ă
autorul textului re i ca o curcă plouată
e te i e tru e crie
er ă tri tă bătută

titlul textlui este vorba despre

anotimpul

poezia are strofe strofa are versuri

❹ C re e te e e tu re i t e ie eu e reie e ce t ucru

Ne jucăm cu cuvintele!
❺ ă e te e ie ub t ti e e c re e tri e c e i i ii r
re u ire c eri u ui u ei c truc ii c re ără ere ii e ie .................................
ur tă i ter tre uă e te
❻ ă e te cu i te cu ee u e tru:
iu - _________ e- e u i - ui -
❼ e e u u i tre cu i te e cer u veste i cătuie te e u uri c re cu tu e ă ibă
e e uri i erite

❽ cătuie te r e u uri cu e re ii e: streșinile plâng soarele sărac a se crăpa de zi a face în ciudă

❾ e re ă e i i recit e re i c ei cce tu i
Joc e er uri e u te

Părerea mea despre această lectură:

10
 ❸ Prepelița și puii ei
e t i
r itu erii re e i ă i c ci uă e tr u
e ă Sc e uii r e t t te e că tă u ru ui
ce e ă c e că ă u ec u ă r ă e tru
ui e ru ci ce t r ă cu te bi e i ă i e te că
t t ce r rbi e ii tre ei
C e t re e er te cuib uii i ă ură
ur ăt re e te:
rău e i ăicu ă trecut e ici tă u Lev Tolstoi
ru ui reu ă cu eci ru ău i i u ce tui :
ă u eu t r trebuie c it Să te uci u e t u criit r ru c re
cerc t ri ere e e ă
e eci i i riete i ă e ui că i r ă i ă c ă e uce t t u ii c t i c i ii
rău e i ăicu ă ută e e ici căci i e i i e ă e ri e e e i te
eci ii r u t i e e ă ătură i e
ătr re e i ă i cu tă cu u re i te i u e: turi e e e ur t
u ă e te ă c ii t i ără ri ă ă u u
ecer t t t e re e e
u i ri re e i bură i r tr e ei i i r
e ru ci ui r ă cu te ce i u e tă u u ui
C t r cuib uii i u u :
t tă u e ici ăicu ă i t t te t t e
riete ii i eci ii ui r e it i e i tu ci i u
eci ru ui: Să te uci u e e r i e cu i e
cu etri ă e ui că i r ă i ă e ăr t i e c ă
u ă eri i c ii ici i e u ecer t ă u u e bătr re e i ă
iu ur ăt re t rc u e i r cuib i trebă:
i ce i i u it
e it i r tă u cu eci ru ui u t t te t t ru e e r ce te u u răt t tu ci
i u eci ru ui: Se e e că e e b te tă ici că ut r u ri i e icăieri ău e
r Să ui r ui ă ce e e trebui ă căci i e cu cră e iuă e i ici i e u e
i uri e c ă
i ui rii ei u e re e i e re e ce u tăr t ă u ă i ur ără ă
te te ut ru t r tre b e ce Se c e ă e ută e ici

Fișa de lectură

it u te tu ui ut ru te tu ui

Ce ne spune textul?

❶ Scrie tr u e u e re ce e te rb te t

11
❷C ete ă iec re treb re cu u u i tre cu i te e i i t tă i ră u e r
trebări
Cine
a) u t er e e ecturii
De ce
b) e etrece c iu e ecturii
Când
c) e etrece c iu e ecturii
Unde
d) u ă e re e i ă c re u t i te ii e u ru ui
Cum
e) i cere ut ru tă u u ui
Care
f) e te tăr t tă u u ui ă ecere i ur
Cui
g) cre i că e i e u uii e re e i ă te t ecer tu
❸ Sub i i ă te t cu i te e c re e r tă că re e i e tără te ă i ute cuibu i u e ă
❹ r e ă i ei e ri ci e
ă că ă u t r tă u u ui cere ut ru eci i r i riete i r e tru
ecer
u i că tă u i ecer u cu u ău re e i tără te ă i ute cuibu
e tru că ru e e u ută tă u u ui tără te ă ecere u e ă reu ă cu
u ău
re e i ă i uii ei e u cuibu tr u e ă
e rece eci ii i riete ii u ută u cere ut ru ru e r e e tru ecer u
e ă
❺ e e ră u u c rect
a) Mesajul textului este: b) Alt titlu potrivit pentru lectură ar fi:
e i cre ere r e e r rii ui rii
te t i ut ru ce r i ur Seceri u
ă i ă treburi e ri t r ută te i ur
c) Prepelița este:
ee tă e ă ăt re e eă
❻ cu e te ă te i te ă u r erb e re u că

Ne jucăm cu cuvintele!
❼ Scrie cu i te:
a) cu e e e ă ăt r e tru: b) cu e e u e tru:
r ui → ________________ re e e → ________________
tă → ________________ e i → ________________
te ă → ________________ ri i → ________________
❽ ică e re ii e:
cră e iuă →
cu u re i te →
Părerea mea despre lectură:

12
 __/ __
❹ Nastratin Hogea 2 0 __
e i iter tur turcă

Citește cu Ronți.
Cine era Nastratin?
tr er u h o g e a ică u ă ăt r e e e re e e u
i u te ări e u ii e te u bărb t e e t r i i ce i
t te ec te e e ri u te cu ă ătură er u ă e te c e e că re i
itu ii e e ic te cu ut ru e e ciu ii i bu u ui i e e ri ă ăci u i e cei căr r e
rbe te
Se cre e că r ă cut ur ă cu r e e i tr u r i urci
Cu trecere i r t t i u te e ri u t cre te u c er u e ce t er
c u re ei ute ă ecture i c te i tre e e
Nastratin copil
c i ărie u eci trebă e tr :
ăi tr e c re i tre i i e te i re tu u r te e tău
u trecut ice că r te e eu e te cu u i re ec t i e u ce t cre
că e i cee i r tă
Hoţul şi Nastratin
tr te u e i ă ure ucruri e ui tr c re i i e re ăcu r it ă
ce u r er i uă t te ucruri e tr ră e cu c ă
tu ci e cu ă i i ă te u e tre i cu e uă
Ce te uc t e e ă i ite i ie u ii
ăi ce r t i e ă i u i t te ucruri e că u i i ă cuie c i eu e
Hogea privighetoare
tr i e i tră tr i ă trăi ă i ce u ă u ece ier ici
Ce ci ue ră i e tri ă tă u i e ii
Ce ă c u t bi tă ri i et re i e e cerc ă i ite ri i et re ră u ită
Ce c tec ie iă t
e ri i et re ce ăt re i ră u e e
Fesul şi cititul
ri i cri re tri i ă i i ru ă e e ă
i cite că
u t ci ue e e tru că u e te cri ă i b tră
u e u ără:
u i e te ru i e e e e b i r i e u că u i ă
cite ici cri re
ur u ii ă e u ere i c e e u i i tr u ui c
cu cite te tu că cre i că e u te ce ă i i i te
ec t ii
Când nu eşti dispus să dai
eci i ceru ei ră e e ăcu r că c ută i tră c ă i ie i re e e
u :
13
 eu e ă i ă e c ră e tru că e tă e e e ăi
eci u ir t i ră u e:
Cu ă ă ăi e ră ci e i u it ce
e i ră u e:
că i u e că u re u ă i u te i u ăr t că i bi e ir t ec t u ăr t

Ce ne spune textul?
❶ ă u e r trebări
a) C re t ră u u e c re t tr c u eci treb t c re i tre e i r te e
ui e i re
b) Ce ăcut tr c u i ur t t te ucruri e
c) Ce u tr c t ri ur ier ici
d) Cu r ce t tr c i re r t că re e r u e e e ă cite că cri re
e) C re e u e tru c re tr u ru ut t r
❷ Discută cu colegii!
a) C re i tre e i e re i i tere tă e ce
b) C re e te ă ătur i C ue i u ă i
e c r cu c rt e tu er u ui e ce
❸ te ă tră ături e ui tr e c re reie i c rt e tu ui

❹ Ce te er e r ături e tr
Povestioară Personaje
tr c i →
u i tr →
e ri i et re →
e u i ci tu →
C ue i u ă i→

Ne jucăm cu cuvintele!
❺ ă e te cu i te cu e e e ă ăt r e tru:
e - i te - u ec - ir t -
❻ eci i ceru ei ră e e ăcu r că c ută
Cu i te e ub i i te e ă:
e ue e re ăcu e tr r ă

Părerea mea despre această lectură:

14
 __/ __
❺ Legenda Mureșului și a Oltului 2 0 __
e e ă u ră

Citește cu Ronți.
t tă re uri e ărt te c e ă te u e e
r e u te ică cet te cu uă tur uri ici trăi u e u tă re e
ăr tu i ui e tă ce e u i i e e i c re e ă u c uă
icături e ă e i e ă ăt ri ă i re cei i e u ri t t e
i erite c t i rice i ic e u u ce rtă i e tr te u e tre ur
ă tu
u ă re e c eci rii cre cu eră i ri ăr tu ără it cet te cu t tă te
i e u e ră b i e u e u i t r Crăi tri i că ăre i re t te ări e căut re
bărb tu ui ei ă ii u u ă it e tă icăieri uri e cr iu e rte tr cr ce ă bătă ie
r ărăte u ce t ucru i e treb ereu i e ei: Ce ă ă c eu cu eci rii
ei ără i Se ră t i u i ă i e e : Se b t c t e iu e u ă i c i r e e ăcut
ecărui u tur ei t t u t e e e e tur u e i ă te cuie te ure i r tur u
e i ă i tă t Su t ri cu u i bu i e urăt re ăc t că ici tă u e t ăc
tr u i tre i e ure ic i i e e t u i i u e ui t:
r te tu e tră e tru u ăt t ăr tu i utu ui i ă ce ce
u ic r te ure ă ă ă ce rt i răut te i tre i e rte i ă ecă căut re
ări te ui tru Ci e e ce ă uri ce ră it u ce te i e ă uit i r i tă ici i e
certă
u u cei i r crăi i i u rbit e tăr re r u i u i ce răie c
ăr t cri i e urere r i e ericire e ericire e tru că eci rii ei er u re ici i
ite i i e urere e tru că ec u u e r ă i i er rică ă u i i r ă că e u e cu
b :
ă e eci rii ei ec i căut re cr iu ui r bă i e e ă: rice ru u tru e i
t i ă i u i i i e te t t ă er e i reu ă căci e ă reu i i r reu ă e i reu i
u ec t cei i ri i r cu u ie it i cet te u ce ut ă e certe c tr ă uce
e tru că e ici er u re i eri i re:
Să ecă re i ă te u e ure u
u S uă re i ă i i ă tu
u tă re e e cert ră i ce e i ur ă e tăr ră:
u cre cut tur u e i ă te i ec ce
irec ie i e ure u
r eu cre cut tur u e i ă i i tr c i
er e ră u e tu
S u e ăr it i r ure u ce c r it re
r i r tu ce iute re e it re u
u ă re e e ure ră bit ru u ă r te e ău:
e cert i i i ure u r i e u u tu
că r r i u te e ru t ă u e e ăr i ă
t rc ă ă e c e r te e eu
e e ure u t r re i ă i r u i

15
ă it e t S rătăcit i u t re u ri c ii e ru e c t i uit t r te e
e ă
cet te e c u crăi ri i e e ii ei:
C i r e rtă ărită crăi ă t i ure u cert t i u e ăr it că c ru c
ăriei t e Su ăr tă crăi er t ă i t rcă eci rii i ru r ui i utut u e
e rece u e u tr ic ăr i i erite S r it ă ă ă ic i ă e r e ă i e i
eci rii ei:
e te r ru ă ii eci ri r ei ier ut e cr i ă e rice u i
ă u i ră ici tă ii ei e ru cu cri i c i ărăte
u e eu cu t t ru i tă tăr t ă i re că e cei i ri i r uri e urit re
i r uri u ră ă tă i ă tr u i u e e: i
ure u cur e i re c ie cu i te i cu er că u ă u te c turi i ă i r te e
e ă r e ii c tă e:
Mureş, Mureş, apă lină,
Trece-mă-n ţară străină
Şi-mi fă parte de hodină.
ec tu ce iute i ăbă ăi e i be te ietre e u i r e ră c e te tu u t
u e ă i e ere ă ur u u r e ii i u ă c cit u c tec tri it:
Oltule, râu blestemat,
Te-ai făcut adânc şi lat
Că vii mare, spumegat,
Şi cu sânge-amestecat.

Ce ne spune textul?

❶ ă u e r trebări
a) C re u t er e e ce tei ecturi
b) e trăie c e e
c) Ce re ie e te tre cei i eri t i ure
d) e ce r e c cei i că ăt rie
e) Ce e t ă că e rt cetă ii
f) Ce r ă r e u e eu
g) Ce e t ă cu cei i eri c ur re ru ăciu ii ei r
❷ u er te ă et e e e rii r i e c rectă
u ăciu e ărăte ei e te cu t tă i cei i i u t tr r i uă r uri e urit re
10 e re r u ure e u e că e i i r e re t că e iute i ăbă ăi
1 tr cet te cu tur uri trăi u ăr t reu ă cu i ui i cei i ii i r
ăr tu re bătă ie r i ui u tie e ce u e i t rce c ă
rtă cei i r i e e rt u u i re i ă te i r tu re i ă i
ărăte tri ite i u ă ii ei r ce ti u i i ăec
ărăte e r ă c ii ei ă u i ră ici tă
ăr tu ec t ră b i reu ă cu te

16
 Cei i r i tără c ă r e că căut re t tă ui r
că e ici cei i c ii e i er u e e i e u ri i erite i ee e u u tr tă
❸C ete ă

C u ectu

C iii u t c i i uă tur uri

i erite

❹ Discută cu colegii!
Ci ce tă ectură i e e ă e re e u c re u ărut r uri e ure i t i i
e e e ri c re r tă e u c re u ărut u u t cre te u ite ucruri
❺ te ă u iri e er e r i e r uri r c re u tr r t

Mureșul Oltul

Cu c re i tre ce e uă er e te e e i e ce
❻ Sub i i ă te tu ecturii c tecu e c re c tă e ii e tru t

Ne jucăm cu cuvintele!

❼ ă e te cu i te cu e u e tru:
i erite răi _________________
re e e e urit re _________________
❽ cătuie te e u uri c re cu tu cer ă e i t iu ub t i iu erb

Joc ❾ Ci i erec i i u e c re u cei i r i:

c e tără c ă r e că căut re t tă ui r
c e tără c ce irec ie ă r e că
Părerea mea despre această lectură:

17
 ❻ Un acvariu nou
❶ Cite te cu te ie te tu ri e te i i e
❷C ete ă te tu i cu i te i tre ce e c re e ci i e
Instalarea unui acvariu
c riu e re ăte te cu i i u uă i e i te e i tr ucere e r ă c riu
e u biect e bi ier i tr u c bi e u i t Cură ă cu te ie i ă cur tă
i cu ă te e ub tr t ce t e te r t i ă t i ii e u r ui re ră i te
_______________ e c riu cu ă

ră it r
e e

ă
e er i ici

te
c ce
er etru
ietri

că it r c etă i tru e ă r ă u c tă
ă

Plantele
ce te u cre c r e tru u ect ru c riu ui ci c tribuie ec i ibru i
e e r e ce ă e re u ie e ri tre te i u ii i tre ei e i ră e c cu e e e cu ri ă
ră ăci i e te r tr tu e ă t c erit e i i Ser e te te e ietre i e te e e e te
ec r e e tru e ri i i ă ră ăci i e e c i e ă
Hrănirea peștilor
t ru e r ă u it i _______________________ te c ă e ri ră irii i ice
e r Sete ă e c t ă e ere e rc t te e r ă e c re u e ie e i u
i e t r e r e te r t i ____________________________ u i r ă ie ureci e
ă ier i ri e c re ă e cu u uri ă i e e e eci it te
Întreținerea acvariului
că e er e te u e te i u i ii e te _____________ e tru e u
c riu u i că e u _______________ i c riu u r trebui ă e ur ăre că
re e C e ur ăre c ere ii cură ă i u r cu ut ru u ei _______________ ii te t i
te er tur i c riu e tru e i e c t tă i e ie e u _______________ cu ut ru
cărui ă i u r e e i r că e re rece e că i cu ut ru
i eu e i e e e i e cu ut ru __________________________________.
18
Bolile peștilor
ri i u r ete u re b e u ui i cări ere u te u bru te u t e e c re
r trebui ă te ri re e că tă e rte e ru tău re cu i ur ă r be ă e
ă ăt te ri e u r cu ut ru u ui ii e ă tr u b c re re
cee i te er tură c c riu i u c t i cur eteri r
Reproducerea peștilor
e i c ui tă e e er ri ă r ur c e e ei e ăre te e tru că e te
i ă cu uă cu u ecu e ă uă e c te i e ui rii e r e ă i ie i u i trebuie
i i e tru i r te e u i e rece e ce i e re ă
❸ e te i r ii e e i e tru u er t c rect e i

e te e crei recu i u ui crei i ie e cu re c i ă rcur e c r u ce tui e r

e te e bi ă be i e bic re c re i trăb t c r u i te c e ce e e e c r u u ei bi e
e te e tr etă re c r u u ub ire ub r u ei u i e i r b tu u i te te e
u i tru e t u ic
e te e u ee i i e e r urii c re e ce ă e i ci cu u ui
❹ Sub i i ă cu:
verde r e tu c re r tă i ce e te cătuit ub tr tu
portocaliu e e e c re r tă că e rii u b ă it
violet cu tu c re r tă cu e i u e te ră it ru e e
roșu u e e e te ui cărui ură i te te e ci cu u ui
❺ cătuie te e u uri i e re ii e:
a) tăce c e te e ă

b) e b te c e te e e u c t

c) c t i ice e te

d) tă c re e e te

19
 __/ __
❼ Minunata călătorie a lui 2 0 __
Nils Holgersson
r e t
tr ucere
„Minunata călătorie a lui Nils Holgersson în Suedia‟ este o carte scrisă de scriitoarea Selma Lagerlöf.
Călătorie pe spinarea unui gâscan
Nils Holgersson este un băiețel care locuiește, împreună cu părinții lui, la o fermă, în sudul
Suediei. El visează să pornească într-o aventură de neuitat. E perioada în care păsările migrează:
gâștele pornesc spre Laponia, îndreptându-se spre nordul Suediei. Nils, transformat de un pitic
într-un spiriduș destul de mic și capabil să vorbească cu
animalele, se îmbarcă pe spinarea unui gâscan domestic,
care se alătură gâștelor sălbatice în zbor. Supărate că
băiatul și gâscanul li s-au alăturat, gâștele sălbatice
îi conduc pe aceștia într-o călătorie aventuroasă prin
Suedia, în care băiatul își va descoperi țara, cu peisajele
sale deosebite, cu istoria și legendele fermecătoare.
O carte de geografie
Autoarea a scris această carte pentru a fi folosită
în școli, deoarece le permite copiilor să descopere i e re re e t u e
geografia Suediei într-o manieră mai amuzantă. i bur cu c u ău re e
b c t ue e ă e ec r e

Citește cu Ronți.
Orașul viu
r e t
u i u ă i ă te e ă b ce urt ră e i e u r i u ei t re
i uă e e e e ubtu r ete ă c c ie ă tu er c ri t c Sc i i e e e
u c c e ă e ării cu i ur e ebire că ici tre re e ute u e e
i u te i e i e ii ri cu c te e ec i bite cu tur uri i rcuri e u e u
ă e i uă te e i e e eră c e e e u r i u ei t e t ru ui i ăi tu
uee i c e ră e tri t uă i e c ei te i u c e e u cu t cu u ereu r u
ce c re i e răt e c i t t e ciu t icic u i ă u e u ucru t t e ru i r
ric i e u u e ute ăc e c cu u că u u e e
t re ă i bă e că e ieire u er e e u ui re re
ui ă r i ră ă e eră i i ă c ă iri e ăre e i e ii
ici e c re i ă u e i et
t t c t i c u căut eră ă c i ă că t tu
uee r u i ri ă ărire e ui r băi tu ici u i
ă u ă e ce r t t e i ur că u e e ie e cee ce
ă u e că i e i u ute ă i c tă i c ucru ce t
b ec ăc t t e tu bur t c t t ră e e e
e ru ce ură e i i te e t re ui
c i e e ce e i re e c ăre că băi tu ui i e
cr ce e i i e ire e t r e c r i bătr
i e i t ri i că i e i i e e re t i că u e e

20
 e ită ă cutreiere t tă i u ă ce utu e e i te ci ri că t ră e e ei e ru e
ă e u e i u C r ce ică
ui e re ă u ui i i ue e tă:
că e i e te rt u ui r ec i i ute i urere u i ec t i ei
cu i e ă ă răt u c e c re ă ut ieri e cu ări i ură u t că i ă i ibă
iciu ă e it
te e i u ră ră bu e i i r iră ru re cu e c re i i ă r te
ui i Cu t te că i er i i re băi tu u e ute ri ă e uite re ă tu
e u r cărui bur căci i er biceiu ce ut i e ăru că i u er t t t că tă i
ră ă ăc i u C r r re te cu u t i re e ur ă ă i ă u e că u e e
recu ete ită Ci e tur e cu u tă ă u re c e ie e u t u er t tu i tă
c i rc i ie bur cu c r u e te e u u ăr u ui i utu e ă ă i u te
curi ri ic u e ere i i i bi e c c r c re i e re e i i turi e ă eră e teri
ce e i u te curi ă ere ii i ăru eră i ăr u c b r e re tu re re
ei u t că ăt rii tri ură rte e u ă i ă ru ă i i i tă eru er
că u i e retu e i e e u uri e ri ă erii C cii i răt u u urii ri i r e i ri e
e ri ă ră ă ui u i e i e i rii u i i ub iri i i r re ăt u iere tu ui i r
ră i i e e e e ă ec re că u ă tu e e e c că te t i u cu r uri er ite
re e c ă i u urii i i i rcă e te te e e i eră u e ă i ă e u i e i cur i e
ării r riu e e u u e ii ce e u ă e ce i u e uc u u i c iii ci i cei
ri ii tră e u i tă cu ietre ii ru c u cu t t e u e i i ă u i t t e u i cu
t t reci ie că e ăce u ă u ă ă c r u e te ă b ce i er i re r u ă te
ui i i te e i ri c re e uc u ără ri i c re e ericită c i ăriei e bu ă e ă că
i i r bucur t e u e ce ri e i te că i r trecut ire rici uită e tu că u
utu e i bă i r u ce ec i r trebuit ă recu că t tu i că ce i ăce că ăt rie e
c re cu reu i utut ui i ă u u er i e c tece i e uri eci i eci e c ii e
ri e u re i c t u e cu ui i ă u ce tă tre ă e e i c re i eră
eu e ă urit i c t u i c it re i i i tru e te e ă
i t r iu c ce te t ări i ră ă e eră u i i re băi tu u e e
ici tă i u t ără ă i i te că ce i e c tece e i curi e e ici
Vocabular
cadrilat – ici ăr it rce e e ă t c re e u r i te ătr te e cu ri i erite
hatâr – u ucru ăcut e r u cui re
năzărire – c i uire u ucru e c re ci e i i i e ă
a ogoi i i i
tăvălug u e tă c re e te ită e tru ăr re bu ări r e ă t i ete ire u ui

Ce ne spune textul?
❶ e e ră u u c rect
a) e ce u e te e ă că ăt re că e u r i u ei t
e tru e ei e i e tru că i e re ui ă
e tru că ce t er ru u ce i curt
b) C re e e ebire i tre i u t i i u Sc i
ă tu c ri t re e ării r re e i ut r
i ei
21
 c) Ce i i t t e u i u ă ce i it t i u t
ire rici uită e tu că u utu e i bă i r u ce ec i
c tece e i curi e e ici
re e c ă i u urii i i i rcă e te te
❷C re cu i te r tă cu e i e băi tu
a) ăi tu u e e i c e ră e tri t uă i e c ei te
b) u er e e u ui re re ui ă
c) băi tu ici u i ă u ă e ce
❸ ci e e re eră cu i te e t te cu r
Băiatul u e e i c e ră e tri t uă i e c ei te
Ea e i t ri i că i e i i e e re t
ei u t călătorii noștri ură rte e u ă i ă ru ă i i i tă
_________________________________________________________________________
Nu era totuși plată chiar ca o lipie
❹ e că i te ă:
c it te e c re ăce u e ii ri e e i u t

c it te e c re ăce u c iii e i u t

❺ Ce te uă c ită i ăce u cuit rii i u ei t

❻ Sub i i ă te tu ecturii ce e t ă tură tă cu ire ri ă erii e i u ă

❼ e ce cre i că t u ecturii e te r u iu eră uă r u e te i te tu ci t
1)
2)

❽ Discută cu colegii! r i e te tu ci t ce cre e i că etrecut r u ec i

Ne jucăm cu cuvintele! 2.
3.
❾C ete ă cu i i e e cu i te r 4.
1. e ebire 5.
2. ciu t 4. u i ec t
3. ric i e 5.
1.
❿ cătuie te u e u i e re i inimă grea.

Părerea mea despre această lectură:

22
 __/ __
❽ Comoara 2 0 __
r e t i Aventurile lui Tom Sawyer e r i

Citește cu Ronți.
i ricărui băi t i e u c ucă
ri ă ebu ă ă ece u e ă ec ă e e
c ri cu e ri ce t e bătu tr bu ă i i
u r ui er ă ă c ute e r er r u
r c ă ă e că tu ci e u e u ă e er ce t
ă ec e e cuit ă ur ă ă u e te uc i
ă er tă uc re te că er i ibi Mark Twain
u e tr u c cu i i e ă ui c e i uri e t criit r eric ut ru
e uc er t ă ur e e er e t t e u t u re r căr i e turi e ui
ăi rte rice tre ri ere c re ă ă ui i tr c ie i S er ri i cer et r
u cere c it căci e ce c re u c tă b i e i e turi e ui uc eberr i
re e e u ce ă că cu e
i eu curte re e ui
iu e ă ă ă trebă uc
rt ur
e te t t
ciu r be e r e
ce u t cu e e te t t
i i tu uc cu ă e e te t t C ri e u t i ci re i t re u it
cu e i te curi u e c te tă i u e te ri e tru u ru i bu
ă i utre e ub c te cr că e c cu c t cu u e i i i ie t rită căr r
c e u br ie u ii it t e u e ăe bucur t e u rit te i e ă
ub u u e u c e r b tuite e tri i tre u e
Ci e e cu e c
i ci e i ii re te ci e ii r ă
e cu ă reu irect r e c e u i ică
e u e rei ă u i Să e c ri e e e i u
e cu e e c e c e tui i etrece
i eu e b i ii u c ei t t e u e
cu i i e ă t u ui
u i i ă i ei
e u e u ei e ă ie it t e u
uită e e e ri că u u rtu ii t t c u
c r ce u tă re e tr u c ă ru i e te i
tr bu ă i ă c re e r ă ă be ită c re ă
cu ă ă e că e e e r ă ec e e trebuie ă
e că e că u ă tă ă cite că i că e t tă
u i e e i ier c i e
er ce
er c i e te u e e e i răcii ee i
c re i cre e t i că u e ă i ic
i tu i u e r ă e

ăi tu ci cu ă e e ee St tuie re re e t ui e S er
e ie e e e i ii cu t t e u i e uc eber i i r u eu e
c ri e ub c ă b tuită e tri i ri tr i u ă ri r i e criit ru r i

23
 ub cr c i re u ui c cu c t rte bi e i c cu te i u c i c
e r t i ute ă cercă i c tr i e ur ă e c i ec e cu t i u e ru u
C ei r i r ic ci u c i ă i c i re că u t cu uiu u
ce ub ec re c c u c t e c te c ră
Ce r i rbe i tu Cu ă e
ăi tu ci cu i ub c re i
S i ub t i
i i tu ăi tu ci trebuie ă t i ă i t tă r
i i ce că ă e ă e r ă cu ută e ri e ru i i i c e i re
r u ri u cu ăr utre i cu bri i te Ce i ice
ui uc i c i iră c ii
Ce ă ic r ie i ă u i e ută e ri că u i i trebuie
bri i te
r i ce i t i băt tre te r i u e ut ce c b r uc ur ă tru
ru uri e e c i e u i ic ă ău ă c re e t c ăie ii cercet ră ără ici u re u t t
trei i tre e e ce i r i t e e e t cii ă iră u c t c re er u ter ute i te
ături i ă iră c u cuier ec i i te rici e ă i ă i c te e e ăre bi e r e
r ici ur ă e ă i cu b i r ic u c tr băit e te t t
u ub cruce ie r it i ici r ă i r e ub cruce u te ă e
c i r ub t că i că t c tă e ă ă ă t u c t cit că tă ri t t cu i
u e t e cur i
ui uc u i e e ici i ee r u trecu u t i u e:
uite uc ici u t ur e e i i eu e u re i c rte ce tă t cii
u Ce e t e e e că b ii u t t t ub t că uc ă
u ă i ee ră u e uc cu u e ire
rice u r erit bi i tră u i ec t u c iu e u ă e ici e ă
c i bi e
u i uc u i uc ce u i e ă e i ă cur e
u trecu u t i ă ură e i te c uri c u e i ă t bă ră e e ă că e e
c ere u ărtură tur ă ce uce ub t că e r e i e u re c t utu
i c e e ubtu t cii r u ute ă ă ă c ătu cră ăturii i r u e ui uc
e re e Se ecă i i tră ub t că r u u t c b r tre t t i ur ă cur u er uit r t i
re re t i re t uc e e e ur e e ui e te u i c bru c ă:
ăicu i ă e uc i te uită ce i ici
r e i bi e ă i cu c r tr ă ău ă ică i ă tă tăte tă cu u but i
e tru r e u că erec e e u e it ri e ie e uă trei erec i e c i i
ec i u ce r e ie e i te b r e ui te e u e e ă
C re ă ică t t u e e i e uc tră br e
cu e ete e ri e i e u e e iii cu u că u te
b i
uc eu t t e u t i ur c ăi

Ce ne spune textul?

❶ ă u e trebări
a) C re er ri ui

24
 b) C re er u cei i băie i cu c re r rit ă r e că căut re c rii

c) Ce te biecte u ă it băie ii ături e c ră

d) Ci e cu c r ă ită e băie i

e) Ce cre i că u e i b u c ii r e re ei

❷ e că i te ă i te tu ecturii uă curi u e cre e că e t ă ic ri

❸ ce e re eră cu i te e: r ă ă be ită c re ă cu ă ă e că e ee

❹ ică ce cre e că c b i ii tu ci c ăec c ră

❺ C re t ri u e tu ui că băie ii căut u cu tri it

a) brice u it ce e e c) u ărit cruce
b) u ă ut ur e e i i eu e u re
❻ Discută cu colegii! C re cre e i că e te e u r erbu ui Prietenia este o comoară rară.
❼ i uc u t riete i Cu i ur ă i i tu riete i C re e te ce i bu riete tău C t
e bi e cu C ete ă rtretu e i
Ce i bu riete eu u ce i bu ă riete ă e e u e te
_____________________ ue re i re ăru _______________________ i
rtă _________________________________ re c ii _________________ ee e
br că cu ____________________________________________________________________
i ce u t .
c i b u i ce _____________________________________________________________
i ut e e e tru că _______________________________________________________.

Ne jucăm cu cuvintele!
❽ te ă r c rectă cu i te r:
ier c i e i ă cu ă
❾ cătuie te u e u i e re i a lăsa în plata Domnului.

Părerea mea despre această lectură:

25
 AI CITIT CU ATENȚIE? VERIFICĂ-TE SINGUR!
Cite te trebări e i cercuie te ră u u c rect
❶ e re i tă e ie ectur :
a) uă
b) C r
c) tr e
❷ i ci t e re r u t ectur :
a) uă
b) e e ure u ui i tu ui
c) C r
❸ ăe i r ii e re e u cu trebuie re ă t u c riu ci ectur :
a) e e ure u ui i tu ui
b) i u t că ăt rie ui i er
c) c riu u
❹ i ci t e re er u ectur :
a) C r
b) Scri ri către u eu
c) tr e
❺ e r e rce u e te ut ru ecturii:
a) e e ure u ui i tu ui
b) C r
c) uă
❻ i ă t e re re ectu ă e ă ătură ectur :
a) tr e
b) Scri ri către u eu
c) i u t că ăt rie ui i er
❼ te u er ee t r i i :
a) tr e
b) i er
c) uc i ă er tă
❽ Su te ătui i ă u te tă ut ru t r ci ectur :
a) tr e
b) re e i i uii ei
c) uc i ă er tă
Calificativul meu :
❾ r i cri er cu t u : FB t te ră u uri e c recte
a) ri i cer et r B ră u uri c recte
b) i er S ră u uri c recte
c) uc i ă er tă
Răspunsuri: ❶ a); ❷ b); ❸ c); ❹ a); ❺ c);❻ b); ❼ a); ❽ b); ❾ a).

26
UNITATEA 2: PRINTRE FULGII IERNII
În această unitate:
ei re i e uc ii i e eb ecturii u ui te t
ei e tr e i r ii e et iu i tr u te t iter r u
i r
ei e uce e u u ui cu t ri r rt re e u
ectur t
ei e crie u er ur ări u et e re ere
ei ci i r ii e c erite te te e ectur te cu
e erie e e r rii
ei r u trebări i ei eri ră u uri trebări
ei r u e u uri c re e ri ă e u u ui te t
ei r u c c u ii i e e b ecturii te te r
i r e u iter re
ei i e c t u i ut ru u ui te t
ei i e c e u uri e ăr te e
ei e tr e i te t e e e te e i c e e tru u i e
i ie re erit re te tu ci t
ei i e c e e e te e te tu ui c re c ibi ă
e e ere ce tui
ei u e r i e et e e u ei e ri
ei e e curt ec e ă i tr e te
ei re i c e ă e tru i u tr cee ce i ee
i tr u te t i r
ei re i r iecte c re i e ă e ături e i tre u e
re ă i ce i i ră re e t tă te tu ci t
ei ce re ic ii cu ri ire c i utu u ui te t r i
e i i e tu
ei e tr e i te t e e e te e i c e e tru
u i ere u ei i ii
ei re i ici r iecte e cu e t re

27
 ❾ Biblioteca lui Stardi
r e t i Cu re i i ă e c i e e ici

Citește cu Ronți.

u ieri St r i C ui e te r e e te
ru e c ă iec ru i e u r trebuie
ă ărturi e c că i t ec ee c i ă ut
căr i e Ce bi e i e ă tre ă ră ă it ici u
ăc r i tre căr i e e c re ă t e re e t te i
eu u i ici u Ce rău i re că e ru t i
b ii ce i c ătă e ru e e i ă e căr i
tă ău ri e e te că i c căr i e t ă
i e e e u ă cu ui i i cu ăr t u u ă i r ru
e uc
u u re i te er e u e er i C tr i e u ur e e e e c i i i e ă i e ă
e tă trei r uri e căr i e i erite cu ri bi e e te cur te i cu t uri e cri e cu itere
eite re: e că ăt rii e ii re i căr i cu r uri i ce bi e e ă tri e că e e e
e t u e e be e ă ce e b tre e ce e r ii ă ce e e re i ă ce te e ce e
be e: e că e e ebe c e e rte i u ă i re c t e te e ru ă e e ri e i
etrece u r ui u e t c i i ăcut u c t e căr i t c i c u bib i tec r Cu i
e ri e te e ter e e r e ră ie te i cu bă re e e ă e e c i e c ă u e e că
te cu e ete e ui ce e r e r ice că u t i ăc t ău că ut i eu ă i e ă tre
e e e e Ce bucurie e e e c i cu ără c te c rte ie i ce c bib i tecă
i i ră i ă rte te i e uită e c u r e re uit tr u r ce u e ă ră
c ii e u t ce cite
tă ău e i i ie i băt cu e ce u ui ău i i e cu ce uter ică:
u e i i ru e ce ici u e t e eu c e e c e cre i e că
că ă t e t t tră ui ă c t re ă i bute că t te
iere cee r ă t tă ui ău ăce ă c i ă c ii e ăcere t c i c u
că e u c ie tă u
ute ă u e ce r u i i e ă u e c cu St r i cu u e c cu cei i c r i
i ei i ici u i i e ă cre că e te u i cu u i re ec t i e
C ec t e it ă r u u ii i i i re e ere cu u tă eri it te
rcă e c i u r t er c t ci ă i ră u c u ui re: ă ut ue
tă ce ă t r ei c ă u ei ce t t tă ui i ău i:
u e e u ucru t tă: St r i re ici u t e t u e te e te t e cu t tu eci it re
u c i cit i cu t te ce te e t t e i u ăt r
t i ră u e:
Să i u eu u eu e ce i e re i u ăt r: e tru că re tărie e c r cter
i i ă i i u că ce ciu t i i ei eu t t ră e c ă i u cre ă i
u ci ci eci e cu i te u i răt t ici ucărie r ici bit ăc r tă i t t
u i t ur t i ră bucur e
t i ră u e:
e tru că ei

28
 Ce ne spune textul?
❶ Cite te ră u uri e i c ete ă trebări e cu ce e tri e te
C u m ● Când ● Unde ● Despre ce ● D e c e
u c i u c re e te te
C i u c re e te te u c ă riete u ău St r i
u c i u c re e te te i ită
C i u c re e te te u riete u ău cu i i te
i r t St r i căr i e
St r i i r t căr i e u c ie e cu ri e r e c t e e ebe c e e rte
rbe te e t ru cu t tă ău c u e c ă
e t ru rbe te cu t tă ău e re i it St r i i e u c re e c rtă băi tu
c i eră t tă că băi tu u ic it St r i
ăi tu u ic it St r i e tru că e ă
❷ Sub i i ă treb re c re e re eră ce ii rt tă i r ie i r e tu t
u ieri St r i C ui e te r e e te ru e c ă i e c ru i e u
r trebuie ă ărturi e c că i t ec ee c i ă ut căr i e Ce bi e i e ă tre ă
ră ă it ici u ăc r i căr i e e c re ă t e re e t te i eu u i ici u Ce
rău i re că e ru t
a) e e te itu tă c ui St r i b) e ce e te e t ru i i i e St r i
c) C te căr i re St r i
❸ e e treb re c re c re u e ră u u ui
a) Cu u t căr i e ui St r i b) Cu u t e ete e ui St r i
c) Cu i ri e te St r i căr i e
e ter e e r e ră ie te i cu bă re e e ă e e c i e c ă u e e că te
cu e ete e ui ce e r e
❹C ete ă rtretu ui St r i

tră ături tră ături

r e ice

❺ Minidezbatere
i cută cu c e ii i c rt e tu er u ui i re i cu St r i Cu e i te
e re e e ce e ă e băi t

Ne jucăm cu cuvintele!
❻ e te ec re r i ie cu i i u cu tu ui t t cu b tru
C t face c rte erită
ăi tu face c u eri ru e cr ete ă
ăi tu face r b e ă e te că c truie te
face c i ie e tru ă ări c tă
face u u r crie
cu r face t i b ii re ă

29
 __/ __
❿ Ocaua lui Cuza 2 0 __
e u itru

Citește cu Ronți.
Cu ă bi ui e e ă e br ce c u
er i ă e e tece ri r re ă e e ui
cu trăie c cei u i tr i i u căciu ă i u
ără e c u t uă u i cu te cru i u t r
i ee e e ări că u ii e u t ri u
e u c u ce re cu tăr e e e i ce Dumitru Almaș
re e i cărei ru i u e c u ui Cu căut t
eci ăr u ă ă te e u băc e re c re e Scriit r r cri u er e
u e că r t c i t c i ci t i că i e cu c u e ri i t rice ă cute i
ică i r i e i u ute ri e cu e ăciu e re ectu ău e tru cu e te e
u e e ut r u ii ub i t c it ăr u i t rice i e tru er ită i e
ci e i c e c e e te ă i i c e c re u i ue t trecutu
u t ee ru ui r
i e ri it e u t ru c i i ec er i c i
u t e e te e c u re c u ui Cu i ă ur t te e: uă eci i tru e
c e c t că trebuie ă ăte că c i b tru c e e u t e e
C ută ă i ă ri re t cu cee i c tăruit ăr u
u e te că i i ă e te i ă r cu t i c e ub te e tă c
ăi c u t i i ică i ăr u
Ce te rice i tu e ric itu e c u i c i t
tu ci ăr u c căciu i c e ă t u u i răt t tu ic b tră cu
e e i uri i c u it r e u t ru e it e u tă ui ire că t c u i ă
i e u t ru e i ici i cu că u te ri cu c u ică
u i ic ări ert re i ă re bu u e
Cu ă ru cit ă i e e e t ce e uă c e i ă rte e u i e ă e u e că
căut t ă e e cu ărăt rii
Să ri ice c e e e r ă e r te u ii i ă u ă t re cu
c re i e i cu c re re ă i ă e ici c
Stră uit e u it ri e e u t ru er e e u i e ri ic
c u ică i tri c t i e ur :
Cu t u
i ri ic c u re i tri i i t re:
Cu t
i u i b t u it rii e ti ri t t t r u : Cu t u Cu t ii t e
u ce tă i b re c ă e că ci tit
vocabular
norod r u i e
suman i ă ără e că u ă
pesemne e e e că e re că te r b bi
oca ec e u it te e ă ură e ă cu r i u itru

30
băcan e u t r c re i e i erite r u e i e t re
jupân er ă c re c uce
a se tocmi că e i ă ici: i cut u r re u ui u ei ăr
nepricopsit e ă t ei truit i it e cu tere ăr c e i
tunică i ă bărbăte că e u i r ă e bicei c ei tă t
epolet b ă e t ă c re e ică e u erii u i r e r i it re

Ce ne spune textul?
❶ Scrie tr i ură r i ie e re ce e te rb te t

❷C ete ă S ui e c re ăec e tru re

r be cu c re e c ru tă er e e: r be :

❸ Sub i i ă te t cu i te e c re r tă ce e e ă i ă Cu e u t ru ui ri cu c u ică
❹ r e ă i ei e ri ci e
Cu e e e te e e u t r
it ru ă că u ii e u t ri u re ectă e i e ării i u u t c rec i
e u t ru eci t e te e c erit e it r
Cu e e i e ă tr u er e tru e c eri că căt rii e e e
❺ e e ră u u c rect
a) Mesajul textului este:
e re t te e e ită t t e u
u ri e e ă ub
u e ri e ci t
b) Cuza vodă este:
ic e ee t re ăcut
c) Alte titluri potrivite pentru lectură ar fi:
u ă tă i ră tă
Cu ă i u u
Domnitorul Alexandru Ioan Cuza
te e i u eiu

31
❻C ete ă rt e rii ut ru

i u cu
e ă urării e ă urării

it u

er ee c eiere
ecturii

e tu
e i ă i te it te

Ne jucăm cu cuvintele!

❼ e te cu i te e c re e tri e c
c ucăt r e t
ăr c cu
tr i r i
răt c erci t
c it r
ru ci e cr c erie
e ăciu e et
e ut r ăte
ci t ru
❽ ică e re i :
ri e e ci e cu c u ică →

Părerea mea despre această lectură:

32
 e t iter r
Citește mai mult!

Ocaua lui Cuza și Sisteme de măsurare în România

t ur re ui e ru Cu c it r ei i i ării e
re i u e e ic ire e i u rie t ur tă e erie e re r e e tru
er i re ri ci te r e
i tre e e t bi it te u i ării ce r i u ită i e ă ură ce e uă
ri ci te i te etric i i t ce ui eur e ă tu ci ec re ri ci t e r rii e u ită i
e ă ură i c i r că e u iri e er u i e ce u er u i i re i ri i ări ii e e e u
c u i u er i i ră cu ce i r e că
b ecretu ui e e r e i e it r e te brie e ru
Cu r u t Legea privind adoptarea sistemului metric de greutăţi şi măsuri ri ci te e
ite e c re ur ă i tre i re i u rie i e u ită i e ă ură er u ri
itru teru i r u ri ci e e u ită i e ă ură c re u t t te i te u ui
etric u t t e u e tru u i e u u te ce e e că e tru
u r ă c u e c cit te i c u e reut te
Sursă text: https://newsteam.ro

❶ ec re c bi e ă e u u c rect
e tu ci t e re eră ic ire
e tu ci t e re eră i tuire u r i te e e ă ur re i e ur t iei
ui e ru Cu
e r ee ur u e uce bu ătă iri i e er i
e r e e u r u e re i u it te ei i ării e
Steru e te u it te e ă ură e tru u
Steru e te u it te e ă ură e tru ter u u i t e t i cu t r ce ui
Si te u etric trebui ă e te e ce i r i i
Si te u etric trebui ă e te e ce eur e

❷ te ă u c re etrecut ec re e e i e t
Se ă tuie te ic ire
Se e ite ecretu e e r
tră i re e e ri i t re i te u ui etric e reută i i ă uri
St e u u c u ec cit te i c u e reut te u t t te i te u ui etric

❸C ete ă t be u
ită i e ă ură re e ui Cu ită i e ă ură i
ă u u i e u r ă ă u u i e u r ă

33
 ⓫ Muzicanții din Bremen
e r ii ri
Răspunde oral!
Ce văd în imagine?
1. Ce i e b er i
2. Cu u t e te
3. e cre i că e ă e te ce tă t tuie ă u e
ut t e t u
Ce părere am?
1. u ucru bi uit c i e e ă te c i i e
2. e ce cre i că u t re re e t te ce t e
3. Cu i te e ri cu i e c er e
Numește fiecare instrument muzical!

Citește cu Ronți.
t tă u t re ăr c re e u ă r ce e i e i e i t t căr ră ci
i i cu rău e r e re e bietu ui i i e u i eră uteri e i u i er bu e
ici i r ă e cee tă u ui e tăr ă u i trice bu ăt te e utre e u
ă ru rice u e tă că u te tă re uri re bu e i ără ă i te ut e
uri i uă c ite e i re i ecă re r u re e u u ce i e i e ui că c
r ute ce u ic tu r u ui u ă ce er e e buc tă e re e i tă că ă u e te u r
c re ăce r i e ru u ui ră u i reu
Ce i trebă ă ru
i e i e ră u e c i e e e tru că u t bătr i ăbe c e i ce trece i r ăt re
u ă i e e c bu e ici i r ă i u t tă ă i e c ă r rb e cu ce ă i
c eu i e e cu i te
i ce i i e ă ru eu ă uc re e ă ă c u ici i cu i e că i ăi
i e tru e u c t r u ă c t i ăută i r tu i ă b i t b ce re
C i e ui i ăcu r u ere cu er ă u i că
i i tă i ec i e rte reu ă iit ri u icie i c i e e i ă ru er eră ei
ă t iră ru i ică răt re ică u t
i e ce e t t e tri tă trebă ă ru
Cui i i r e e e e ie c i u e u i r ie e tru că ii bătr e ii u
c u e e i i u t cit c ii i r cu t t ce i ce ce i ute ă r e cu t ru
ci tă u t e c ă că t u i ă c t: c tr uc eu cu
i cu i re e că ere e u te trece i e i Cu i ur ă ă i ă e i tu u
c t r u r u ui
34
 i ic c că tu ce t u i rău e c i e ătură tru ei i u t t er u rii u t t
er i trec ei ri u ei cur i u ă ut c c t e rtă u c c c re tri cu curi u
i t te uteri e ui
Ce i t t e tri i ăi c c u e trebă ă ru
c u i eu e e te c ă e re e ru ă i e r
ce bu u e cu tri te e c c u i e e u i ică i e i ei
r e i că tă e u e i r tă i ă ă e i e i u
bucătăre ei c r i ă ă ă ce ă ci rbă că e r
t ă ă curte e e c cu e e i e ce tri Stri i eu
c t i t c t i u t i ă
e ce te ecă e tu e tru t t ucru e i ă ru
i i bi e cu i re e iu uter ic i că te i i ă
c i cu i e r cu t u e cu ur că c tă u t
C c u ă i r u ere urec e tu ui c t e te e bu ă i
r iră tu tru ru er eră ei ce er eră r cu u reu iră ă
u ă re e tr i ură i t ră tr ă ure
ă ru i c i e e i ăcură cu cu ub u c c re i r c c u
i i ic e că ăr ră e i te e uc ă r ă ă ru i i
r că tă ri ire i e tă i e ăru că ăre te e ărt re
u i i ă tu ci e u e t ră i r ui că u rte e rte e c
trebuie ă e c ă căci e ăre te u i i ă
i e c i r cu tr c u e ărere ă ru că
ă tu ă t u re e e i
C i e e er e e rit i că că r ă it e c ci re ri bucă ică e c r e
i r ri t re bi e
r iră eci re cu c re e e e u i i i cur ă ură c tei i i uter ică
C u eră re tu că u ei ă ru i ce i t i tre ei e r ie e ere tră i ri i
ău tru
Ce e i c trebă c c u
ă cărc tă cu căruri i i te t ri c re t u uru ei i e ru tă e r
ce e r ri e t re bi e i uă ră u e c c u
i ce ură ă e e că cu t ii ce c i r ute ă i u ă e t ri e u ă ă ru
i ri ică ici re e i i te i e r e r i e ere trei c i e e ări i re ă ru ui i ic
e că ără e te e u ău ui i r c c u bură i e e ă e c u i icii i cu er u r ui i c
u e r iră cu t ii ă c te ă ru ră e c i e e ătr i ic ieu i r c c u cucuri
u ă ce i c ei ră c t re e ă u ră ri ere tră ie e ăcură ă ări t te e uri e
e i ă t rii ăriră u c i te uc i i cre că ă ură t i e e te ii u iră
cu t ii ă ure
Cei tru riete i e e ră ă cu t ri r i e i uiră tr ic u ă ce e
ăt ră cei tru u ic i eră u i i e i i e eră cu cu u ec re u ă i i ii i u ă
cu i er re
ă ru e cu că tr u ăr e u i c i e e e ăcu c ri re tu u ii i ic e t ă i
e cu t r i r c c u e c c ă ub ri ă
u ă ce trecu e ie u i t rii ă ură e e rte că c ă u i r e ici u i ă
tu ci că ete i e i e:
i e re că e c eri t e ă S r cu e i ă e ru i ă că t t t e
bi e er

35
 i tri i e e u u e r ă ă ce e i etrece e ăc ă c u e u i i ic c re
ă u ă e uri că i tră bucătărie i ru ă ri ă u re e c ii c teiet ri
i i icii recu i te cărbu i ri i i uă re t cărbu i ci i i r ie e ei u bă e c ibrit c ă
i u c r u rice u e u ă i ări br i i ce u ă rie i ă cui e ru tr e
erietură r ă ă i ru ă i ă ră e u i r u că ă cu u cu uă C i e e c re
t cu c t re tu ei e re e i i u că r ă e ici r ru uă tu ci ă ri curte
rc trecu e ăru e u i ă ru i r e c ită e ă u te e er i r c c u tre it e
t tă ăr ă i e ră ce u ă tri e e e ri ă: Cu curi u cu curi u
tu ci t ru u e ri ec t i te că ete iei e i i e t te ce e ri c te trecu e:
i e i c ă cuibărit c t r ă uri ită c re i ri t br u cu i te e re
u i i cu ite r u ă ci e cre i că tăte u cu u cu it e c re i t ici r S c te
că că t e i ă u c eu eu r r ă i ă e ră c it cu ăciucă
i r u c c t e c eri t u i u ecăt ru c re t t tri : uce i i e tă e t r
i e r cee t rii u u i cute t ă e r ie e c ă i r cei tru u ic i i
re e u i it t t e bi e c c t u u i ur t ă ece

Ce ne spune textul?
❶ ă u e r trebări
a) e e etrece t re tr u t u tr u r e u e e ute e
b) Ce i t t ecărui i ce utu ecturii
c) S re ce r u r it i ee
d) Ce i u r u ă că reu ă
e) e ei t e ă i e e e tru r i i te e ări u i i
f) Cu u r ce t c ă i cu t ri r
g) Cu re c i e ă t rii e ce
h) e ce u u i tre t ri e t rce ă ă ce e t ă c ă
i) C re e te re c i riete i r ăi c e e te te cu t t i t
❷ Înțeleg ce am citit!
a) Ce u c u ce e tru ie uit re

b) e ce e c ără i e e u e e e te te e

c) Cre i că t rii r i re e i e ce

d) u tt rii cur i C re e ărere t

e) re t ci e u tt ru i ic rc i ee r ă ru rc c u

f) e ce u u i u ici tă i ee re e

36
Cunoaște personajele!
tr u te t ute u i u er i u te
❸ ă e te c reu itere r
e uri e tru eri i r ii c t i u te e re ce t i
er e e e re c re i ci t
e tru e it re e ii e
C S U C i i tă i ec
G R U Q c i e e i ă ru u ec t ru
S C W ei u ec t ru
W R W Y ❹ ci e e re eră cu i te e cri e cu b tru
G Y Y R i i tă i ec i e rte amândoi împreună viitori
G U G R Y muzicieni
R U Y
 R
❺ cercuie te cu i te e c re t ă cui că cu i te e cri e cu b tru c e
a) ere e u te trece i e i
→e ie uit re cu e e ce u tă e tă ă ăi e i ică tă
b) r e i că tă e i u bucătăre ei c r i ă mă ă ce ă
→ u rii e ă r pe i ică ie uit re cu e e ce bu e u ă ec c
c) Cc u ă i r u ere urecheatului c t e te e bu ă i r iră tu tru ru
→ ă ru ui t ri r c i e ui c c u ui i icii
d) i u t t er fugarii u t t er i trec ei ri u ei cur i u ă ut c c t e
rtă u c c
→ ă ru c i e e i i ic t rii ă ru i c i e e ă ru c i e e i c c u
❻ ă u e cu u i ur cu t
C re i tre ie uit re re ri ectură
e c te ri t e te ce tă ie uit re c te uă ie uit re

Ne jucăm cu cuvintele!
❼ a) Ce re re i tă u taraf

b) Ce u t cărbunii aprinși e re c re i ci t

❽ a) cătuie te u e u i e re i a-i ajunge funia la par

b) cercuie te cu cee i cu re cu i te e c re u ce i ee
răbit că ăr t ăr ă ie ăr ră ă ă ă ie c c t rit
❾ ru uri e c te te ectur i te tu u ă ce iec re ri e te c te u
Joc r : e tit ru ă ru c i e e i ic c c u că ete i i t ru

❿ Cite te cu i te e t ru ui cu t u tri it ce rcă ă i i i e u c re e i te tu ci c e

ărturi e te riete i r ăi ce e c erit c ă
Părerea mea despre această lectură:

37
 __/ __
⓬ Pictorul și camera sa 2 0 __
b er ă t b u i cite te te tu

Vincent Van Gogh t u ict r

e c re trăit re rte i i ui
u u r ei re b uri e ui u t
ict te cu i bi e e e i ur ă
ce r tu er ecu cut ăr c i
b re e t t b uri e ui u t ce ebre
e te t t u e

„Camera lui Vincent Van Gogh din Arles‟, 1889, Muzeul Orsay, Paris

❶ i e ă c et tri ită e ăr t
a) ce t t b u re re i tă te ieru c re ucre ă ict ru ui
b) i ict t c er i r e u
c) c er ui e e uă u i i ere tră
d) Ce e uă c u e u t ă ă
e) e t b er ă uă er e
f) i ă i ci ci t b uri u t e ere i
g) că ăt iu tu ui u t ă te i e
h) ce t t b u te ă ut u eu u ru i ri
i) i ce t t u ict r r ce c re trăit re rte i
i ui u u r ei
j) i e e ie ict t t b uri
i) re e t e te cu cut e te t t u e t rită t b uri r
e c re e ict t
❷ ci ă ec re t u cu t b u tri it

i e ă i i

i eric i u er

re re ui

ut rtret

te te tă

38
 __/ __
⓭ Călătoria în Liliput 2 0 __
r e t i C it u Că ăt rii e ui u i er e t S i

Citește cu Ronți.
Introducere
Corabia lui Gulliver este distrusă într-o călătorie pe mare, iar el
este aruncat de valuri pe țărmul unei insule. Aici zace o vreme, până
este descoperit de locuitorii insulei Liliput, niște oameni care nu erau
mai înalți de 15 centimetri.
ie brie tă c re i uturi e ce e ce e r
e re e rte ce ă ri rii e c eriră t că ută
e etri e ărt re e r tu băte cu t t urie c t e
t re t re e i c ur re u ăr t e e i i ec i ri tre c re i eu
c b r t b rc re i i bu t ă e e ărtă e c r bie i e t că u ă c te i e e e
it c re trei e e ăc i utut tr e ei i i it ii e u c
e e c r bie e ă t eci i uri r i r u ă re u ăt te e ră u t ă r ic
i re i ă te e ră tur t b rc Ce t t cu t ră ii ei i b rcă recu i cu
cei c re u ă t e t că u u ră e c r bie ute u e re u u ă că u
ierit cu t ii C t e re i e t t i t ării i e t i e u e i u te
ri cerc t r ic ă u u ei cu ici re e i t c i c er cu e ă r ire eit
i u i ute u t t e u tre urtu ăbi e u t t er t t e i ă
c t er r e i i etri ă ă u ăr cee ce cre că t t e r
t e r t ă it e i rb rte ăru tă i e i r it i c ec t i
i te c ă i e t t re tă u ă c te i e e e c re uă ce uri e tru că
e te t re t c i e cră e iuă cerc t ă ă c r u utut i c e rece
cu t cu c t e te i i it t t br e e c t i ici re e e te r ă e ă t
e rte i e t i r ăru eu u i e ri ie ce i e i it e e e e că
t t tru u e ub u ri ă c e e e t cu re ub iri ute ri i u i u re e
ce e ă re că i r u i i u ăr c ii u e uru eu u t e e u it r
i ii c re ă ă e u i bute ă ă tce ec t ceru trecut u t i i it
ce c iet te i c u e e ici ru eu t i t bi i r e ie t i ri u i e
re tu bărbiei ec u i c ii e c t ute e u it ă tură e e că ce e ici
ci ci re ece ce etri ă i e cu u rc i ă e tă i i i cu t bă e ă e i te tre
i it ce u i tru eci e te i e e ă ăt re bă uit ur e ce
i t i Cu ri e ui ire ără r i i răc it t t e t re c t u u t cu t ii u ă i
ric i i rc i i tre ei u ă cu i u i t r iu u t ră i i ur că ături r
c u cerc t ă ră e e i e e ă t ce t u i ie ic t t tu i ă e t rcă
e te u i i r u u i tre ei c re e t e ă tr u c e u e ute ă i ă t tă
i ri ic t br e e i c ii e e ir re i tri t cu ce i i ăi tă r e u ită:
e i e u Cei i u re et t ce te cu i te e i u te ri r tu ci u e utut rice e
ee u i te e e c i ui ci t ru că t t ce t er tr i ie rte e ăcută
ce e i ur ă băt u ă c ă ă e ibere ut r cu ă ru e ături e i ă u ăru ii
ce i i tui u br u t e ă t e tru c ri ic u ă re tu c i r ă e c ăr
et e e e c re e i eră c ă ă e e t tă cu ucitură i e tă c re i rici ui

39
 urere cu ită e ăcut u i ire e ce i e u ăru e rte t ă t t c t er e ie c
ă t t rce c u cu re ci ci ce ti etri u e ii ru eră ă u ă e tru u ră
i te c eu ă i t ri e i tă ce ură ă c tă i te i ete uter ice i rte cu ite
i rc ce te cet ră u u i tre ei tri ă i ră uteri: c ci ă i t r iu
i it i u t e ută e ă e i u i e t ă i e u ă c t t t te ce
e ur ă u tr tă ă er cu ce i cu b be e ur u te i tre ce te
ă e i u că ut cre e tru u eu cu t te că u e i it i r c te e ă e c re i
c erit tă cu t ă C cetă ce tă ie e ă e i ce ut ă e e ec
i e urere i c cerc t i u ă ă e ibere u tr tă ă i uter ică ec t
ri ce c i căut u ă ă u ă cu u i e e c te: r i ericire er brăc t
cu curtă i ie e e bi e c re u u utut tră u e c t că ucru ce i cu i te
e te ă t u e i c t i ă e ă ră ă că ere ii c utut ă i
e c e ături e cu ut ru i ii t i C t e re c ici er re tă it ă i c i ui că i
ute ce ă ce ei i ri ri e c re r t t re ă ucă tri e că er u t i
e ări e u e u ui e c re ă u e S rt ă i e

Ce ne spune textul?

❶ e e ră u u c rect
a) C re e te u e tru c re ăr t u
ce i bire e t că b e ri ri r
b) C i e i u u ăr
e t t ec i u r u i er
c) Ci e er u i e e e c re e ec erit u i er c tre it
i te ă b ci i te ie uit re e i ă ute i i ut ii
d) Cu ce e e ă ă tr ă e i i ut i er
cu e u c re ru că b be eur e ii
cu i te i ete cu ite
cu u te ce
e) C re cu i te r tă eci i ui u i er b it e e e e ă e i e i i ut i r
ucru ce i cu i te e te ă t u e i c t i ă e ă ră ă că ere ii
cerc t i u ă ă e ibere
i ute ce ă ce ei i ri ri e c re r t t re ă ucă tri e
❷ te ă u e tru c re u i er t ui it c tre it e ăr

❸ i i ut ii e i t eric ăe e e e uă ucruri e c re e c i ce t
1.

2.

40