Halloween-ul la noi

PROIECT EDUCATIV

ARGUMENT

Proiectul educativ propus vizează activităţi de natură artistic, creativă şi atitudinală. Abordarea
temei de faţă presupune cunoaşterea unor tradiţii şi obiceiuri specific altor ţări şi culturi, de către copii.
Activitatea a fost gândită şi adaptată tuturor vârstelor specifice copiilor, pentru ca aceasta să fie uşor de
abordat de către fiecare copil.

SCOPUL PROIECTULUI:

 Atragerea beneficiarilor in activitati practice si creative;

 Stimularea imaginaţiei creatoare şi consolidarea cunoştinţelor copiilor referitoare la tradiţiile şi

obiceiurile altor culturi/ţări

 Dezvoltarea capacităţii de a aplica cunoştinţele dobândite pentru a se realiza cu ajutorul lor ceva
practic - util.
 Pregătirea copiilor pentru o viaţă activă.

 Sensibilizarea copiilor în faţa frumuseţilor naturii, astfel încât să devină persoane capabile să aprecieze
frumosul şi viaţa.

OBIECTIVE:

 Dezvoltarea spiritului de muncă în echipă;

 Stimularea creativității, sensibilității și a gustului estetic;

 Încurajarea și stimularea competiției;

 Să realizeze produse prin efort propriu;

 Să cunoască, să înțeleagă, să prețuiască natura;

 Dobândirea de către copii de cunoştinţe cu privire la originea sărbătorii de Halloween; vechi legende,
simboluri, culori, tradiţii şi obiceiuri ale copiilor, costumaţii, jocuri şi cântece specifice.

 Folosirea imaginaţiei copiilor în crearea de decoruri specifice sărbătorii

 Dezvoltarea abilitatilor de comunicare;

BENEFICIARI: copiii din CTF Fizeș și personalul .

RESURSE

Materiale: -cărţi cu poveşti pentru copii, panouri pentru expoziţie, cărţi, reviste şcolare, diplome, foi A4,
creioane colorate, materiale din natură, hârtie colorată, hârtie creponată, lipici, foarfecă, acuarele,
bostani pentru a fi sculptați

Descrierea activităţii:- Copiilor li se va citi legenda Hallowen, apoi se vor prezenta toate lucrările
efectuate în acest proiect, iar la final se vor alcătui grupe de copii, care vor confecţiona din hartie o casă
bântuită,dar și sculptarea unui bostan. La final, copii vor fi apreciați pentru munca depusă și vor
recompensați cu diplome și dulciuri.

CONCLUZII

Activitatile de tip extracurricular pot deveni o modalitate eficienta de initiere in cunoastere, de formare
culturala a copiilor, de punere in valoare a acelor abilitati de care ei dau dovada. Centrate pe copii,
proiectele derulate devin mijloace eficiente de atingere a obiectivelor educationale, de modelare a
caracterelor si a spiritului civic.