FUNDAŢIA PENTRU ŞTIINŢE ŞI ARTE PARALELA 45

CONCURSUL ŞCOLAR NAŢIONAL DE COMPETENŢĂ ŞI PERFORMANŢĂ COMPER

EDIŢIA 2011-2012 / ETAPA NAŢIONALĂ – 13 IUNIE 2012
MATEMATICĂ, CLASA a II-a

 Toate subiectele sunt obligatorii

 Timpul efectiv de lucru este de 90 de minute

Citeşte cu atenţie enunţurile, apoi bifează răspunsul corect:

1. Cine a scris un număr cu cifra sutelor 4?

481 42 841 684

a. b. c. d.

2. a. 801
Care este
succesorul b. 700
numărului 701? c. 702
d. 601

3. Pe floare se poate aşeza doar albinuţa cu un număr cuprins între 350 şi 400.
Care este aceasta?

a. b.

c. d d.

4. Priveşte cu atenţie numerele din careu.

12 46 112
100 120 91
102 15 74
Suma dintre cel mai mare număr şi cel mai mic este:
a. 123 b. 108 c. 231 d. 132

1
 FUNDAŢIA PENTRU ŞTIINŢE ŞI ARTE PARALELA 45

5. Respectă regula pentru a afla numărul scris în ultimul pătrat:

360 460 440 540 520 620 ? ?

a. 820 b. 700 c. 720 d. 600

6. Ce cadou a primit Vlad de ziua lui?

34

51 – 20 13 + 42 213 – 2 76 – 42

a. b. c. d.

7. Aranjează numerele în ordine crescătoare şi spune care este al doilea animal din şir.

242 791 971 42 179

a. ariciul b. iepurele c. cangurul d. ursul

8. Descoperă cifrele aflate sub figurile geometrice.

a. 3 b. 1
1 3

c. 5 d. 1
3 4

9. Descoperă cel mai mare număr impar scris pe maşinuţe. Dacă îl mărim cu 15, obţinem:

782 79 130
627

a. 797 b. 94 c. 145 d. 642

2
 FUNDAŢIA PENTRU ŞTIINŢE ŞI ARTE PARALELA 45

10. Descoperă numerele la care s-au gândit copiii şi ajută-i să le compare (< = >).

Diferenţa dintre Predecesorul Cel mai mic număr impar

numerele 600 şi 500. ? numărului 101. ? format din trei cifre.

a. < ; > b. = ; > c. = ; = d. = ; <

11. Care dintre calculele de mai jos au ca rezultat un număr format din cifre consecutive?

a. 358 + 209 b. 734 – 111 c. 109 + 70 d. 542 – 128

12. Măriţi cu 16 diferenţa numerelor 699 şi 231. Aţi obţinut:

a. 484 b. 468 c. 452 d. 100

13. Într-o livadă s-au plantat 24 caişi şi cu 8 pruni mai mult.

Câţi pruni s-au plantat în livadă?

a. 16 pruni b. 32 pruni c. 26 pruni d. 22 pruni

14. În care figură geometrică este scris numărul care respectă următoarele reguli:
– este format din 3 cifre;
– are cifra sutelor egală cu cifra unităţilor;
– are suma cifrelor egală cu 17.

449 494 809

98

a. b. c. d.

15. O sală de teatru are 360 de locuri. Dacă ar mai fi venit 22 de persoane,
s-ar fi ocupat toate locurile. Câte persoane au venit la spectacol?

a. 388 b. 348 c. 338 d. 140

16. Mă gândesc la un număr. Scad din el 309 şi obţin 144.

Ce pot spune despre numărul la care m-am gândit?

a. este un număr par;

b. este format din cifre consecutive scrise în ordine;
c. este un număr mai mare decât 400;
d. este cel mai mic număr impar format din 3 cifre.

3
 FUNDAŢIA PENTRU ŞTIINŢE ŞI ARTE PARALELA 45

17. Care este drumul parcurs de pisicuţă până la căsuţă?

a.
b. 30
c.
d.

18. Priviţi imaginea de mai jos. Aflaţi rezultatul calculului a + b – c, dacă:

a este cel mai mic număr aflat în interiorul

cercului şi al triunghiului
b este un număr impar aflat în interiorul
cercului dar în exteriorul triunghiului
c este un număr impar aflat în exteriorul
cercului şi al triunghiului

a. 574 b. 584 c. 344 d. 95

19. Marin a scris pe tablă mai multe numere. Le-a şters pe cele impare, apoi a şters numărul
format din cifre consecutive. Numerele rămase le-a aranjat în ordine descrescătoare.
Care este ordinea corectă?
a. 8; 364; 436
b. 471; 163; 27
c. 436; 364; 234; 8
d. 436; 364; 8

20. Priveşte distanţa parcursă de fiecare dintre maşini şi identifică enunţul adevărat:

a. Prima maşină a parcurs 800 km.

b. A doua maşină a parcurs o distanţă
cuprinsă între 500 km şi 800 km.
c. Prima şi ultima maşină au parcurs
un număr egal de km.
d. A treia maşină a parcurs cea mai
mare distanţă.