Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
DA
1. In timp ce facem ascultare activa, sa ne concentram atat asupra sentimentelor lui cat
si asupra continutului mesajului. Cautati sa-I cunoasteti emotiile si sentimentele prin
ceea ce comunica el nonverbal.
2. Intrebati-l despre nevoile, perocuparile, anxietatile si dificultatile lui.
3. In adresarea intrebarilor vom folosi cu predilectie:
a) intrebari deschise, exploratorii (“Cum te simteai?, “Ce crezi ca intentiona el?”), desi nu
le vom evita total pe cele inchise;
b) intrebari unice, nu duble sau triple;
c) termeni cunoscuti de interlocutor.
Nu vom pune doua intrebari deodata, nu vom pune succesiv trei intrebari inchise, nu
vom folosi intrebari care sunt afirmatii deghizate.
4. Confirmati ca la-ti inteles si verificati-va prin parafrazare, adica reformulare (“ Tu
spui/dvs. spuneti ca…Am dreptate?”) Parafrazarea este cea care duce la raspunsul: “Da,
asa este”. Deseori, oamenii dau semnificatii diferite acelorasi cuvinte, situatii, emotii etc.,
de aceea verificati permanent ce intelege celalalt prin ceea ce transmite.
NU
1. Nu folositi conduite inhibitorii sau blocante pentru conversatie:
– Nu vorbiti despre dvs.
– Nu schimbati subiectul.
– Nu dati sfaturi, mai ales necerute.
– Nu diagnosticati.
– Nu incurajati formal.
– Nu va ganditi inainte la ceea ce veti spune, in timp ce interlocutorul isi prezinta
problema; concentrati-va asupra lui, incercand sa-l intelegeti.
2. Nu pretindeti ca ati inteles ce vrea sa spuna celalalt cand, de fapt, nu l-ati inteles.