Instituția de învăţământ: Școala Gimnazială NR.

1 Ciorogârla
Șoseaua București 110, Ciorogârla Ilfov
Telefon fax 0213503230
Vizat,
Director, Prof. Maria-Gabriela Ilisie
E-mail: școala1ciorogârla@yahoo.com
Nr_________/___________09.2023
Responsabil Comisia pentru curriculum, Director adjunct, prof. Mariana Luiza ANGHEL

Planificare anuală

Aria curriculară: OM - SOCIETATE

Disciplina: Religie - cultul ortodox
Clasa a VII-a
Număr de ore pe săptămână: 1
Număr de săptămâni: 36
Profesor: Căliman Elena Eliza
Manualul suport: Editura : Litera, autori: Mihaela Maria Guicin, Florina Despina Mihală, Mioara
Dobre, Elena Ispas

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ORIENTATIVĂ

ANUL ŞCOLAR: 2022-2023

Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3393/28.02.2017

TEMA DUMNEZEU – SFINŢITORUL LUMII

Numărul
Domenii

competenţei
Unităţi Nr.
specifice Conţinuturile învăţării Săptămâna Perioada Obs.
tematice ore
din
programă

MODULUL 1
Dumnezeu Se face cunoscut

Cu Dumnezeu la început de an școlar* 1 S1 05.09-09.09

Să ne amintim din clasa a VI-a* 1 S2 12.09-16.09

1.1
Duhul Viața omului şi asemănarea cu Dumnezeu
omului

Sfânt – (viața omului pe pământ şi viața veşnică; nevoia 1 S3 19.09-23.09

Sfințitorul omului de creştere şi împlinire spirituală)
lumii Lucrarea Duhului Sfânt în lume (Duhul Sfânt,
Persoană a Sfintei Treimi; puterea sfințitoare şi
1.1; 1.2 dătătoare de viață a Duhului Sfânt; împărtăşirea 1 S4 26.09-30.09
harului divin oamenilor; rugăciunea „Împărate
ceresc”)

1
 Pogorârea Duhului Sfânt la Cincizecime
(scopul trimiterii Duhului Sfânt în lume;
evenimentul Pogorârii Duhului Sfânt peste
apostoli – ziua de naştere a Bisericii/
1.1; 1.2;
comunitatea celor botezați – Biserica; 1 S5 03.10--07.10
1.3
propovăduirea Sfinților Apostoli; convertirea
Sfântului Apostol Pavel; alegerea episcopilor şi a
preoților pentru conducerea și slujirea comunității
creştine)
Pogorârea Duhului Sfânt la Cincizecime
(scopul trimiterii Duhului Sfânt în lume;
evenimentul Pogorârii Duhului Sfânt peste
apostoli – ziua de naştere a Bisericii/
1.1; 1.2;
comunitatea celor botezați – Biserica; 1 S6 10.10-14.10
1.3
propovăduirea Sfinților Apostoli; convertirea
Sfântului Apostol Pavel; alegerea episcopilor şi a
preoților pentru conducerea și slujirea comunității
creştine)
1.1; 1.2;
1.3; 2.1; Lectură cu folos* 1 S7 17.10-21.10
3.2
MODULUL 2
Sfintele Taine în viața creştinilor (Harul
Duhului Sfânt prezent în Biserică; prezentare
1.1; 1.2 1 S8 31.10-04.11
generală a rolului şi a semnificației Sfintelor
Taine; roadele primirii Sfintelor Taine)
Sfintele Taine în viața creştinilor (Harul
Dumnezeu Se face cunoscut omului

Duhului Sfânt prezent în Biserică; prezentare

1.1; 1.2;
generală a rolului şi a semnificației Sfintelor 1 S9 07.11-11.11
2.1; 3.2
Taine; roadele primirii Sfintelor Taine)

Darurile Duhului Sfânt (darurile de la

1.1; 1.2;
Duhul Dumnezeu, ca responsabilitate pentru sine şi
Sfânt – 1.3; 2.1; 1 S10 14.11-18.11
pentru ceilalți; Pilda talanților; exemple de sfinți
Sfințitorul 3.2
ca modele de cultivare a darurilor)
lumii
1.1; 1.2; Lectură cu folos* Lecţie de recapitulare,
1.3; 2.1; consolidare, evaluare: Duhul Sfânt – Sfințitorul 1 S11 21.11-25.11
3.2 lumii*

Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare:

1.3; 3.3 1 S12 28.11-02.12
Duhul Sfânt – Sfințitorul lumii*

Praznicile împărăteşti (aspecte biblice;

comunității

sărbătorile

Icoana 1.3; 3.3 reprezentări iconografice; aspecte specifice de 1 S13 05.12-09.12

creştine

sărbătorire în diferite comunități)

Viața

marilor
şi

sărbători Praznicile împărăteşti (aspecte biblice;

creștine 1.3; 2.1;
reprezentări iconografice; aspecte specifice de 1 S14 12.12-22.12
3.3
sărbătorire în diferite comunități)
MODULUL 3
Credința în primele comunități creştine
(definirea creştinismului; modalități de
Iubirea lui Dumnezeu şi răspunsul

1.1 1 S15 09.01-13.01

relaționare şi trăire a credinței; depăşirea
dificultăților cu ajutorul Duhului Sfânt)
Credința în primele comunități creştine
Biserica – (definirea creştinismului; modalități de
1.1 1 S16 16.01-20.01
viața relaționare şi trăire a credinței; depăşirea
omului

omului în dificultăților cu ajutorul Duhului Sfânt)

Hristos,
Comuniunea credincioşilor în Biserică (Pilda
prin Duhul
1.2; 2.2; viței şi a mlădițelor, creştinul – membru al
Sfânt 1 S17 23.01-27.01
3.3 Bisericii; parohia – „familia” din biserică; familia
– „biserica de acasă”)
Comuniunea credincioşilor în Biserică (Pilda
1.2; 2.2; viței şi a mlădițelor, creştinul – membru al
1 S18 30.01-03.02
3.3 Bisericii; parohia – „familia” din biserică; familia –
„biserica de acasă”)

2
 Biserica – lăcaş de închinare şi de sfințire a
omului (semnificații; elemente de arhitectură şi
1.2; 1.3;
pictură religioasă; locul icoanelor şi a obiectelor 1 S19 06.02-10.02
3.1
de cult în biserică; aspecte specifice ale
lăcaşurilor de cult în diferite religii/confesiuni)
Biserica – lăcaş de închinare şi de sfințire a
omului (semnificații; elemente de arhitectură şi
1.2; 1.3;
pictură religioasă; locul icoanelor şi a obiectelor 1 S20 13.02-17.02
3.1
de cult în biserică; aspecte specifice ale
lăcaşurilor de cult în diferite religii/confesiuni)
MODULUL 4
Biserica în istorie (răspândirea creştinismului în
Iubirea lui Dumnezeu şi răspunsul

lume şi pe teritoriul țării noastre, dobândirea

1.1 libertății religioase în timpul Sfântului Împărat 1 S21 27.02-03.03
Constantin cel Mare/mărturisirea credinței în
istoria Bisericii)
Biserica – Biserica în istorie (răspândirea creştinismului în
viața
lume şi pe teritoriul țării noastre, dobândirea
omului

omului în
1.1 libertății religioase în timpul Sfântului Împărat 1 S22 06.03-10.03
Hristos,
Constantin cel Mare/mărturisirea credinței în
prin Duhul
istoria Bisericii)
Sfânt
1.1 Lectură cu folos* 1 S23 13.03-17.03
1.1; 1.2; Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare:
1.3; 2.2; Biserica – viața omului în Hristos, prin Duhul 1 S24 20.03-24.03
3.3 Sfânt*
Sărbători închinate Maicii Domnului şi
Viața comunității

1,3; 2.1; sfinților (aspecte biblice şi patristice;

şi sărbătorile

1 S25 27.03-31.03
Icoana 3.3 reprezentări iconografice; aspecte specifice de
creştine

marilor sărbătorire în diferite comunități)

sărbători Sărbători închinate Maicii Domnului şi
creştine 1,3; 2.1; sfinților (aspecte biblice şi patristice;
1 S26 03.04-06.04
3.3 reprezentări iconografice; aspecte specifice de
sărbătorire în diferite comunități)
MODULUL 5
Manifestarea bucuriei în viața omului
(„Fericirile”; momente şi contexte de bucurie în
viața cotidiană: bucuria pentru valori spirituale şi
1.2; 2.2 1 S27 24.04-28.04
materiale, bucuria întâlnirii cu semenii, bucuria
pentru împlinirile proprii şi ale semenilor, bucuria
iertării)
Manifestarea bucuriei în viața omului
(„Fericirile”; momente şi contexte de bucurie în
Viața creştinului împreună cu semenii

viața cotidiană: bucuria pentru valori spirituale şi

1.2; 2.2 1 S28 01.05-05.05
materiale, bucuria întâlnirii cu semenii, bucuria
pentru împlinirile proprii şi ale semenilor, bucuria
iertării)
Frumosul în viața creştinului (frumusețea
Roade ale 1.2; 2.2; spirituală a omului; frumusețea
Duhului 1 S29 08.05-12.05
3.2 comportamentului; frumusețea în artă;
Sfânt în frumusețea naturii)
viața Frumosul în viața creştinului (frumusețea
creştinului 1.2; 2.2; spirituală a omului; frumusețea
1 S30 15.05-19.05
3.2 comportamentului; frumusețea în artă;
frumusețea naturii)
Prietenia şi iubirea, valori pentru viață
2.1; 2.2, (Minunea vindecării slăbănogului din
1 S31 22.05-26.05
3.2 Capernaum; relația dintre iubire şi prietenie;
aspecte specifice la vârsta adolescenței)
Prietenia şi iubirea, valori pentru viață
2.1; 2.2, (Minunea vindecării slăbănogului din
1 S32 29.05-02.06
3.2 Capernaum; relația dintre iubire şi prietenie;
aspecte specifice la vârsta adolescenței)
1.2; 2.1; Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare:
1 S33 05.06-09.06
2.2; 3.2 Roade ale Duhului Sfânt în viața creştinului*

Evaluare finală* 1 S34 12.06-16.06

3
* Lecţie din orele la dispoziţia profesorului.

Notă

1. Programa şcolară acoperă 75% din orele de predare şi evaluare, lăsând la dispoziţia cadrului didactic 25% din timpul
alocat disciplinei/domeniului de studiu respectiv. În funcţie de caracteristicile elevilor şi de strategia şcolii din care face
parte, profesorul decide dacă procentul de 25% din timpul alocat disciplinei/domeniului de studiu este folosit pentru
învăţare remedială, pentru consolidarea cunoştinţelor sau pentru stimularea elevilor capabili de performanţe
superioare, conform unor planuri individuale de învăţare elaborate pentru fiecare elev.

2. În perioada 27.02.2023-16.06.2023, conform deciziei Consiliului de Administrație a

şcolii, se vor desfășura activitățile specifice Săptămânii Altfel și Săptămânii Verde.

Director, Maria-Gabriela Ilisie

Profesor de religie: Căliman Elena Eliza