Unitatea de învăţământ: Şcoala Gimnazială Nr.

1 Ciorogârla
Șoseaua București 110, Ciorogârla Ilfov
Telefon fax: 021 350 3230
Vizat,
Director, Prof. Maria-Gabriela Ilisie
G-mail: școala1ciorogârla@yahoo.com
Nr._____________/___________09.2023
Responsabil Comisia pentru curriculum, Director adjunct, prof. Mariana Luiza ANGHEL

PLANIFICARE ANUALĂ
Aria curriculară: OM - SOCIETATE
Disciplina: Religie - cultul ortodox
Clasa Pregătitoare
Manualul suport: Religie micului creștin, Autori: Camelia Muha, Elena Mocanu
Conform. O.M. E. N. 3022/08.01.2018
Număr de ore pe săptămână: 1
Număr de săptămâni: 36
Profesor: Căliman Elena Eliza

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ORIENTATIVĂ

ANUL ŞCOLAR: 2022-2023
Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

TEMA DUMNEZEU ESTE CU NOI PRIN DESCOPERIRE ŞI IUBIRE

Numărul
Domenii

competenţei Nr.
Unităţi tematice specifice din Conţinuturile învăţării Săptămâna Perioada Obs.
ore
programă

MODULUL 1
Prima oră de religie a micului creştin* 1 S1 05.09-09.09
Mărgăritare în cuvinte – Rugăciunea către
mesagerul gândurilor noastre: „Înger, 1 S2 12.09-16.09
Iubirea lui Dumnezeu şi răspunsul omului

îngerașul meu”
1.1; 3.1
Omul este cea mai importantă fiinţă de pe
pământ (omul, fiinţă creată de către
Dumnezeu; omul şi celelalte fiinţe de pe 1 S3 19.09-23.09
pământ; rugăciuni de mulţumire către
Dumnezeu etc.)
Sunt copilul lui Dumnezeu şi al părinţilor
Dumnezeu ne-a
1.2; 1.3; mei (raportarea copiilor la Dumnezeu;
creat din iubire 1 S4 26.09-30.09
2.1 raportarea copiilor la proprii părinţi; ascultarea
faţă de Dumnezeu şi faţă de părinţi etc.)
Ce înseamnă să fiu creştin (Iisus Hristos, Fiul
03.10--
1.1; 3.2 lui Dumnezeu venit între oameni; cum devin 1 S5
07.10
creştin; semnul Sfintei Cruci etc.)
Ce înseamnă să fiu creştin (Iisus Hristos, Fiul
1.1; 3.2 lui Dumnezeu venit între oameni; cum devin 1 S6 10.10-14.10
creştin; semnul Sfintei Cruci etc.)
Cum vorbesc cu cei din jur
1.3; 2.2 (rolul comunicării în viaţa omului; reguli simple 1 S7 17.10-21.10
de comunicare etc.)
MODULUL 2
Ce simt faţă de ceilalţi (iubirea aproapelui;
răspun
ezeu şi
Iubirea

omului
Dumn

Dumnezeu ne-a 1.1; 1.2; forme de manifestare a sentimentelor; exemple

sul
lui

1 S8 31.10-04.11
creat din iubire 2.1; 3.1 biblice, din vieţile sfinţilor şi din viaţa de zi cu
zi, relevante etc.)

1
 Cum mă comport ca un creştin (reguli de
comportament creştin; modele de
1.1; 1.2;
comportament creştin, în diferite contexte; 1 S9 07.11-11.11
1.3; 2.1
exemple concrete de fapte bune; efectele
faptelor bune etc.)
O zi din viaţa mea de creştin (principalele
1.1; 1.3; aspecte ale vieţii religioase într-o zi obişnuită,
1 S10 14.11-18.11
2.1 duminica şi într-o zi de sărbătoare; exemple
concrete etc.)

1.1; 1.2;
Lecţie de recapitulare, consolidare,
1.3; 2.1; 1 S11 21.11-25.11
evaluare: Dumnezeu ne-a creat din iubire*
2.2; 3.1

3.1; 3.2 Sfântul Nicolae* 1 S12 28.11-02.12

Mari sărbă-tori

Naşterea Pruncului Iisus, bucuria copiilor

creştine

3.1; 3.2 (Naşterea Domnului în Betleem; bucuria 1 S13 05.12-09.12

Nașterea Domnului darurilor primite de la Moş Crăciun etc.)
Cum sărbătoresc Crăciunul (împodobirea
3.1; 3.2 bradului; colindul; participarea la Sfânta 1 S14 12.12-22.12
Liturghie etc.)
MODULUL 3
Dumnezeu ne-a dăruit o lume frumoasă
1.3; 2.1 (frumuseţea creaţiei; natura şi oamenii; 1 S15 09.01-13.01
ocrotirea naturii de către om etc.)
Dumnezeu Se face cunoscut omului

Dumnezeu ne-a dăruit o lume frumoasă

1.3; 2.1 (frumuseţea creaţiei; natura şi oamenii; 1 S16 16.01-20.01
ocrotirea naturii de către om etc.)
Iisus Hristos iubeşte copiii (Cine este Domnul
1.2; 1.3 Iisus Hristos; Mântuitorul binecuvântează copiii 1 S17 23.01-27.01
etc.)
Dumnezeu este Iisus Hristos iubeşte copiii (Cine este Domnul
1.1; 1.3;
întotdeauna cu noi Iisus Hristos; Mântuitorul binecuvântează copiii 1 S18 30.01-03.02
2.1
etc.)
Maica Domnului este ocrotitoarea copiilor
1.1; 1.3; (cine este Maica Domnului; Maica Domnului L-
1 S19 06.02-10.02
2.1 a ocrotit pe Pruncul Iisus; icoana Maicii
Domnului cu Pruncul etc.)
Maica Domnului este ocrotitoarea copiilor
(cine este Maica Domnului; Maica Domnului L-
1.2; 2.2 1 S20 13.02-17.02
a ocrotit pe Pruncul Iisus; icoana Maicii
Domnului cu Pruncul etc.)
MODULUL 4
1.1; 1.2; Îngerii sunt păzitorii copiilor (cine sunt
îngerii; prezenţa îngerului păzitor în viaţa
Dumnezeu Se face cunoscut

1.3; 2.1; 1 S21 27.02-03.03

2.2 creştinului etc.)
Sfinţii sunt prietenii lui Dumnezeu şi ai
1.1; 1.2;
copiilor (sfinţii sunt oameni care L-au iubit pe
1.3; 2.1; 1 S22 06.03-10.03
Dumnezeu; exemple de minuni ale sfinţilor
omului

2.2
Dumnezeu este etc.)
întotdeauna cu noi Sfinţii sunt prietenii lui Dumnezeu şi ai
1.1; 1.2;
copiilor (sfinţii sunt oameni care L-au iubit pe
1.3; 2.1; 1 S23 13.03-17.03
Dumnezeu; exemple de minuni ale sfinţilor
2.2
etc.)
Lecţie de recapitulare, consolidare,
1.1; 1.3 1 S24 20.03-24.03
evaluare: Dumnezeu este întotdeauna cu noi*
Bucuria copiilor la Florii şi la Paşti (bucuria
Mari sărbători

copiilor la Intrarea Domnului în Ierusalim;

Învierea Domnului, 3.1; 3.2 1 S25 27.03-31.03
creştine

sfinţirea ramurilor de salcie; bucuria copiilor la

împlinirea darului
slujba Învierii etc.)
lui
Cum sărbătoresc Paştile?
Dumnezeu
3.1; 3.2 (participarea la Sfânta Liturghie; salutul din 1 S26 03.04-06.04
perioada Pascală; ciocnirea ouălor roşii etc.)
MODULUL 5
Dumnezeu ne Familia mea (ce este o familie; relaţiile dintre
împr
tinul
creş

ă cu
sem
Viaţ

eun

enii

învaţă să ne membrii familiei; activităţi religioase în familie

ui

1.1; 3.1 1 S27 24.04-28.04

a

ajutăm unii pe alţii etc.)

2
 Sunt creştin şi la şcoală (şcoala, locul unde
1.1; 3.1 învăţ; relaţia cu adulţii şi cu copiii la şcoală; 1 S28 01.05-05.05
atitudinea faţă de mediul şcolar etc.)

Primii mei prieteni (copilăria şi prietenia;

1.1; 3.1 colegi şi prieteni; alegerea prietenilor; modele 1 S29 08.05-12.05
de prietenie etc.)
1.1; 1.2;
Preotul în viaţa mea (cine este preotul;
1.3; 2.1; S30 15.05-19.05
prezenţa preotului în viaţa copilului etc.)
2.2
Creştinii din biserica mea (descrierea
1.1; 1.2;
bisericii la care merg; rolul şi locul preotului şi
1.3; 2.1; S31 22.05-26.05
al credincioşilor în biserică; activităţi comune
2.2
cu membrii parohiei etc.)
Oamenii din lumea întreagă (diversitatea
1.1, 3.1 oamenilor în lume; activităţi de ajutorare a 1 S32 29.05-02.06
semenilor etc.)
Lecţie de recapitulare, consolidare,
evaluare: Dumnezeu ne învaţă să ne ajutăm 1 S33 05.06-09.06
3.1; 3.2 unii pe alţii *
Evaluare finală* 1 S34 12.06-16.06

* Lecţie din orele la dispoziţia profesorului.

NOTĂ

1. Programa şcolară acoperă 75% din orele de predare şi evaluare, lăsând la dispoziţia cadrului didactic 25% din timpul alocat
disciplinei/domeniului de studiu respectiv. În funcţie de caracteristicile elevilor şi de strategia şcolii din care face parte,
profesorul decide dacă procentul de 25% din timpul alocat disciplinei/domeniului de studiu este folosit pentru învăţare
remedială, pentru consolidarea cunoştinţelor sau pentru stimularea elevilor capabili de performanţe superioare, conform
unor planuri individuale de învăţare elaborate pentru fiecare elev. (Articolul 6, Metodologie privind aplicarea planurilor-cadru
de învăţământ pentru învăţământul primar)

2. În perioada 27.02.2023-16.06.2023, conform deciziei Consiliului de Administrație a şcolii,

se vor desfășura activitățile specifice Săptămânii Altfel și Săptămânii Verde.

Director, Prof. Maria-Gabriela llisie Profesor: Căliman Elena Eliza