Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1
Aria curriculară: Om – Societate
Disciplina: Religie – cultul ortodox
Număr de ore pe săptămână: 1
Număr de săptămâni: 36
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
CLASA PREGĂTITOARE
ANUL ŞCOLAR: 2023–2024
Numărul
Unități competenței Nr.
Domenii Conținuturile învățării Săpt. Perioada Obs.
tematice specifice din ore
programă
MODULUL I
Iubirea lui 1.3 Cu Dumnezeu la început de an şcolar 1 S1 11-15.09
Dumnezeu şi
răspunsul Dumnezeu ne-a Omul – cea mai important fiinţă de pe
omului creat din iubire pământ (omul, fiinţă creată de către
Evaluare
1 S11 27.11- 1.12
3
etc.)
MODULUL AL V-LEA
5
Mari sărbători
3.1; 3.2; 3.3 1 S33 27-31.05
creştine Rusalii
10-14.06
1.1; 2.1; 3.1; 3.2 Recapitulare, sistematizare 1 S35
6
Aria curriculară: Om – Societate
Disciplina: Religie – cultul ortodox
Număr de ore pe săptămână: 1
Număr de săptămâni: 36
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
CLASA I
ANUL ŞCOLAR: 2022–2023
Numărul
Unități competenței Nr.
Domenii Conținuturile învățării Săpt. Perioada Obs.
tematice specifice din ore
programă
MODULUL I
Iubirea lui 1.3 Cu Dumnezeu la început de an şcolar 1 S1 5-9.09
Dumnezeu şi
răspunsul Omul îşi arată 1.1; 1.2; Biserica este casa lui Dumnezeu (locul în 1 S2 12-16.09
omului iubirea faţă de care Dumnezeu este prezent tot timpul; locul
unde oamenii participă la slujbe duminica şi în
7
sărbători; închinarea la trecerea pe lângă
biserică etc.)
Cum arată o biserică (aspecte de diferenţiere
1.1 faţă de alte clădiri; aspecte specifice unei 1 S3 19-23.09
biserici; împodobirea unei biserici etc.)
Cum Îl primesc pe Dumnezeu în biserică (ce
26-30.09
1.2 este Sfânta Liturghie; ascultarea cuvântului lui 2 S4-S5
3-7.10
Dumnezeu; primirea Sfintelor Taine etc.)
Cu cine mă rog în biserică (rugăciunea
împreună cu preotul şi cu alţi credincioşi; 10-14.10
1.2; 2.1 1 S6
persoanele cu care relaţionez: preotul,
cântăreţul, alţi membri ai comunităţii etc.)
Cum mă comport în biserică
Dumnezeu în
1.3 (comportamentul în biserică şi în curtea 1 S7 17-21.10
biserică bisericii; ţinuta vestimentară etc.)
VACANŢA DE TOAMNĂ 22-30 OCTOMBRIE
MODULUL AL II-LEA
Ce fac eu pentru biserica mea (ajutorarea
31.10-4.11
membrilor comunităţii; implicarea în activităţi S8
1.3 2 7-11.11
organizate la biserică; participarea la corul S9
bisericii etc.)
1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 3.2
Recapitulare. Sistematizare. 14-18.11
1 S10
Evaluare 21-25.11
1 S11
3.1 Despre colind (ce este colindul; când se colindă; 28.11-2.12
S12
cine colindă etc.) 2 5-9.12
S13
Naşterea
Mari sărbători
Domnului, în 3.1;3.2 Naşterea Domnului în poezia creştină 12-16.12
creştine
vers şi în cântec românească (o poezie la alegere) S14-
2 S15 19-22.12
8
Omul ascultă cuvântul lui Dumnezeu (auzim
despre Dumnezeu din Biblie; Domnul Iisus S16 9-13.01
1.2; 2
Hristos le-a vorbit oamenilor; auzim despre S17 16-20.01
Dumnezeu de la cei care cred în El etc.)
Omul se bucură de creaţia lui Dumnezeu (ce
1.2;1.3 înseamnă creaţia lui Dumnezeu; perfecţiunea 23-27.01
1 S18
creaţiei lui Dumnezeu; cum ne manifestăm
respectul faţă de creaţia lui Dumnezeu etc.)
Biblia ne vorbeşte despre oameni
1.1;1.2;3.1 S19 30.01-
credincioşi (modele de credinţă din Vechiul 1
03.02
Testament şi din Noul Testament etc.)
Sfinţii Apostoli sunt modele de credinţă
Dumnezeu se (cine sunt apostolii; Sfântul Apostol Andrei:
Omul este
face cunoscut 6-10.02
fiinţa care 1.1,1.2;3.1 răspunsul la chemarea lui Iisus Hristos, 1 S20
omului credinţa în Învierea Lui, mărturisirea învăţăturii
crede în
Dumnezeu Lui etc.)
VACANŢA DE SCHI
11-19 FEBRUARIE
MODULUL AL IV-LEA
Ce înseamnă să fii un om credincios
1.2;1.3 (manifestarea credinţei în particular şi în mod 1 S21 20-24.02
public, prin cuvinte şi fapte etc.)
SĂPTĂMÂNA VERDE 27.02-3.03
S22
Recapitulare, sistematizare unitatea: „Omul
1 S23 6-10.03
este fiinţa care crede în Dumnezeu”
13-17.03
Evaluare 1 S24
Salutul creştinilor la Sfintele Paşti (care este S25
Învierea salutul creştinilor de Sfintele Paşti; ce 2 20-24.03
3.1;3.2
Mari sărbători Domnului, în semnificaţie are; în ce perioadă se foloseşte S26
creştine vers şi în etc.)
cântec 3.1;3.2 Învierea Domnului în poezia creştină 1 S27 27-31.03
românească (o poezie la alegere
9
VACANŢA DE PAŞTI
VINERI, 7 APRILIE-MARŢI, 18 APRILIE
MODULUL AL V-LEA
Rugăciunea şi rugămintea (prin ce se
19-21.04
aseamănă; prin ce se deosebesc; exemple de 1 S28
1.1;1.2
rugăciuni şi de rugăminţi etc.)
Omul vorbeşte cu Dumnezeu prin
1.1;1.2
rugăciune (ce este rugăciunea; Domnul Iisus 1 S29 24-28.04
Omul se roagă
Viaţa creştinului Hristos s-a rugat Tatălui etc.)
lui Dumnezeu
împreună cu Când, unde şi cui mă rog (momentele în care
pentru sine şi
semenii ne rugăm; locurile în care ne rugăm; modul în 1 S30
1.3 2-5.05
pentru alţii
care ne rugăm etc.)
Pentru cine mă rog (rugăciunea pentru propria
persoană; rugăciunea pentru părinţi şi ceilalţi S31
1 8-12.05
2.1;2.2
membri ai familiei; rugăciunea pentru toţi
oamenii etc.)
Binefacerile rugăciunii (împlinirea cererilor de
15-19.05
1.2 folos; întărirea relaţiei dintre semeni; primirea 1 S32
înţelepciunii de la Dumnezeu etc.)
ȘCOALA ALTFEL: “Să știi mai multe, să fii mai bun !” S33
22-26.05
Recapitulare: ”Omul se roagă lui Dumnezeu
pentru sine şi pentru alţii” 1 S34 29.05-2.06
S35 6-9.06
Recapitulare, sistematizare, evaluare finală 2
S36 12-16.06
10
Aria curriculară: Om – Societate Responsabil comisie metodică, Director,
Disciplina: Religie – cultul ortodox Prof. Dinu Anca Prof. Stăncălie Diana
Număr de ore pe săptămână: 1
Număr de săptămâni: 36
Prof. Năstase Monica
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
CLASA a II-a
ANUL ŞCOLAR: 2022–2023
Numărul
Unități competenței Nr.
Domenii Conținuturile învățării Săpt. Perioada Obs.
tematice specifice din ore
programă
MODULUL I
Iubirea lui 1.3 Cu Dumnezeu la început de an şcolar 1 S1 5-9.09
Dumnezeu şi
răspunsul Omul este fiul Iubirea, sentimentul cel mai înalt al omului
omului iubitor al lui (ce înseamnă să iubeşti; pe cine iubim;
1.1 1 S2 12-16.09
Dumnezeu exemple de oameni care îşi arată iubirea faţă
de Dumnezeu şi faţă de semeni etc.)
1.1; 1.2; Îl am pe Dumnezeu în minte şi în suflet, în 1 S3 19-23.09
fiecare zi (cum pot să Îl am pe Dumnezeu în
minte şi în suflet: rugăciunea, lectura Bibliei,
admirarea naturii, săvârşirea unei fapte bune
etc.)
11
Rugăciunile de mulţumire şi de laudă aduse
lui Dumnezeu (ce înseamnă să mulţumeşti; ce 26-30.09
1.1;2.1;2.2 2 S4-S5
înseamnă să lauzi; pentru ce Îi mulţumim lui 3-7.10
Dumnezeu; cine Îl laudă pe Dumnezeu etc.)
Darul, dovadă a iubirii noastre faţă de
Dumnezeu (ce este darul; cui, când şi cum S6
1.2 2
dăruim; darul de pâine şi vin la Sfânta Liturghie; S7
prinoase şi ofrande aduse de oameni etc.)
VACANŢA DE TOAMNĂ 22-30 OCTOMBRIE 2022
MODULUL AL II-LEA
Ajutorul oferit celorlalţi, semn al iubirii faţă
de Dumnezeu (ce înseamnă să ajuţi pe cineva,
31.10-4.11
faptele bune săvârşite din iubire, iar nu din
1.3;2.1;2.2 1 S8
obligaţie; exemple de îndatoriri şi de fapte de
slujire a semenilor, în diferite contexte de viaţă
etc.)
1.1;1.2;1.3; Recapitularea unității ”Omul este fiul iubitor
al lui Dumnezeu” 1 S9 7-11.11
Mari sărbători Crăciunul şi 3.1;3.2 Tradiţii religioase de Crăciun (mersul cu icoana, 1 S13 5-9.12
12
colindul şi cântecele de stea, confecţionare unei
stele etc.)
Anul Nou –
creştine 3.1;3.2 Tradiţii populare de Crăciun şi de Anul Nou 12-16.12
tradiţii
(împodobirea bradului; oferirea de cadouri; tradiţii S14
2 19-22.12
locale etc.) S15
13
S22
Recunoştinţa faţă de cei care ne fac bine (ce
este recunoştinţa; exemple biblice de persoane
1 S23 06-10.03
1.1;1.2 care şi-au arătat recunoştinţa faţă de
binefăcători; modele din viaţa de zi cu zi de
răsplătire a celor care ne fac bine etc.)
Iertarea celor care ne fac rău (ce este
iertarea; de ce avem nevoie de iertare; modelul
1 S24 13-17.03
1.3 de iertare oferit de Mântuitorul Iisus Hristos;
exemple biblice şi din vieţile sfinţilor de iertare;
exemple de iertare din viaţa de zi cu zi etc.)
Ajutorul dat celor bolnavi (cum ne 20-24.03
comportăm faţă de cei bolnavi; exemple biblice 1 S25
2.1;2.2
de ajutorare a celor aflaţi în suferinţă; forme de
ajutorare a celor bolnavi din jurul nostru etc.)
Floriile, Paştile Tradiţii religioase de Florii, Paşti şi Rusalii 27-31.03
Mari sărbători 3.1;3.2
şi Rusaliile – (sfinţirea ramurilor de salcie; sfinţirea Pâinilor 1 S26
creştine pentru Paşti; împodobirea bisericii cu frunze de
tradiţii nuc sau tei şi sfinţirea holdelor la Rusalii etc.)
Tradiţii populare de Paşti (încondeierea
3.1;3.2 1 S27 3-6.04
ouălor; tradiţii culinare; tradiţii locale etc.)
VACANȚĂ DE PAŞTE VINERI, 7 APRILIE-MARŢI, 18 APRILIE
MODULUL AL V-LEA
Ajutorul dat celor singuri (cum ne comportăm
19-21.04
faţă de oamenii singuri; exemple biblice de S28
1.2 2 24-28.04
ajutorare a celor singuri; forme de ajutorare a S29
celor singuri etc.)
Recapitulare: ” Oamenii îşi arată iubirea unii
faţă de alţii” 1 S30 2 -5.05
14
15-19.05
Lectură moral-religioasă* 1 S32
ȘCOALA ALTFEL: “Să știi mai multe, să fii mai bun !” S33
22-26.05
22-26.05
Mari sărbători 3.1; 3.2 Rusaliile* 1 29.05 -2.06
creştine S34
S35 5 -9.06
Recapitulare, sistematizare, evaluare finală 2
S36 12-16.06
15
Aria curriculară: Om – Societate Responsabil comisie metodică, Director,
Disciplina: Religie – cultul ortodox Prof. Dinu Anca Prof. Stăncălie Diana
Număr de ore pe săptămână: 1
Număr de săptămâni: 36
Prof. Năstase Monica
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
CLASA a III-a
ANUL ŞCOLAR: 2022–2023
Numărul
Unități competenței Nr.
Domenii Conținuturile învățării Săpt. Perioada Obs.
tematice specifice din ore
programă
MODULUL I
Iubirea lui 1.3 Cu Dumnezeu la început de an şcolar 1 S1 5-9.09
Dumnezeu şi
răspunsul Dumnezeu este Viața omului, darul lui Dumnezeu
1.1;2.1;3.1 1 S2 12-16.09
omului izvorul vieții
Bucuria de a trăi
1.1;3.1 1 S3 19-23.09
Omul în relație cu natura S4 26-30.09
2.1 2
S5 3-7.10
2.1 Viața pe pământ și Împărăția lui Dumnezeu 2 S6 10-14.10
S7
16
17-21.10
Evaluare 7-11.11
1 S9
1.1; 1.3; 3.2 Când un om devine creștin 14-18.11
1 S10
Dumnezeu se
face cunoscut Ce înseamnă să 1.2;2.1;3.2; Persoanele din viața unui creștin 21-25.11
omului fii creștin
1 S11
S22
06-10.03
Recapitulare, sistematizare 1 S23
1 S24 13-17.03
Evaluare
20-24.03
Învierea Domnului S25
2 27-31.03
3.1; 3.2
S26
19
Aria curriculară: Om – Societate Responsabil comisie metodică, Director,
Disciplina: Religie – cultul ortodox Prof. Dinu Anca Prof. Stăncălie Diana
Număr de ore pe săptămână: 1
Număr de săptămâni: 36
Prof. Năstase Monica
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
CLASA a IV-a
ANUL ŞCOLAR: 2022–2023
Numărul
Unități competenței Nr.
Domenii Conținuturile învățării Săpt. Perioada Obs.
tematice specifice din ore
programă
MODULUL I
Iubirea lui 1.3 Cu Dumnezeu la început de an şcolar 1 S1 5-9.09
Dumnezeu şi
răspunsul Cu Dumnezeu 1.1; 1.3; 2.1 Lumea – casă pentru toți oamenii 1 S2 12-16.09
omului pe calea vieții
1.1; 1.3; 3.2 Fiecare om își caută propria cale prin viață 1 S3 19-23.09
1.1; 1.2; 1.3 3.2 Biblia și Biserica arată calea spre Dumnezeu S4 26-30.09
2
S5 3-7.10
1.1; 2.1; 3.1 Nevoia de a primi îndrumare în viață 10-14.10
1 S6
Ajutorul lui Dumnezeu în situații dificile
1.1; 1.2 1 S7 17-21.10
VACANŢA DE TOAMNĂ 22-30 OCTOMBRIE 2022
MODULUL AL II-LEA
20
1.1;1.2;1.3; 2.1; Recapitulare: ”Cu Dumnezeu pe calea vieții” 31.10-4.11
3.2 1 S8
Evaluare 7-11.11
1 S9
1.2;2.1;3.2; Învățătura Domnului, vestită de sfinții
Dumnezeu se 14-18.11
Sfințenia, cale S10
face cunoscut apostoli și evangheliști 2 21-25.11
spre Dumnezeu S11
omului
S22
Viața în armonie cu ceilalți, îndemn al lui 1 S23 06-10.03
1.1; 1.2;1.3 2.2
împreună cu conviețuirea cu Dumnezeu
semenii ceilalți 1.2;1.3;2.1 Familia și împlinirea poruncii iubirii 1 S24 13-17.03
Iubirea 1.1; 1.2; 1.3; 2.1 Recapitulare: ”Iubirea creștină, sprijin pentru
2-5.05
Viața creștinului creștină, conviețuirea cu ceilalți” 1 S30
împreună cu sprijin pentru
semenii conviețuirea cu Evaluare
ceilalți 8-12.05
1 S31
3.1 15-19.05
Lectură moral-religioasă* 1 S32
ȘCOALA ALTFEL: “Să știi mai multe, să fii mai bun !” S33
22-26.05
22
29.05-
Rusaliile* 1 S34
02.06
1,1; 1.2; 1.3;
2.1; 2.2; 3.1; 3.2 Recapitulare, sistematizare 1 S35 6-9.06
23