Sunteți pe pagina 1din 19

Scoala Gimnaziala /prof.

Nedelcu Mihaela
Planificare Religie 2019-2020 Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

Planificare calendaristică anuala 2019 -2020


Clasa Pregătitoare
Aviz responsabil Comisie
Disciplina: Religie – Cultul ortodox Metodica, profesor
Aria curriculară: Om – Societate
Numarul total de ore ( saptamani / an = 34
Semestrul I = 14 saptamani ( ore)

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ SEMESTRIALĂ- CLASA PREGĂTITOARE


Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013
Compe
Domenii

Unităţi tenţe Nr. Săpt


Conţinuturile învăţării Perioada Obs.
temati ce specifi ore .
ce
SEMESTRUL I – 14 săptămâni

* Cu Dumnezeu la început de an şcolar 1 S1 09.09-13.09


Omul este cea mai importantă fiinţă de pe pământ (omul, fiinţă creată de către
Iubirea lui Dumnezeu şi răspunsul omului

1.1; 3.1 Dumnezeu; omul şi celelalte fiinţe de pe pământ; rugăciuni de mulţumire către 1 S2 16.09-20.09
Dumnezeu etc.)
Sunt copilul lui Dumnezeu şi al părinţilor mei (raportarea copiilor la Dumnezeu;
1.2;
raportarea copiilor la proprii părinţi; ascultarea faţă de Dumnezeu şi faţă de părinţi 1 S3 23.09-27.09
1.3; 2.1
etc.)
Dumnezeu Ce înseamnă să fiu creştin (Iisus Hristos, Fiul lui Dumnezeu venit între oameni;
1.1; 3.2 1 S4 30.09-04.10
ne-a creat cum devin creştin; semnul Sfintei Cruci etc.)
din iubire Ce înseamnă să fiu creştin (Iisus Hristos, Fiul lui Dumnezeu venit între oameni;
1.1; 3.2 1 S5 07.10-11.10
cum devin creştin; semnul Sfintei Cruci etc.)
Cum vorbesc cu cei din jur (rolul comunicării în viaţa omului; reguli simple de
1.3; 2.2 1 S6 14.10-18.10
comunicare etc.)
1.1;
Ce simt faţă de ceilalţi (iubirea aproapelui; forme de manifestare a sentimentelor;
1.2; 1 S7 21.10-25.10
exemple biblice, din vieţile sfinţilor şi din viaţa de zi cu zi, relevante etc.)
2.1; 3.1
Scoala Gimnaziala /prof. Nedelcu Mihaela
Planificare Religie 2019-2020 Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

VACANŢĂ 26.10.2019-03.11.2019
1.1; Cum mă comport ca un creştin (reguli de comportament creştin; modele de
Dumnezeu şi

Dumnezeu 1.2; comportament creştin, în diferite contexte; exemple concrete de fapte bune; 1 S8 04.11-08.11
Iubirea lui

ne-a creat 1.3; 2.1 efectele faptelor bune)


răspunsul

din iubire 1.1; O zi din viaţa mea de creştin (principalele aspecte ale vieţii religioase într-o zi
1 S9 11.11-15.11
1.3; 2.1 obişnuită, duminica şi într-o zi de sărbătoare; exemple concrete)
1.1;
Dumnezeu şi

Dumnezeu 1.2;
Iubirea lui

răspunsul

ne-a creat 1.3; Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare: Dumnezeu ne-a creat din iubire 1 S10 18.11-22.11
din iubire 2.1;
2.2; 3.1
Sfântul
3.1; 3.2 Sfântul Nicolae* 1 S11 25.11-29.11
Nicolae
Naşterea Pruncului Iisus, bucuria copiilor (Naşterea Domnului în Betleem;
Mari sărbători creştine

Naşterea 3.1; 3.2 1 S12 02.12-06.12


bucuria darurilor primite de la Moş Crăciun)
Domnului,
darul lui Cum sărbătoresc Crăciunul (împodobirea bradului; colindul; participarea la
3.1; 3.2 1 S13 09.12-13.12
Dumnezeu Sfânta Liturghie)
pentru
oameni 3.1; 3.2 Recapitulare, consolidare, evaluare 1 S14 16.12-20.12

VACANŢĂ DE IARNĂ 21.12. 2019 – 12.01. 2020


SEMESTRUL AL II-LEA – 20 săptămâni
Evaluare semestrială 1 S1 13.01-17.01
Dumnezeu Dumnezeu ne-a dăruit o lume frumoasă (frumuseţea creaţiei; natura şi oamenii;
Dumnezeu Se
face cunoscut

1.1; 1.3 1 S2 20.01-23.01


este ocrotirea naturii de către om)
întotdeaun 1.1; 3.1 Iisus Hristos iubeşte copiii (Cine este Domnul Iisus Hristos; Mântuitorul 1 S3 27.01-31.01
a cu noi binecuvântează copiii)
Scoala Gimnaziala /prof. Nedelcu Mihaela
Planificare Religie 2019-2020 Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

Maica Domnului este ocrotitoarea copiilor (cine este Maica Domnului; Maica
1.1; 3.1 1 S4 03.02-07.02
Domnului L-a ocrotit pe Pruncul Iisus; icoana Maicii Domnului cu Pruncul)

Îngerii sunt păzitorii copiilor (cine sunt îngerii; prezenţa îngerului păzitor în
1.1; 3.1 1 S5 10.02-14.02
viaţa creştinului)
Sfinţii sunt prietenii lui Dumnezeu şi ai copiilor (sfinţii sunt oameni care L-au
1.1, 3.1 1 S6 17.02-21.02
iubit pe Dumnezeu; exemple de minuni ale sfinţilor)
omului

1.1, 3.1 Lecţie de recapitulare, consolidare 1 S7 24.02-28.02


Mari sărbători creştine

Bucuria copiilor la Florii şi la Paşti (bucuria copiilor la Intrarea Domnului în


3.1; 3.2 1 S8 02.03-06.03
Învierea Ierusalim; sfinţirea ramurilor de salcie; bucuria copiilor la slujba Învierii etc.)
Domnului,
împlinirea Cum sărbătoresc Paştile? (participarea la Sfânta Liturghie; salutul din perioada S9 09.03-13.03
3.1; 3.2 2
darului lui Pascală; ciocnirea ouălor roşii etc.) S10 16.03-20.03
Dumnezeu
Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare: S11, 23.03-27.03
3.1; 3.2 2
Învierea Domnului, împlinirea darului lui Dumnezeu* 12 30.03- 3.04
4 – 8 mai - SĂPTĂMÂNA ŞCOALA ALTFEL

VACANŢA DE PRIMĂVARĂ 04.04 - 21.04.2020, 19–21 aprilie Sfintele Paști

Dumnezeu
Viaţa creştinului împreună

Familia mea (ce este o familie; relaţiile dintre membrii familiei; activităţi
ne învaţă 1.3; 2.1 1 S13 22.04-24.04
religioase în familie etc.)
să ne
ajutăm Sunt creştin şi la şcoală (şcoala, locul unde învăţ; relaţia cu adulţii şi cu copiii la
1.3; 2.1 1 S14 27.04-30.04
unii pe şcoală; atitudinea faţă de mediul şcolar etc.)
alţii 1.2; 2.2 4 – 8 mai SĂPTĂMÂNA ŞCOALA ALTFEL 1 S15 04.05-08.05
cu semenii

1.1; Primii mei prieteni (copilăria şi prietenia; colegi şi prieteni; alegerea prietenilor; 1 S16 11.05-15.05
1.3; 2.1 modele de prietenie etc.)
Scoala Gimnaziala /prof. Nedelcu Mihaela
Planificare Religie 2019-2020 Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

1.1;
Preotul în viaţa mea (cine este preotul; prezenţa preotului în viaţa copilului etc.) 1 S17 18.05-22.05
1.3; 2.1

Creştinii din biserica mea (descrierea bisericii la care merg; rolul şi locul
preotului şi al credincioşilor în biserică; activităţi comune cu membrii parohiei 1 S18 25.05-29.05
etc.)
1.2; 2.2

02.06-05.06
Oamenii din lumea întreagă (diversitatea oamenilor în lume; activităţi de 1 S19
ajutorare a semenilor etc.)
1.1;
1.2; S
Cu Dumnezeu pe cararile vacantei* 1 09.06-12.06
1.3; 20
2.1; 2.2
* Lecţie din orele la dispoziţia profesorului.

Planificare calendaristică anuala 2019 -2020


Clasa I
Disciplina: Religie – Cultul ortodox
Aria curriculară: Om – Societate
Numarul total de ore ( saptamani / an = 34
Semestrul I = 14 saptamani ( ore)
Aviz responsabil Comisie
Metodica, profesor
Scoala Gimnaziala /prof. Nedelcu Mihaela
Planificare Religie 2019-2020 Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013
Domeni

Unităţi Competenţ Nr.


Conţinuturile învăţării Săpt. Perioada Obs.
tematice e specifice ore
i

SEMESTRUL I – 14 săptămâni

Lecție introductivă 1 S1 09.09-13.09


Să ne amintim din clasa pregătitoare*Prima ora de religie a micului scolar 1 S2 16.09-20.09
Biserica este casa lui Dumnezeu (locul în care Dumnezeu este prezent tot
1.1; 1.2 timpul; locul unde oamenii participă la slujbe duminica şi în sărbători; închinarea 1 S3 23.09-27.09
la trecerea pe lângă biserică etc.)
Omul îşi Cum arată o biserică (aspecte de diferenţiere faţă de alte clădiri; aspecte
Iubirea lui Dumnezeu şi

1.1 1 S4 30.09-04.10
arată specifice unei biserici; împodobirea unei biserici etc.)
iubirea Cum arată o biserică (aspecte de diferenţiere faţă de alte clădiri; aspecte
1.1 1 S5 07.10-11.10
răspunsul omului

faţă de specifice unei biserici; împodobirea unei biserici etc.)


Dumnezeu Cum Îl primesc pe Dumnezeu în biserică? (ce este Sfânta Liturghie; ascultarea
1.2 1 S6 14.10-18.10
în biserică cuvântului lui Dumnezeu; primirea Sfintelor Taine etc.)
Cu cine mă rog în biserică? (rugăciunea împreună cu preotul şi cu alţi
1.2; 2.1 credincioşi; persoanele cu care relaţionez: preotul, cântăreţul, alţi membri ai 1 S7 21.10-25.10
comunităţii etc.)

VACANŢĂ 26.10.2019-03.11.2019

Omul îşi Cum mă comport în biserică? (comportamentul în biserică şi în curtea bisericii;


1.3 1 S8 04.11-08.11
arată ţinuta vestimentară etc.)
Dumnezeu şi

iubirea
Iubirea lui

răspunsul

faţă de Ce fac eu pentru biserica mea? (ajutorarea membrilor comunităţii; implicarea


1.3 1 S9 11.11-15.11
Dumnezeu în activităţi organizate la biserică;participarea la corul bisericii)
în biserică
Scoala Gimnaziala /prof. Nedelcu Mihaela
Planificare Religie 2019-2020 Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

Omul îşi
arată
Dumnezeu şi

iubirea 1.1; 1.2;


Iubirea lui

răspunsul

Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare 1 S10 18.11-22.11


faţă de 1.3; 2.1
Dumnezeu
în biserică
1.2; 3.1; 3.2 Sfântul Nicolae* 1 S11 25.11-29.11
Naşterea 3.1; 3.2 Naşterea Domnului* 1 S12 02.12-06.12
sărbători

Domnului,
creştine

3.1; 3.2 Despre colind 1 S13 09.12-13.12


în vers şi
Mari

în cântec 3.1; 3.2 Evaluare semestrială 1 S14 16.12-20.12


VACANŢĂ DE IARNĂ 21.12. 2019 – 12.01. 2020
SEMESTRUL AL II-LEA – 20 săptămâni

Omul ascultă cuvântul lui Dumnezeu (auzim despre Dumnezeu din Biblie;
S1 - 13.01-17.01
1.2 Domnul Iisus Hristos le-a vorbit oamenilor; auzim despre Dumnezeu de la cei 2
S2 20.01-23.01
care cred în El etc.)

Omul se bucură de creaţia lui Dumnezeu (ce înseamnă creaţia lui Dumnezeu;
Dumnezeu Se face cunoscut omului

1.2; 1.3 perfecţiunea creaţiei lui Dumnezeu; cum ne manifestăm respectul faţă de creaţia 1 S3 27.01-31.01
lui Dumnezeu etc.)
Omul este
fiinţa care
crede în Omul se bucură de creaţia lui Dumnezeu (ce înseamnă creaţia lui Dumnezeu;
Dumnezeu 1.2; 1.3 perfecţiunea creaţiei lui Dumnezeu; cum ne manifestăm respectul faţă de creaţia 1 S4 03.02-07.02
lui Dumnezeu etc.)

Biblia ne vorbeşte despre oameni credincioşi (modele de credinţă din Vechiul


1.1; 1.2; 3.1 1 S5 10.02-14.02
Testament şi din Noul Testament)
Sfinţii Apostoli sunt modele de credinţă (cine sunt Apostolii; Sfântul Apostol
1.1; 1.2; 3.1 Andrei: răspunsul la chemarea lui Iisus Hristos, credinţa în Învierea Lui, 1 S6 17.02-21.02
mărturisirea învăţăturii Lui etc.)
Scoala Gimnaziala /prof. Nedelcu Mihaela
Planificare Religie 2019-2020 Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

Ce înseamnă să fii un om credincios (manifestarea credinţei în particular şi în


1.2; 1.3 1 S7 24.02-28.02
mod public, prin cuvinte şi fapte etc.)
1.1; 1.2; Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare: Omul este fiinţa care crede în
1 S8 02.03-06.03
1.3; 3.1 Dumnezeu *

Salutul creştinilor la Sfintele Paşti (care este salutul creştinilor de Sfintele


3.1.; 3.2 1 S9 09.03-13.03
Învierea Paşti; ce semnificaţie are; în ce perioadă se foloseşte etc.)
Domnului,
în vers şi 3.1.; 3.2 Învierea Domnului în poezia creştină românească (o poezie la alegere) 1 S10 16.03-20.03
sărbători
creştine

în cântec
Mari

3.1.; 3.2 Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare 1 S11 23.03-27.03


SĂPTĂMÂNA ŞCOALA ALTFEL S.15 4 – 8 .05 2020
VACANŢA DE PRIMĂVARĂ 04.04. - 21.04.2020 - 19–21 aprilie Sfintele Paști
Rugăciunea şi rugămintea (prin ce se aseamănă; prin ce se deosebesc; exemple
1.1; 1.2 1 S13 22.04-24.04
Viaţa creştinului împreună cu

de rugăciuni şi de rugăminţi etc.)


Omul vorbeşte cu Dumnezeu prin rugăciune (ce este rugăciunea; Domnul
Omul se 1.1; 1.2 1 S14 27.04-30.04
Iisus Hristos S-a rugat Tatălui etc.)
roagă lui
1.3 Saptamana Scoala altfel. 1 S15 04.05-08.05
Dumnezeu
pentru sine Când, unde şi cui mă rog (momentele în care ne rugăm; locurile în care ne
2.1; 2.2 1 S16 11.05-15.05
şi pentru rugăm, modul în care ne rugăm etc.)
alţii Pentru cine mă rog (rugăciunea pentru propria persoană; rugăciunea pentru
1.2 1 S17 18.05-22.05
părinţi şi ceilalţi membri ai familiei; rugăciunea pentru toţi oamenii etc.
semenii

1.1; 1.2; Binefacerile rugăciunii (împlinirea cererilor de folos; întărirea relaţiei dintre
1 S18 25.05-29.05
1.3; 2.1; 2.2 semeni; primirea înţelepciunii de la Dumnezeu etc.)
R.S.E. ( recapitulare , sistematizare , evaluare ) Viaţa creştinului împreună cu semenii * 1 S19 02.06-05.06
Cu Dumnezeu pe cararile vacantei* 1 S20 09.06-12.06

* Lecţie din orele la dispoziţia profesorului.


Scoala Gimnaziala /prof. Nedelcu Mihaela
Planificare Religie 2019-2020 Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

Planificare calendaristică anuala 2019 -2020 Aviz responsabil Comisie


Clasa a II a Metodica, profesor
Disciplina: Religie – Cultul ortodox
Aria curriculară: Om – Societate
Numarul total de ore ( saptamani / an = 34
Semestrul I = 14 saptamani ( ore)
Scoala Gimnaziala /prof. Nedelcu Mihaela
Planificare Religie 2019-2020 Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

Unităţi Competenţe Nr.


m enii

tematice specifice Conţinuturile învăţării ore Săpt. Perioada Obs.


Do

SEMESTRUL I – 14 săptămâni

Recapitulare din clasa I 1 S1 09.09-13.09

Evaluare inițială 1 S2 16.09-20.09


1.1; 1.2; Iubirea, sentimentul cel mai înalt al omului (ce înseamnă să iubeşti; pe cine
1.3; iubim; exemple de oameni care îşi arată iubirea faţă de Dumnezeu şi faţă de 1 S3 23.09-27.09
Iubirea lui Dumnezeu şi răspunsul

3.2 semeni etc.)


1.1; 1.2; Iubirea, sentimentul cel mai înalt al omului (ce înseamnă să iubeşti; pe cine
1.3; iubim; exemple de oameni care îşi arată iubirea faţă de Dumnezeu şi faţă de 1 S4 30.09-04.10
3.2 semeni etc.)
Omul este
Îl am pe Dumnezeu în minte şi în suflet, în fiecare zi (cum pot să Îl am pe
omului

fiul iubitor 1.1; 1.2;


Dumnezeu în minte şi în suflet: rugăciunea, lectura Bibliei, admirarea 1 S5 07.10-11.10
al lui 1.3
naturii,săvârşirea unei fapte bune etc.)
Dumnezeu
Rugăciunile de mulţumire şi de laudă aduse lui Dumnezeu (ce înseamnă să
1.1; 1.2;
mulţumeşti; ce înseamnă să lauzi; pentru ce Îi mulţumim lui Dumnezeu; cine 1 S6 14.10-18.10
1.3
Îl laudă pe Dumnezeu etc.)
1.1; 1.2; Darul, dovadă a iubirii noastre faţă de Dumnezeu (ce este darul; cui, când
1.3; şi cum dăruim; darul de pâine şi vin la Sfânta Liturghie; prinoase şi ofrande 1 S7 21.10-25.10
2.1 aduse de oameni etc.)
VACANŢĂ 26.10.2019-03.11.2019
şi răspunsul

Omul este
Dumnezeu
Iubirea lui

1.1; 1.2; Ajutorul oferit celorlalţi, semn al iubirii faţă de Dumnezeu (ce înseamnă să 04.11-08.11
fiul iubitor S8
1.3; ajuţi pe cineva, faptele bune săvârşite din iubire, iar nu din obligaţie; exemple 2
al lui S9
2.1; 2.2 de îndatoriri şi de fapte de slujire a semenilor, în diferite contexte de viaţă etc.) 11.11-15.11
Dumnezeu
Scoala Gimnaziala /prof. Nedelcu Mihaela
Planificare Religie 2019-2020 Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

Omul este
Dumnezeu
Iubirea lui

1,1;1.2;1.3;
fiul iubitor
2.1;2.2;3.1; Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare 1 S10 18.11-22.11
şi
al lui
3.2
Dumnezeu

Tradiţii religioase de Crăciun (mersul cu icoana, colindul şi cântecele de 25.11-29.11


1.1;3.1;3.2 1 S11
Mari sărbători

stea, confecţionare unei stele etc.)


Crăciunul
creştine

şi Anul
Nou – 3.1; 3.2 Tradiţii populare de Crăciun şi de Anul Nou 1 S12 02.12-06.12
tradiţii
1.1; Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare: Crăciunul şi Anul Nou –
1 S13 09.12-13.12
3.1; 3.2 tradiţii*
Evaluare semestrială
1 S14 16.12-20.12
VACANŢĂ DE IARNĂ 21.12. 2019 – 12.01. 2020

SEMESTRUL AL II-LEA – 20 săptămâni

Dumnezeu
este Tatăl Dumnezeu ne iubeşte pe toţi (fiecare om este creat de Dumnezeu; Dumnezeu
Dumnezeu Se face cunoscut

nostru 1.1; 2.2 ne ocroteşte în fiecare zi; Dumnezeu primeşte rugăciunea fiecărui om, în limba 1 S1 13.01-17.01
iubitor în care e rostită etc.)
omului

Dumnezeu ne ajută să Îl cunoaştem şi să Îl iubim (Dumnezeu ne-a transmis


1.1 cuvântul Său în Biblie; L-a trimis pe Fiul Său în lume; este prezent permanent 1 S2 20.01-23.01
cu noi; ne-a pus în suflet dorinţa de a-L cunoaşte şi de a-L iubi etc.)
1.1;1.2; Iisus Hristos S-a făcut om, din iubire (evenimentele principale din viaţa 1 S3 27.01-31.01
1.3;3.1 Domnului Iisus Hristos; iubirea pentru semeni – cea mai importantă învăţătură
a Mântuitorului etc.)
Scoala Gimnaziala /prof. Nedelcu Mihaela
Planificare Religie 2019-2020 Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

Minunile arată iubirea lui Dumnezeu faţă de om (ce este o minune; exemple
1.1 1 S4 03.02-07.02
de minuni făcute de Domnul Iisus Hristos etc.)

Minunile arată iubirea lui Dumnezeu faţă de om (ce este o minune; exemple
1.1 1 S5 10.02-14.02
de minuni făcute de Domnul Iisus Hristos etc.)

Maica Domnului, îngerii şi sfinţii săvârşesc minuni (Maica Domnului,


1.2; 3.1 îngerii şi sfinţii, rugători pentru oameni la Dumnezeu; exemple de minuni 1 S6 17.02-21.02
făcute de Maica Domnului,de îngeri, de Sfinţii Apostoli, de alţi sfinţi etc.)
Maica Domnului, îngerii şi sfinţii săvârşesc minuni (Maica Domnului,
1.2; 3.1 îngerii şi sfinţii, rugători pentru oameni la Dumnezeu; exemple de minuni 1 S7 24.02-28.02
făcute de Maica Domnului,de îngeri, de Sfinţii Apostoli, de alţi sfinţi etc.)
1.1; 1.2;
Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare: Dumnezeu este Tatăl nostru
1.3; 2.2; 1 S8 02.03-06.03
iubitor*
3.1
Tradiţii religioase de Florii, Paşti şi Rusalii (sfinţirea ramurilor de salcie;
1.1;3.1;
sfinţirea Pâinilor pentru Paşti; împodobirea bisericii cu frunze de nuc sau tei şi 1 S9 09.03-13.03
Mari sărbători

3.2
Floriile, sfinţirea holdelor la Rusalii etc.)
creştine

Paştile şi 1.1; 3.1; Tradiţii populare de Paşti (încondeierea ouălor; tradiţii culinare; tradiţii
Rusaliile – 1 S10 16.03-20.03
3.2 locale)
tradiţii
1.1;
Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare: 1 S11 23.03-27.03
3.1; 3.2

ŞCOALA ALTFEL: Să ştii mai multe, să fii mai bun! 1 S12 30.03-03.04

VACANŢA DE PRIMĂVARĂ 04.04.2020 - 21.04.2020 - 19–21 aprilie Sfintele Paști


Oamenii îşi 1.2; 2.1 Oferirea de sfaturi şi învăţături (de ce avem nevoie de sfaturi şi învăţături; 1 S13 22.04-24.04
Viaţa
creşti
nului
împr

arată de la cine primim şi cui oferim sfaturi şi învăţături; exemple de sfaturi şi


iubirea unii învăţături primite de la Mântuitorul Iisus Hristos etc.)
Scoala Gimnaziala /prof. Nedelcu Mihaela
Planificare Religie 2019-2020 Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

Recunoştinţa faţă de cei care ne fac bine (ce este recunoştinţa; exemple
1.1; 1.2 biblice de persoane care şi-au arătat recunoştinţa faţă de binefăcători; modele 1 S14 27.04-30.04
din viaţa de zi cu zi de răsplătire a celor care ne fac bine etc.)
1.1; 1.2;
1 S15 04.05-08.05
1.3
Iertarea celor care ne fac rău (ce este iertarea; de ce avem nevoie de
eună cu semenii

iertare; modelul de iertare oferit de Mântuitorul Iisus Hristos; exemple 1 S.16


1.1; 1.2; biblice şi din vieţile sfinţilor de iertare; exemple de iertare din viaţa de zi 11.05-15.05
faţă de alţii 1.3; cu zi etc.)
2.1; 2.2 Ajutorul dat celor bolnavi (cum ne comportăm faţă de cei bolnavi; exemple 1 18.05-22.05
biblice de ajutorare a celor aflaţi în suferinţă; forme de ajutorare a celor S.17
bolnavi din jurul nostru etc.)
1.2; 1.3; Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare
1 S18 25.05-29.05
2.1; 2.2 Viaţa creştinului împreună cu semenii
1.1; 1.2;
1.3; Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare 1 S19 02.06-05.06
2.1; 2.2
Cu Dumnezeu pe cararile vacantei* 1 S.20

Aviz responsabil Comisie


Aviz
Metodica,responsabil
profesor Comisie
Conform
Metodica, profesor
Planificare calendaristică anuala 2019 -2020 programei
Clasa a III a şcolare
Disciplina: Religie – Cultul ortodox aprobată prin
O.M.E.N. nr.
Aria curriculară: Om – Societate
Numarul total de ore ( saptamani / an = 34
Semestrul I = 14 saptamani ( ore)

5001/02.12.2014
Scoala Gimnaziala /prof. Nedelcu Mihaela
Planificare Religie 2019-2020 Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013
Domenii
Unităţi Competenţe Nr.
Conţinuturile învăţării Săpt. Perioada Obs.
tematice specifice ore

SEMESTRUL I – 14 săptămâni

Cu Dumnezeu la inceput de an scolar. Recapitulare din clasa a II-a 1 S1 09.09-13.09

Evaluare inițială 1 S2 16.09-20.09


Viaţa omului, darul lui Dumnezeu (copilul, darul lui Dumnezeu pentru
1.1; 1.3 părinţi; alcătuirea omului din trup şi suflet; grija faţă de trup; grija faţă de 1 S3 23.09-27.09
suflet)
Viaţa omului, darul lui Dumnezeu (copilul, darul lui Dumnezeu pentru
Iubirea lui Dumnezeu şi

Dumneze 1.1; 1.3 părinţi; alcătuirea omului din trup şi suflet; grija faţă de trup; grija faţă de 1 S4 30.09-04.10
u este suflet)
răspunsul omului

izvorul Bucuria de a trăi (naşterea omului, moment de bucurie; momentele şi


1.1; 3.2 1 S5 07.10-11.10
vieţii motivele de bucurie în viaţă)
1.1; 1.2; 1.3 Omul în relaţie cu natura (lecţia naturii; modele biblice şi din
1 S6 14.10-18.10
3.2 vieţilesfinţilor, de grijă pentru natură; ocrotirea naturii şi a vieţii)
1.1; 1.2; 1.3 Omul în relaţie cu natura (lecţia naturii; modele biblice şi din
1 S7 21.10-25.10
3.2 vieţilesfinţilor, de grijă pentru natură; ocrotirea naturii şi a vieţii)
VACANŢĂ 26.10-03.11.2019
Dumnezeu şi

Dumneze 1.1; 3.1 Viaţa pe pământ şi Împărăţia lui Dumnezeu 1 S8 04.11-08.11


Mari sărbători Iubirea lui

răspunsul

u este
omului

izvorul 1.1; 1.2; 1.3;


vieţii Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare 1 S9 11.11-15.11
3.1; 3.2
Naşterea
Naşterea Domnului (aspecte biblice referitoare la Naşterea Domnului; cum
şi Botezul 3.1; 3.2 1 S10 18.11-22.11
se pregătesc creştinii pentru Naşterea Domnului)
Domnului
creştine

3.1; 3.2 Naşterea Domnului (aspecte biblice referitoare la Naşterea Domnului; cum 1 S11 25.11-29.11
se pregătesc creştinii pentru Naşterea Domnului)
Scoala Gimnaziala /prof. Nedelcu Mihaela
Planificare Religie 2019-2020 Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

Botezul Domnului (Botezul Domnului în Evanghelii; Sfinţirea Mare a


3.1; 3.2 1 S12 02.12-06.12
apei; sfinţirea caselor)

3.1; 3.2 Lecţie de recapitulare, consolidare 1 S13 09.12-13.12

Evaluare semestrială 1 S14 16.12-20.12

VACANŢĂ DE IARNĂ 21.12. 2019 – 12.01. 2020

SEMESTRUL AL II-LEA

Când un om devine creştin (Botezul, Mirungerea, Împărtăşirea, primele


1.1; 1.3 1 S1 13.01-17.01
taine primite de un creştin; numele de botez)

Persoanele din viaţa unui creştin (persoane care îl ocrotesc în mod nevăzut
1.1; 1.3 1 S2 20.01-23.01
Dumnezeu Se face cunoscut omului

și persoane care îl ajută pe creștin)

Ce
înseamnă 1.1; 1.3 Primirea iertării prin 1 S3 27.01-31.01
să fii
creştin Primirea lui Hristos prin Sfânta Împărtăşanie (despre Sfânta Liturghie;
1.1; 1.3 1 S4 03.02-07.02
pregătirea pentru împărtăşire; binefacerile împărtăşirii)

1.1; 1.2; 2.2 Dumnezeu ocroteşte şi dă putere, pentru a face fapte 1 S5 10.02-14.02

S6 17.02-21.02
1.1; 1.2; 2.1 Alegerea binelui în 2
S7 24.02-28.02
Învierea 3.1; 3.2 Învierea Domnului (aspecte biblice referitoare la Învierea Domnului; cum 2 S8 02.03-06.03
sărbăto

şi se pregătesc creştinii pentru Învierea Domnului) S9 09.03-13.03


Mari

Înălţarea
ri
Scoala Gimnaziala /prof. Nedelcu Mihaela
Planificare Religie 2019-2020 Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

Înălţarea Domnului (aspecte biblice referitoare la Înălţarea Domnului;


creşti

Domnului 3.1; 3.2 1 S10 16.03-20.03


cinstirea eroilor neamului)
ne

Învierea
sărbători

şi
creştine

3.1; 3.2 Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare 1 S11 23.03-27.03


Înălţarea
Mari

Domnului
Viaţa 1.1; 1.2
împreună
cu ceilalţi 2.2 1 S12 30.03 -3.04
Necesitatea de a spune întotdeauna adevărul

VACANŢA DE PRIMĂVARĂ 04.04 - 21.04.2020 - 19–21 aprilie Sfintele Paști

1.2; 2.2 Ascultarea şi împlinirea sfaturilor bune 1 S13 22.04-24.04


1.1; 1.2; 1.3
Viaţa creştinului împreună cu

Blândeţea şi bunătatea în relaţie cu 1 S14 27.04-30.04


2.2
Saptamana Scoala altfel 1 S15 04.05-08.05
Viaţa
împreună 1.1; 1.2; 2.2 Importanţa de a avea răbdare cu cei din jur 1 S16 11.05-15.05
cu ceilalţi
1.1; 1.2; 2.2 Respectul faţă de sine şi faţă de ceilalţi 1 S17 18.05-22.05

1.1; 1.2; 2.2 Nevoia de efort pentru a obţine 1 S18 25.05-29.05


semeni

1.1; 1.2; 1.3;


Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare 1 S19 02.06-05.06
2.2
Evaluare finală 1 S20 09.06-12.06

* Lecţie din orele la dispoziţia profesorului.


Scoala Gimnaziala /prof. Nedelcu Mihaela
Planificare Religie 2019-2020 Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

Planificare calendaristică anuala 2019 -2020


Clasa a I V a
Disciplina: Religie – Cultul ortodox
Aria curriculară: Om – Societate
Numarul total de ore ( saptamani / an = 34 ore

Planificare calendaristică anuala 2019 -2020 Aviz responsabil Comisie Metodica, profesor
Clasa a I V a
Disciplina: Religie – Cultul ortodox
Aria curriculară: Om – Societate
Numarul total de ore ( saptamani / an = 34 ore
Semestrul I = 14 saptamani / ore

Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 5001/02.12.2014


Scoala Gimnaziala /prof. Nedelcu Mihaela
Planificare Religie 2019-2020 Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013
Domenii

Unităţi Competen Nr.


Conţinuturile învăţării Săpt Perioada Obs
tematice ţe specifice ore

SEMESTRUL I – 14 săptămâni

Recapitulare din clasa a III-a. Cu Dumnezeu la inceput de an scolar. 1 S1 09.09-13.09

Evaluare inițială. 1 S2 16.09-20.09


Lumea – casă pentru toți oamenii (aspecte specifice ale lumii de astăzi; oamenii doresc
1.1; 1.3;2.1 1 S3 23.09-27.09
mereu o lume mai bună)
Iubirea lui Dumnezeu şi

Fiecare om își caută propria cale prin viață (fiecare om este unic; care sunt nevoile
1.1; 1.3;3.2 1 S4 30.09-04.10
Cu omului; Dumnezeu răspunde căutării omului)
Dumnezeu 1.1;1.2;1.3; Biblia și Biserica arată calea spre Dumnezeu (ce înseamnă calea către Dumnezeu; ce
răspunsul omului

1 S5 07.10-11.10
pe calea 3.2 este Biblia; cum călăuzește Biblia către Dumnezeu)
vieții 1.1;1.2;1.3; Biblia și Biserica arată calea spre Dumnezeu (ce înseamnă calea către Dumnezeu; ce
1 S6 14.10-18.10
3.2 este Biblia; cum călăuzește Biblia către Dumnezeu)
Nevoia de a primi îndrumare în viață (de ce omul are nevoie de îndrumare în viață; cine
1.1; 2.1;3.1 1 S7 21.10-25.10
ne îndrumă în viață)

VACANŢĂ 26.10.2019-03.11.2019

Cu
Dumnezeu
Iubirea lui

Dumnezeu Ajutorul lui Dumnezeu în situații dificile (ce dificultăți întâmpină un copil; încrederea S8 04.11-08.11
1.1; 1.2; 2
pe calea în purtarea de grijă a lui Dumnezeu) S9 11.11-15.11
vieții
şi

Nașterea
Domnului, 2.2; 3.1;3.2 Prorocii, vestitori ai nașterii lui Hristos 1 S10 18.11-22.11
vestire și
Mari sărbători

împlinire 3.1; 3.2 Magii, în căutarea Pruncului Iisus 1 S11 25.11-29.11


creştine

1.1; 3.2;3.2 Întâmpinarea Pruncului Iisus de către Dreptul Simeon 1 S12 02.12-06.12
Scoala Gimnaziala /prof. Nedelcu Mihaela
Planificare Religie 2019-2020 Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

1.1;2,2;3.1;
Nașterea Domnului, vestire și împlinire- colinde 1 S13 09.12-13.12
3.2
Evaluare semestrială 1 S14 16.12-20.12

VACANŢĂ DE IARNĂ 21.12. 2019 – 12.01. 2020

SEMESTRUL AL II-LEA – 20 săptămâni

Calea spre Dumnezeu, deschisă tuturor oamenilor prin Iisus Hristos (ce este sfințenia;
1.1; 1.3 1 S1 13.01-17.01
cum se ajunge la sfințenie; care sunt roadele sfințeniei)

Învățătura Domnului, vestită de sfinții apostoli și evangheliști (cine au fost apostolii;


1.1; 1.2;3.1 1 S2 20.01-23.01
cine au fost evangheliștii; rolul lor în transmiterea învățăturii creștine)

Învățătura Domnului, vestită de sfinții apostoli și evangheliști (cine au fost apostolii;


1.1; 1.2;3.1 1 S3 27.01-31.01
Sfințenia, cine au fost evangheliștii; rolul lor în transmiterea învățăturii creștine)
calea spre
Dumnezeu 1.1; 1.3 Mărturisirea și trăirea credinței de către sfinți (ce înseamnă mărturisirea credinței;
1 S4 03.02-07.02
modele de sfinți cu cinstire universală)
Dumnezeu Se face

Sfinții români și creștinismul pe teritoriul țării noastre (apariția creștinismului pe


1.1; 1.2; 2.1 1 S5 10.02-14.02
cunoscut omului

teritoriul țării noastre; exemple de sfinți români din diferite perioade istorice)

1.1; 3.1; 3.2 Sfântul Ioan Iacob Românul 1 S6 17.02-21.02


1.1;1.2;1.3;
Lecţie de recapitulare, consolidare: Sfințenia, calea spre Dumnezeu 1 S7 24.02-28.02
2.1; 3.1;3.2
De la Florii Cu Hristos, în Săptămâna Patimilor (principalele evenimente din Duminica Floriilor și
1.2; 3.1;3.2 1 S8 02.03-06.03
la Înviere din Săptămâna Patimilor; atitudini ale apostolilor față de Mântuitorul)
sărbători

1.2; 3.1;3.2 Cu Hristos, în Săptămâna Patimilor (principalele evenimente din Duminica Floriilor și 1 S9 09.03-13.03
Mari

din Săptămâna Patimilor; atitudini ale apostolilor față de Mântuitorul)


Scoala Gimnaziala /prof. Nedelcu Mihaela
Planificare Religie 2019-2020 Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

Femeile mironosițe pe drumul Golgotei și în Duminica Învierii (cine au fost femeile


1.2; 3.1;3.2 1 S10 16.03-20.03
mironosițe; devotamentul femeilor mironosițe; sărbătoarea femeilor mironosițe)
creştine

1.2; 3.1;3.2 De la Florii la Înviere recapitulare . Cronologia evenimentelor. 1 S11 23.03-27.03

Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare 1 S12 30.03-03.04


VACANŢA DE PRIMĂVARĂ 04.04 - 21.04.2020 - 19–21 aprilie Sfintele Paști
Iubirea creștină, poruncă dată de Domnul Iisus Hristos (ce înseamnă iubirea lui
3.1; 3.2 1 S13 22.04-24.04
Dumnezeu; ce înseamnă iubirea aproapelui)
1.1; 1.2;1.3 Viața în armonie cu ceilalți, îndemn al lui Dumnezeu (rolul normelor în diferite
1 S14 27.04-30.04
2.2 contexte de viață; exemple de porunci din Decalog și învățături desprinse din acestea)
1.2;1.3; 2.1 Scoala altfel 1 S15 04.05-08.05
Iubirea
creștină, Familia și împlinirea poruncii iubirii (binecuvântarea familiei de către Domnul Iisus
1 S16
sprijin Hristos; iubirea dintre membrii familiei)
1.1;1.2.1.3;
pentru 11.05-15.05
2; 2.2
conviețuire
a cu ceilalți Prietenia și porunca iubirii creștine (prietenia în lumina învățăturii lui Hristos; aspecte
definitorii ale prieteniei la vârsta școlară)
Viaţa creştinului

1.1;1.2;1.3; Importanța exemplului personal de iubire creștină (valoarea exemplului personal;


1 S17 18.05-22.05
împreună cu

2.2 exemple din viața cotidiană)


1.1; 1.2;1.3;
semenii

2.1;2.2;3.1; Lecţie de recapitulare, consolidare 1 S18 25.05-29.05


3.2
Evaluare semestrială* 1 S19 02.06-05.06
Cu Hristos pe cararile vacantei* 1 S20 09.06-12.06
* Lecţie din orele la dispoziţia profesorului.

S-ar putea să vă placă și