Rolul educației timpurii în relație cu educa tia permanentă

- Definirea conceptului de educație, cu accent pe educatie la vârsta mică

- Prezentarea a doua caracteristici ale ed. Timpurii
- Exemplificați relația dintre educația permanenta si educație timpurie
Copilăria timpurie reprezintă cea mai importantă perioadă din viața unui individ prin
consecințele durabile pe care le are asupra dezvoltării ulerioare a acestuia. La vârsta mica educația
reprezintă un proces holistic care se centrează atât pe dezvoltarea fizică cât și pe cea cognitivă,
socio-emoțională și constă în activități și experiențe care influentează dezvoltarea plenară a
copilului.
Educația timpurie vizează intervalul cuprins între naștere (pt. că din momentul în care se
naște copilul începe să se dezvolte și sa învețe) și până la vqrsta de 6/7 ani – vârsta intrării la școală.
Principala caracteristică a educației timpurii este aceea că ofera copiilor,de la naștere și pană
la vârsta la care acesția intră la școală, condiții specifice pentru dezvoltarea lor generala în
concordanță cu particularitătile individuale și de vârstă. În aceasta perioadă pot fi depistate și
remediate deficiențe de învățare si psihocomportamentale.
O altă caracteristică la fel de importanta este aceea că educatia timpurie presupune o
abordare holistica a copilului. O astfel de abordare pluridisciplinară înseamnă preocuparea pentru
sănătate, nutriție, educație și protecția copilului de la nastere până la începerea școlii.
Având în vedere că educatia copilului începe încă de la naștere și continuă pe tot parcursul vieții
putem afirma că aceasta are un caracter permanent. Educația permanentă este dependentă de
educația formală, realizată în școli, grădinițe, creșe. Obiectivele educatiei permanente nu pot fi
disociate de cele ale educației timpurii deoarece educatia timpurie pune bazele unei educații
permanente „sănătoase”. De la naștere și până cresc copiii au o dezvoltare afectivă și o receptivitate
specială făță de diferitele categorii de stimuli. Dacă procesul de dezvoltare este neglijat, mai târziu
compensarea acestor pierderi este dificilă.
Investiția în copii la vârste cât mai fragede conduce pe termen lung la dezvoltarea socială a
acestora și va marca succesul lor de mai târziu la școală și în viață.