Academia de Muzică Teatru și Arte Plastice

Facultatea : Artă vocală,Dirijat coral,Pedagogie muzicală

Catedra: Pedagogie muzicală

Jocul Muzical:

,,Poienița veselă”

Efectuat : Zavati Natalia , studenta anului III frecvență redusă

Verificat : Angela Leiba , Lector superior
 2015
1.Denumirea jocului: ,,Poienița veselă”.

2.Subiectul:,,Audierea muzicii”.

3.Obiective:

- Exersarea atenției.
- Dezvoltarea abilităților auditive si interpretative.
- Redarea stării de spirit,a sentimentelor exprimate de muzică.
- De a forma deprinderi de percepere și conștientizare a limbajului
muzical prin însușirea temeinica a imaginilor sonore.

4.Faza activității:Spre sfîrșitul activității.

5.Mărimea grupului:Este o activitate individuală,desfășurată cu

susținerea întregii grupe.

6.Resurse:Instrument muzical,fluturași din hîrtie,flori din hîrtie.

7.Timp: 10-12 min.

8.Procedura:

În sală,pe jos se așează flori de culori diferite.

Fiecărui copil i se leagă pe mînuță cîte un fluturaș artificial care are
culoarea corespunzătoare cu floarea de pe jos.
După aceasta formează un cerc și interpretează urmatorul cîntec:

În grădina noastră-s
Multe floricele,
Toate sunt frumoase
Ne mindrim cu ele.

Fluturașe nu mai sta

Și-ți alege-o floricea/ bis
Sub muzică fiecare copil se așează pe floarea corespunzătoare culorii
fluturașului.Apoi se așează pe floare și imită cum dorm fluturașii sub
muzica:,,Dimineața” de Eduard Grig. – audiaza lucrarea.
Apoi se trezesc și fiecare fluturaș dansează în jurul floricelei sale.
În timp ce ei dansează se ea o floare,ear fluturașii trebuie să reușeasca să
se așeze pe floricele.Cîștigă fluturașul care a reușit să se așeze pe ultima
floricică.

9.Avantaje:

-diminuează plictiseala.
-își dezvoltă abilitățile de dezvoltare vocală.
-dezvoltarea imaginației.