Liceul teoretic “Grigore Moisil”, TULCEA

Anul școlar: 2021 – 2022

Disciplina: Limba franceză
Clasa: VIII (L2) Avizat,
Nr. ore/săptămână: 2h Director,
Manual: Editura Booklet + materiale/suporturi diverse prof. IVANOV Camelia
Profesor: Georgescu Mirela

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Semestrul I: 14 săptămâni
Semestrul II: 20 săptămâni
Total: 34 săptămâni (inclusiv săptămâna dedicată activităților din „Școala Altfel”)
Cf. OM nr. 3393/ 28.02.2017

Competențe specifice
1. Receptarea de mesaje orale simple
1.1. Identificarea semnificației unor schimburi verbale pe teme familiare, clar articulate
1.2. Sesizarea detaliilor principale din mesaje și anunțuri clare și simple
1.3. Manifestarea interesului pentru diversitatea culturală
2. Exprimarea orală în situații de comunicare uzuală
2.1. Exprimarea unei opinii în legătură cu un subiect familiar/ situație cunoscută
2.2. Participarea la scurte interacțiuni verbale, cu sprijin din partea interlocutorilor
2.3. Realizarea unor expuneri scurte, exersate, a unui subiect familiar
2.4. Participarea la schimbul verbal fără teama de eșec
3. Receptarea de mesaje scrise simple
3.1. Identificarea informațiilor de care are nevoie din liste sau din tete funcționale simple (pliante, meniuri, orare)
3.2. Extragerea informațiilor dintr-un text clar structurat (articole de ziar/digitale simple, broșuri), în care numerele și numele
joacă un rol important
3.3. Extragerea de informații din reclame de mici dimensiuni
3.4. Manifestarea disponibilității pentru informare prin lectură
4. Redactarea de mesaje simple în situații de comunicare uzuală
4.1. Completarea unui formular cu informații de identificare (educație, interese, competențe)
4.2. Prezentarea unei activități în scris, utilizând cuvinte de legătură (și, dar, pentru că)
4.3. Depășirea fricii de eșec în redactare/schimbul de mesaje scrise
 NO.
UNITÉ COMPÉTENCES CONTENUS CLASSES SEMAINE OBS.
I-er semestre
Réactiver son français 4h 13-17.09
Mise en route Des vacances Décrire 20-24.09
géniales Comparer des qualités
Raconter au présent
1.1., 1.2., 1.3. Thèmes: Les relations d’amitié 8h 27.09-1.10
1. Amis pour la 2.1., 2.2., 2.3. Les moyens modernes de communication 4-8.10
vie 3.1., 3.2., 3.4. Actes de parole: raconter au présent 11-15.10
Grammaire: Les adjectifs indéfinis: même et autre
4.2. 18.22.10
Le féminin des adjectifs qualificatifs
Les degrés de comparaison irréguliers
1.1., 1.2. Thèmes: le vocabulaire des loisirs et du sport 8h 25-29.10
2.1., 2.2., 2.3. Actes de parole: 1-5.11
2. Le temps de 3.1., 3.2., 3.3., 3.4. - Accepter et refuser une proposition 8-12.11
vivre Grammaire:
4.1., 4.2., 4.3. 15-19.11
- Le féminin des noms
- Le pronom personnel COI
- Les liaisons phonétiques interdites
1.1., 1.2. Thèmes: le vocabulaire de l’alimentation et du style de vie 8h 22-26.11
2.2., 2.2., 2.3. Actes de parole: 29-3.12
3. Objectif santé 3.1., 3.2., 3.4. - Exprimer la quantité 6-10.12
- Parler de son style de vie
4.1., 4.2., 4.3. 13-17.12
Grammaire:
- L’article partitif
- L’adjectif numéral cardinal
TRADITIONS ET COÛTUMES POUR LA FÊTE DE NOËL 2h 20-22.12
Bilan I - chansons et poésies concernant la fête de Noël
- exercices récapitulatifs
II-ème semestre
1.1., 1.2.,1.3. Thèmes: le vocabulaire des fêtes 8h 10-14.01
2.2., 2.3. Actes de parole: 17-21.01
4. Vive les fêtes! 3.1., 3.3., 3.4. - Parler des projets d’avenir 24-28.01
Grammaire:
4.1., 4.2. 31.01-4.02
- Le futur simple/Le futur proche
 Thèmes: Les voyages 8h 7-11.02
5. Des voyages 1.1., 1.2.,1.3. Les moyens de transport 14-18.02
de rêve 2.1., 2.2., 2.3. Actes de parole: 21-25.02
3.1., 3.2., 3.4. - Raconter au passé
28.02-4.03
Grammaire:
4.1., 4.2., 4.3.
- Le passé composé
- Les prépositions de lieu
Bilan II Révision des connaissances acquises 2h 7-11.03
Thèmes: Les médias 8h 14-18.03
6. Hyper 1.1., 1.2.,1.3. Actes de parole: 21-25.03
connectés 2.1., 2.2., 2.3. - Demander et exprimer son opinion 28.03-1.04
3.1., 3.2., 3.3. Grammaire:
4-7.04
- Les pronoms relatifs qui/que
4.1., 4.2.
- L’adjectif numéral ordinal
Thèmes: l’environnement, le vocabulaire de l’écologie 8h 2-6.05
1.1., 1.2.,1.3. Actes de parole: 9-13.05
7. Éco-attitude 2.1., 2.2., 2.3. - Exprimer l’accord et le désaccord 16-20.05
3.1., 3.3., 3.4. Grammaire:
23-27.05
- La phrase négative
4.1., 4.2., 4.3.
- La comparaison des adverbes
- Les articulateurs logiques simples
Révision des connaissances acquises sur: 4h 30.05-3.06
Bilan final - Les loisirs 6-10.06
- Les médias
- L’adolescence
- La nature