Numele ______________________ ________________

Matematică si explorarea mediului

Test de evaluare sumativă – semestrul I

1. Ordonează crescător numerele: 24, 2, 17, 14, 10, 19, 30, 29, 6
Colorează casetele cu numere impare.

2. Ordonează descrescător numerele: 8, 15, 12, 4, 25, 13, 31, 21, 20

Colorează casetele cu numere pare.

3. Scrie vecinii numerelor: 4. Compară numerele folosind semnele <, >, = .

7 11 12 12 23 25

18 20 28 18 30 20

13 29 7 9 21 12

5. Rezolvă adunările si scăderile:

3 + 6 =___ 2 + 5 =___ 5 + 3 =___ 2 + 7 =___ 4 + 4 =___
6 – 4 = ___ 7 – 6 =___ 8 – 5 =___ 6 – 6 =___ 9 – 4 =___

14 + 26 - 19 + 22 - 12 + 29 – 13 + 30 - 6+
3 3 4 4 15 11 17 12 23

6. Rezolvă operațiile cu trei termeni în ordinea în care sunt scrise.

15 – 5 + 3 =_______________ 17 + 6 – 10 =_______________ 4 + 8 – 5 =_______________

7. Rezolvă, apoi fă proba prin operația inversă.

28 – 12 = ____ 14 + 8 =____ 14 – 7 =____

__________________ ___________________ _________________

8. Completează termenul necunoscut.

5 + ___ = 11 14 – ___ = 7 3 + ___ = 8 17 – ___ = 8 10 – ___= 2
7 + ___ = 9 8 + ___= 16 10 + ___ = 16 9 – ___ = 6 30 – ___ = 20

9. Completează cu semnele < , > sau =.

18 + 7 ____ 26 - 12 16 - 7 ____ 5 + 7 14 - 5 ____ 18 - 9

10. Probleme
În coș sunt 11 mere. Corina mănâncă 2 mere.
Câte mere rămân în coș?
Rezolvare

______________________________
R: ________________

La săniuș au ieșit 14 băieți si 5 fetițe.

Câți copii sunt la săniuș?
Rezolvare
_______________________________

R: _______________________

11. Numerotează părţile componente ale plantei: 12. Numerotează părţile componente ale
1 - rădăcină, 2 – tulpină, 3 – frunze, corpului unui animal:
4 – floare, 5 – fruct. 1 - membre, 2 – cap, 3 – trunchi

13. Numerotează organele interne:

1 – creier 2 – plămâni 3 – inimă
4 – stomac 5 – rinichi
Cum te simti după test?

AUTOEVALUARE