PLANIFICARE SĂPTĂMÂNALĂ ONLINE

SĂPTĂMÂNA 08.11 - 12.11.2020

Grupa mică „B”/ Grupa „Buburuzelor”

Educatoare: Oprea Andreea
Tema anuala de studiu: Când, cum și de ce se întâmplă?
Subtema : „Casuta din oala ”-temă săptămânală independentă

Data/ Activitati de invatare

Ziua
Luni, Bună dimineaţa, dragii mei! V-aţi trezit? Acum după ce v-ați schimat de
4 mai pijămăluțe, v-ați spălat, ați facut patul și poate chiar ați mâncat ceva bun și
2020 delicios e timpul să vă înviorați puțin: https://youtu.be/K-qcXuT7TvE

În continuare se va completa Calendarului Naturii. Aici se va stabili împreună

cu preşcolarii anul, luna, ziua şi data în care ne aflăm, apoi anotimpul, aspectele
vremii, îmbrăcămintea adecvată recomandată pentru această zi.

ADE – DOS 2 și DŞ 2 (a.i.): ,,Cine-n oală a intrat şi unde s-a

așezat?”(lipire și joc didactic – poziţii spaţiale).

Astazi vom lipi personajele poveștii pe fișa pe care v-am imprimat-o. Aveți
într-o folie PVC siluetele personajelor și o coală pe care este desenată o oală.
Părinții vor decupa siluetele personajelor iar copii le vor lipi.

Vă așezati la o măsuță, birou etc.

Înainte de a începe lucrul executați exercițiile pentru degețele: închidem și
deschidem pumnișorii, morișca înainte, morișca înapoi incet incet apoi foarte
repede, picură, tuna.Să aveti o pozitie corectă a corpului: spatele drept,
picioarele sub scaunel, coatele pe masă.

Spor la lucru!

În continuare vom vorbi despre pozițiile spațiale.

Urmăriți imaginile cu ursulețul care stă pe scaun, sub scaun, între scaune.
Discutați pe baza imaginilor:
De exemplu: Ursul stă PE scaun.
– identificaţi împreună cu copilul unde stă ursul;
– puneţi-l să imite situaţia din fişă în realitate şi să aşeze un ursuleţ de pluș
(sau orice jucărie aveți dvs. prin casă) pe un scaun;
– diversificaţi şi cu alte obiecte pe care să le aşeze pe scaun;
– diversificaţi şi cu alte locaţii: Pune un creion pe masă şi un cub pe pat!
După ce învăţaţi două poziţii spaţiale, de exemplul PE şi SUB  le puteţi
diversifica locaţiile şi puteţi creşte gradul de dificultate al solicitărilor cerându-
i copilului să aşeze diferite obiecte pe şi sub diferite lucruri: Aşează carioca pe
hârtia roşie si cutia albastră sub masă!
 La centrul bibliotecă vom decora oala cu linii: „Decorăm oala cu linii”
(exerciţiu grafic);

ADP - R: „Atenție! Frige!” (deprinderea de a sulfa în preparatele fierbinți de

la masă). Atenție copii: suflăm întodeauna în ciorbița caldă pentru a nu ne
frige! Faceți exerciții : suflăm, suflăm , suflăm.

Ala 2: Jocuri la alegere în casă/curte.

Mult succes!