REGULAMENTUL

CONCURSULUI „Tekwill Junior Ambassadors”, ediția a III-a

(din cadrul programului „Tekwill în Fiecare Școală”)

CAPITOLUL I: Dispoziții generale

Art. 1. Organizatorii Concursului „Tekwill Junior Ambassadors” (TJA) sunt Asociația Națională
a Companiilor din Domeniul Tehnologiilor Informaționale și ale Comunicațiilor (ATIC),
proiectele „Tekwill” și „EU4Moldova Startup City Cahul” în parteneriat cu Ministerul
Educației și Cercetării, denumiți în continuare „Organizatori”.

Art. 2. Concursul își propune dezvoltarea în rândul elevilor a competențelor digitale, creative,
valorificarea ideilor inovative cu impact social pentru comunitate, sporirea interesului pentru
disciplinele din domeniul IT precum și susținerea tinerilor talentați din Republica Moldova.

Art. 3. Concursul „Tekwill Junior Ambassadors”, ediția a III-a, se desfășoară cu suportul financiar
oferit de Suedia, Uniunea Europeană prin intermediul proiectului EU4Moldova: Startup City
Cahul. Concursul este preconizat pentru instituțiile de învățământ secundar general din
Moldova care sunt conectate la proiectul „Tekwill în Fiecare Școală”.

Art. 4. Concursul are opt categorii de participare. Fiecare categorie a concursului are o tematică
specifică ce trebuie respectată de echipe pentru realizarea proiectului final. Astfel, tematica
fiecărei categorii este specificată mai jos:
1. Categoria de Programare a Algoritmilor în C/C++ - elevii vor participa în cadrul unui
maraton de rezolvare a problemelor în timp real ce țin de activitatea umană cotidiană,
socială, prin identificarea algoritmilor potriviți și scrierea soluției-cod în limbajele C/C++;
2. Categoria de Design Grafic – elevii vor avea ca sarcină crearea unei identități vizuale
pentru o afacere mică autohtonă producătoare de produse;
3. Categoria de Proiectare și Dezvoltare Web – elevii vor avea ca sarcină crearea unui
website pentru o afacere mică autohtonă, sau asociație obștească, sau instituție publică
locală;
4. Categoria de Antreprenoriat – elevii vor dezvoltarea o idee de Startup inclusiv prototipul
produsului;
5. Categoria de Proiectare și Dezvoltare a Aplicațiilor Mobile – elevii vor dezvolta o
aplicație mobilă pentru o afacere autohtonă prestatoare de servicii sau o aplicație mobilă
ce oferă o soluție de impact pozitiv în comunitate sau mediu;
6. Categoria de Inteligență Artificială – elevii vor dezvolta un proiect cu elemente de
Inteligență Artificială drept răspuns la o problemă din comunitate sau de mediu;
7. Categoria de Video Storytelling – elevii vor elabora un video ce va reflecta rezultatele
campaniei de transformare a instituției de învățământ într-o școală eficientă din punct de
vedere energetic;
8. Categoria de Inteligență Emoțională în Comunicare – elevii vor ține un discurs pe
subiectul de utilizare eficientă a resurselor energetice în școală, acasă sau comunitate.
Tematica discursului se va axa pe Obiectivul de Dezvoltare Durabilă nr. 7: Energie curată
și accesibilă în școala mea, acasă sau comunitate.
Art. 5. Etapele concursului:
• Start Competiție: 20 octombrie 2022
• Termen limită de înregistrare a echipelor în competiție: 05 decembrie 2022
• Maratonul de Programare a Algoritmilor în C/C++: 28 ianuarie 2023
• Termen limită de depunere a dosarului de participare la una din următoarele categorii ale
concursului: Design Grafic, Web, și Antreprenoriat – 27 februarie 2023
• Anunțarea echipelor finaliste pentru concursul TJA Regional la categoriile: Design Grafic,
Web, Antreprenoriat – 16 martie 2023
• TJA Regional la Chișinău (regiunile Centru și mun. Chișinău): 18 martie 2023
• TJA Regional la Cahul (regiunile Sud și UTA Găgăuzia): 25 martie 2023
• TJA Regional la Bălți (regiunea Nord): 07 aprilie 2023
• Termen limită de depunere a dosarului de participare la una din următoarele categorii ale
concursului: Aplicații Mobile, Inteligența Artificială, Video Storytelling și Inteligența
Emoțională în Comunicare – 05 mai 2023
• Anunțarea echipelor finaliste la concursul TJA Național la toate categoriile: 25 mai 2023
• TJA Național la Chișinău: 23 iunie 2023 (data exactă va fi confirmată în luna mai 2023)

CAPITOLUL II: Condiții de înscriere și participare la concurs

Art. 6. Participarea la Concurs:

a) Concursul este destinat atât elevilor din instituțiile de învățământ general secundar cât și
studenților din colegiile și școlile profesional tehnice din Republica Moldova, care fac
parte din programul „Tekwill în Fiecare Școală”.
b) Concursul se desfășoară în limba română, însă proiectele finale vor fi acceptate atât în
limba română cât și limba rusă.
c) Sunt invitați să participe la concurs elevii claselor a V-a – a XII-a, care au studiat în școală
disciplinele opționale din cadrul programului „Tekwill în Fiecare Școală” în perioada:
septembrie 2020 – mai 2023, indiferent de anul academic când s-a studiat cursul TIFS.
d) Câștigătorii concursului „Tekwill Junior Ambassadors” din edițiile precedente, nu pot
participa repetat la aceeași categorie în cea de-a III-a ediție a concursului. Acești elevi pot
însă participa și concura la alte categorii dacă întrunesc condițiile de participare.
e) Participanții concursului „Tekwill Junior Ambassadors” din edițiile precedente care nu au
ocupat locuri câștigătoare (Loc I, Loc II, Loc III) pot participa și-n acest an la aceeași
categorie dacă doresc. Echipele ce au ocupat loc de mențiune – pot participa repetat la
aceeași categorie și-n acest an a concursului TJA, ediția a III-a.
f) Pentru 5 categorii din cele 8 ale concursului – participarea elevilor este condiționată de
existența unei echipe formate din 2 elevi și a unui profesor. Excepție sunt 3 categorii, unde
numărul elevilor din echipe variază. Astfel, pentru categoriile: Programarea Algoritmilor
în C/C++ și Inteligența Emoțională în Comunicare echipele vor fi formate dintr-un singur
elev și un profesor, iar pentru categoria de Video Storytelling, echipele vor fi formate din
minim 2 și maxim 5 elevi și 1 profesor.
g) Un elev poate participa concomitent în mai multe categorii oferite de concursul „Tekwill
Junior Ambassadors” ediția III, dacă întrunește toate cerințele și condițiile acelei categorii.
h) Un elev poate participa doar într-o singură echipă din fiecare categorie a concursului.
i) Echipele vor fi create din elevi și profesori din aceeași instituție de învățământ. Nu există
un număr minim sau maxim de echipe desemnate din partea fiecărei școli.
 j) Este încurajată diversitatea vârstei elevilor din treapta de învățământ din care fac parte
(gimnazială sau liceală), însă echipele cu membri din aceeași clasă nu vor fi depunctate sau
dezavantajate sub orice formă.
k) Profesorul care ghidează echipa trebuie să fi finalizat programul de formare continuă
„Tekwill în fiecare școală” (TIFS) și să predea oricare disciplină TIFS elevilor săi. Un
profesor poate fi Mentorul mai multor echipe de elevi și poate participa cu toate echipele
în concurs.
l) Rolul profesorului constă în mentorarea elevilor, și de a-i pregăti pentru competiție.
m) Profesorul poate mentora și înregistra la competiție un număr nelimitat de echipe doritoare.
n) Fiecare echipă poate trimite doar un singur proiect la categoria cursului studiat în școală ce
sunt enumerate în Art. 4 al acestui Regulament.
o) Fiecare membru al echipei trebuie să aprecieze (sa dea Like, Follow) pagina proiectului
TIFS pe fiecare din următoarele rețele de socializare:
o pagina de Facebook https://www.facebook.com/tekwillinfiecarescoala
o pagina de Instagram https://www.instagram.com/tekwillinfiecarescoala/
o pagina de TikTok https://www.tiktok.com/@tekwillinfiecarescoala
o pagina de pe LinkedIn https://www.linkedin.com/company/tekwill-in-every-school/
p) Profesorul care ghidează echipa/echipele de elevi trebuie să se asigure că proiectul
prezentat de echipă respectă legislația națională cu privire la proprietatea intelectuală,
precum și condițiile prezentului Regulament.

CAPITOLUL III: Cerințe față de elevi și proiectele realizate la fiecare categorie din concurs

Art. 7. Cerințe față de elevii ce concurează la categoria: Programarea Algoritmilor în C/C++

a. Această categorie este deschisă doar pentru elevii care au studiat în perioada: septembrie
2020 – mai 2022, sau studiază anul acesta (septembrie 2022 – mai 2023) cursul de
„Programare a Algoritmilor în C/C++” în cadrul proiectului TIFS în școala sa.
b. Condiție obligatorie: elevul a început să studieze cursul de „Programare a Algoritmilor în
C/C++” în cadrul programului școlar și în cadrul proiectului „Tekwill în Fiecare Școală”.
Elevii care au studiat cursul de „Programare a Algoritmilor în C/C++” în cadrul altor
activități extra-curriculare desfășurate de alte organizații terțe – nu vor fi acceptați să
participe sub această categorie a concursului.
c. Echipele pentru această categorie vor fi constituite dintr-un singur elev și profesor.
d. Elevul, poate participa și în alte categorii a concursului „Tekwill Junior Ambassadors”
ediția III, dacă întrunește toate cerințele și condițiile acelei categorii.
e. Rolul profesorului constă în mentorarea elevului, și de a-l pregăti pentru competiție. În
timpul maratonului, elevul intră în sală singur și lucrează la rezolvarea problemelor de sine
stătător, iar profesorul îl așteaptă în hol până la finalizarea maratonului.
f. Elevul poate forma o echipă doar cu profesorul care îi predă cursul de „Programare a
Algoritmilor în C/C++” în școala în care studiază.
g. Maratonul de rezolvare a problemelor în limbajele de programare C/C++ este planificat
pentru data de 28 ianuarie 2023 (TBC – data poate fi modificată în dependență de dățile
stabilite pentru olimpiadele raionale). Maratonul presupune rezolvarea a patru probleme
timp de trei ore ce țin de activitatea umană cotidiană, socială, prin identificarea
algoritmilor potriviți și scrierea soluției-cod în limbajele C/C++.
h. Problemele propuse spre rezolvare vor conține itemi din întregul modul de „Programare în
C/C++” și itemi din modulul de „Algoritmică”. Problemele se vor baza pe următorii
algoritmi, în dependență de treapta de învățământ:

Treapta gimnazială Treapta liceală

1. Bazele programării 1. Bazele programării

2. Filtrări. Sortări și numărări. 2. Filtrări. Sortări și numărări.
3. Șiruri. Lucru cu șirurile. 3. Șiruri. Lucru cu șirurile.
4. Tablouri 4. Tablouri
unidimensionale/bidimensionale. unidimensionale/bidimensionale.
5. Algoritmi Lacomi (Greedy)
6. Algoritmul de propagare a undei
7. Parcurgerea grafurilor
8. Arbori de acoperire
9. Forța Brută (Brute Force)

g. Platforma propusă pentru rezolvarea problemelor va fi anunțată de mentori cu câteva

săptămâni înainte de competiție. Dar, un exemplu de platformă pe care ar putea fi
desfășurat concursul este Hackerrank.com. Atât profesorii cât și elevii vor avea suficient
timp la dispoziție să exerseze această platformă la orele de Mentorat din fiecare zi de marți,
începând cu ora 18:00 pe Zoom.
h. Câștigătorii vor fi identificați de platformă în dependență de punctajul acumulat. Dacă
punctajul acumulat este același la mai multe persoane – în calcul va participa și timpul de
rezolvare a problemei, adică ora la care a fost încărcată soluția.
i. Contestațiile vor fi posibile de depus și acceptate spre revizuire doar timp de 24 de ore de
la anunțarea rezultatelor.
k. Elevii se pot înregistra în competiție până pe 5 decembrie 2022
l. Pentru echipele de la treapta liceală se vor selectata top 3 echipe câștigătoare (Loc I, Loc
II, Loc III) din fiecare din următoarele regiuni: Nord, Sud, Centru, mun. Chișinău. Pentru
echipele de la treapta gimnazială se vor selecta top 3 echipe câștigătoare la nivel național.
m. Elevii câștigători vor fi încurajați să participe ulterior la olimpiadele raionale de
informatică, și respectiv la olimpiada republicană la disciplina „Informatica”.
n. Câștigătorii își vor ridica premiile pe 23 iunie 2023, la Tekwill Expo Day (data exactă a
evenimentului urmează să fie confirmată de echipa Tekwill în Fiecare Școală până în luna
mai 2023).
Art. 8. Cerințe față de proiectul echipelor de la categoria de Design Grafic:
a) Proiectul echipei va respecta tematica selectată pentru această categorie – elaborarea unei
identități vizuale pentru o afacere mică (la liberă alegere), autohtonă, producătoare de
produse ce nu are un logotip sau a cărui logotip necesită un rebranding.
b) Afacerea sau organizația și-a exprimat interesul de a i se crea o identitate vizuală.
c) În cadrul acestei categorii pot participa atât elevi din treapta gimnazială cât și liceală.
d) Condiție obligatorie: elevul a început să studieze cursul de „Design Grafic” în cadrul
programului școlar și în cadrul proiectului „Tekwill în Fiecare Școală”. Elevii care au
studiat cursul de „Design Grafic” în cadrul altor activități extra-curriculare desfășurate de
alte organizații terțe – nu vor fi acceptați să participe sub această categorie a concursului.
e) Echipele pentru această categorie vor fi constituite din doi elevi și un profesor.
f) Elevii pot forma o echipă doar cu profesorul care le predă cursul de „Design Grafic” în
școala în care studiază.
g) Proiectul va include crearea următoarelor elemente:
i. Un logotip conform următoarelor caracteristici: PDF și PNG, format vectorial.
Logotipul trebuie plasat pe un spațiu de 1500x1500 pixeli inclusiv spațiul liber,
format de culoare RGB.
ii. Carte de vizită (PDF, JPG sau PNG, 72 dpi). Mărimi 55x85 mm sau 90x50 mm (pot
fi folosite mock-upuri).
iii. Eticheta produsului sau a serviciului (PDF, JPG, PNG, 72 dpi). Pot fi folosite mock-
upuri. În caz că serviciul nu are etichetă se poate de folosit machete de torbă de tip
totebag sau cutie de cadou.
iv. Un banner-cover pentru pagina de Facebook a afacerii conform următoarelor
caracteristici: PDF, 1640х624 pixeli, 72 dpi, format orizontal.
v. Slogan (poate fi amplasat pe materiale și/sau ca slide aparte).
h) Pentru crearea produselor se vor folosi următoarele programe: Adobe Illustrator, Adobe
Photoshop, Figma, Inkscape sau GIMP. În competiție nu vor fi acceptate produsele
realizate în programe precum Canva, Photopea sau altele.
i) Produsele create de mână (manual) nu vor fi acceptate pentru concurs. Vor fi acceptate
doar produse realizate digital cu ajutorul programelor mai sus menționate.
j) În crearea produselor se va ține cont de următoarele recomandări:
• Logotipul trebuie să transmită imaginea (caracterul) locației turistice, să fie lizibil
atât la dimensiuni mari, cât și mici
• Logotipul nu trebuie să conțină mai mult de 2 fonturi
• Logotipul nu neapărat trebuie să includă un semn, acesta poate reprezentat printr-o
versiune de font, dar dacă utilizați un semn, acesta ar trebui să fie în armonie cu
fontul.
• Nici un element de pe cartea de vizită, etichetă, logotip, etc. nu a fost deformat
neproporțional
• Nu au fost folosite fotografii sau ilustrații de calitate sau rezoluție joasă
k) Dosarul echipelor (produsele finale și fișierele sursă) vor fi evaluate conform criteriilor de
evaluare menționate în ANEXA 1
l) Dosarul de depunere a proiectului final în concurs va fi prezentat până pe 27 februarie
2023 și va conține:
i. Formular completat online de Coordonatorul echipei aici:
https://forms.gle/FfCAA8e9vgJFEyck9
ii. Produsele finale și fișierele sursă care demonstrează autenticitatea produselor
create. Elementele identității vizuale vor fi reprezentate într-o prezentare PDF sau
PPT. Prezentarea PDF va avea un format orizontal (4:3 sau 16:9). Totodată
elementele identității vizuale vor fi atașate inclusiv separat.
Art. 9. Cerințe față de proiectul echipelor de la categoria de Proiectare și Dezvoltare Web:
a) Proiectul echipei va respecta tematica selectată pentru această categorie – dezvoltarea unui
website pentru o afacere mică autohtonă, asociație obștească, sau organizație/instituție
publică locală la liberă alegere, care nu are încă un website funcțional.
b) Afacerea sau organizația și-a exprimat interesul de a i se crea un website.
c) În cadrul acestei categorii pot participa atât elevi din treapta gimnazială cât și liceală.
d) Condiție obligatorie: elevul a început să studieze cursul de „Proiectare și Dezvoltare Web”
în cadrul programului școlar și în cadrul proiectului „Tekwill în Fiecare Școală”. Elevii
care au studiat cursul de „Proiectare și Dezvoltare Web” (XTML, CSS, JavaScript) în
cadrul altor activități extra-curriculare desfășurate de alte organizații terțe – nu vor fi
acceptați să participe sub această categorie a concursului.
e) Echipele pentru această categorie vor fi constituite din doi elevi și un profesor.
f) Elevii pot forma o echipă doar cu profesorul care le predă cursul de „Proiectare și
Dezvoltare Web” în școala în care studiază.
g) Proiectul (websiteul) dezvoltat va corespunde specificațiilor tehnice enumerate în Anexa 2
h) Pentru crearea website-ului se vor folosi doar limbajele studiate în cadrul cursului: HTML,
CSS. Folosirea limbajului JavaScript – „core” este opțională pentru treapta
gimnazială, și obligatorie pentru treapta liceală.
i) Este acceptată folosirea bibliotecilor și framework-urilor pentru stilizarea și adaptarea
contentului la viewport, precum Bootstrap, Jquery etc. Se acceptă și integrarea unor
servicii web pentru a da un aspect mai interactiv site-ului web.
j) Nu se acceptă folosirea constructorilor de site-uri ca de exemplu WordPress, Wix etc.
k) Nu se acceptă folosirea framework-urilor JS precum Angular, React, Vue etc.
l) CATEGORIC se interzice plagiatul.
m) Website-ul creat va conține următorul disclaimer: Acest website a fost realizat în cadrul
competiției ”Tekwill Junior Ambassadors” organizată de proiectul ”Tekwill în Fiecare
Școală” și nu reflectă neapărat opinia proiectului.
n) Echipele ce vor concura la categoria WEB, vor participa pentru început la o competiție la
nivel regional (Sud, Nord, Centru, mun. Chișinău). Iar echipele câștigătoare din fiecare
regiune vor concura pentru un loc câștigător la nivel național.
o) Dosarul echipelor (produsele finale și fișierele sursă) vor fi evaluate conform criteriilor de
evaluare menționate în Anexa 2
p) Dosarul de depunere a proiectului final în concurs va fi prezentat până pe 27 februarie
2023 și va conține:
i. Formular completat online de Coordonatorul echipei aici:
https://forms.gle/nNtLk8dNFWJeQZMF7
ii. Produsul final și fișierele sursă care demonstrează autenticitatea website-ului creat.

Art. 10. Cerințe față de proiectul echipelor de la categoria de Antreprenoriat

a) Proiectul echipei va respecta tematica selectată pentru această categorie – dezvoltarea unei
idei de Startup inclusiv prototipul produsului. Ideea de Startup poate fi din orice domeniu.
b) Această categorie este deschisă doar pentru elevii de la treapta liceală.
c) Echipele pentru această categorie vor fi constituite din doi elevi și un profesor.
d) Se permite ca echipa să fie constituită doar dintr-un singur elev ce studiază disciplina
opțională „Antreprenoriat”, în cazul când cel de-al doilea elev al echipei preia
responsabilitatea de a dezvolta prototipul produsului ce necesită competențe tehnice
dobândite la alte discipline/cursuri TIFS din domeniul IT (Aplicații Mobile, Inteligența
Artificială, Web).
 e) Elevii, pot participa și în alte categorii a concursului „Tekwill Junior Ambassadors” ediția
III, dacă întrunesc toate cerințele și condițiile acelei categorii.
f) Elevii pot forma o echipă doar cu profesorul care le predă unul din următoarele cursuri
TIFS predate în școala sa: „Antreprenoriat”, „Inteligența Artificială”, „Proiectarea și
Dezvoltarea Aplicațiilor Mobile” sau „Proiectarea și Dezvoltarea Web”.
g) Echipele ce vor concura la categoria de Antreprenoriat, vor participa pentru început la o
competiție la nivel regional (Sud, Nord, Centru, mun. Chișinău). Iar echipele câștigătoare
din fiecare regiune vor concura pentru un loc câștigător la nivel național.
h) La nivel regional, echipele vor prezenta ideea Startup-ului și conceptul produsului on
format PowerPoint.
i) La nivel național, echipele vor prezenta ideea Startup-ului după un model de business
CANVAS și prototipul produsului.
j) Dosarul echipelor (produsele finale și fișierele sursă) vor fi evaluate conform criteriilor de
evaluare menționate în Anexa 3
k) Dosarul de depunere a proiectului final în concurs va fi prezentat până pe 27 februarie
2023 și va conține:
i. Formular completat online de Coordonatorul echipei aici:
https://forms.gle/GJddZ9bBRaC5wdXB8
ii. Prezentarea PowerPoint ce va conține descrierea ideii de Startup și descrierea
conceptului produsului.

Art. 11. Cerințe față de proiectul echipelor de la categoria de Aplicații Mobile

a) Această categorie este deschisă doar pentru elevii din treapta liceală ce studiază disciplina
„Proiectarea și Dezvoltarea Aplicațiilor Mobile” în școală, în cadrul proiectului TIFS.
b) Proiectul echipei va respecta tematica selectată pentru această categorie – elaborarea unei
aplicații mobile pentru o companie autohtonă ce prestează servicii, sau o aplicație mobilă
ce oferă o soluție de impact pozitiv în comunitate sau mediu la liberă alegere.
c) În cazul în care a fost selectată o organizație prestatoare de servicii pentru dezvoltarea unei
aplicații mobile, atunci e important ca organizația să-și fi exprimat interesul și acordul său.
d) Echipele pentru această categorie vor fi constituite din doi elevi și un profesor.
e) Elevii, pot participa și în alte categorii a concursului „Tekwill Junior Ambassadors” ediția
III, dacă întrunesc toate cerințele și condițiile acelei categorii.
f) Elevii pot forma o echipă doar cu profesorul care le predă cursul de „Proiectare și
Dezvoltare a Aplicațiilor Mobile” din cadrul programului TIFS în școala sa.
g) Pentru crearea aplicației mobile este admisă utilizarea oricărei biblioteci, framework.
h) Pentru crearea aplicației mobile nu există nici o restricție cu privire la limbajul de
programare și mediul de dezvoltare utilizat.
i) Dosarul echipelor (produsele finale și fișierele sursă) vor fi evaluate conform criteriilor de
evaluare menționate în Anexa 4
j) Dosarul de depunere a proiectului final în concurs va fi prezentat până pe 05 mai 2023 și
va conține:
i. Formular completat de Coordonatorul echipei aici:
https://forms.gle/47yxdWviQqgPPmC76
ii. Proiectul final și fișierele sursă care demonstrează autenticitatea acestuia.
Art. 12. Cerințe față de proiectul echipelor de la categoria de Inteligență Artificială
a) Această categorie este deschisă doar pentru elevii din treapta liceală.
b) Proiectul echipei va respecta tematica selectată pentru această categorie – elaborarea unui
proiect cu elemente de Inteligență Artificială drept răspuns la o problemă din comunitate
sau o problemă de mediu.
c) Pentru crearea produselor se vor folosi următoarele programe: Intel Open Vino.
d) Prezentarea PowerPoint a proiectului cu elemente de AI va conține informații cu privire la
următoarele aspecte:
• Definirea scopului – precizarea enunțului problemei, stabilirea părților interesate,
nevoile acestora, contextul și beneficiile părților interesate.
• Achiziții de date / Surse de date – stabilirea datelor necesare soluționării
problemei (învățării modelului), sursa de date, siguranța acesteia, etica colectării și
utilizării datelor
• Explorarea și vizualizarea datelor – înțelegerea relațiilor și tendințelor dintre
date, stabilirea strategii de alegere a modelului.
• Modelarea – alegerea modelului AI ce corespunde cel mai bine pentru soluționarea
problemei date, argumentarea alegerii acestuia în comparație cu alte modele.
• Evaluare – evaluarea performanței modelului prin prezentarea matricei
confuziilor, acuratețea, precizia, etc.
• Revizuirea codului de către colegi/mentori (feedback obținut de la persoane terțe).
• Argumentarea utilității / impactului general (argumentarea impactului după
aplicarea proiectului)
• Potențiale discuții/colaborări cu primării/companii în vederea aplicării
e) Dosarul echipelor (produsele finale și fișierele sursă) vor fi evaluate conform criteriilor de
evaluare menționate în Anexa 5
f) Dosarul de depunere a proiectului final în concurs va fi prezentat până pe 05 mai 2023 și
va conține:
i. Formular completat de Coordonatorul echipei aici:
https://forms.gle/SwkXw1eQ8BC3vXV57
ii. Descrierea succintă a proiectului, inclusiv problema selectată și soluția identificată
într-un fișier PowerPoint.
iii. Link către codul proiectului încărcat pe GitHub
iv. Fișier README ce va include o enumerare a tuturor surselor (data sources)
folosite, inclusiv și instrucțiuni clare cu privire la rularea proiectului.

Art. 13. Cerințe față de proiectul echipelor de la categoria de Video Storytelling

a) Această categorie este deschisă pentru elevii din ambele trepte de învățământ: gimnazială
și liceală și care studiază disciplina de „Video Storytelling” din cadrul proiectului TIFS. în
școala sa.
b) Proiectul echipei va respecta tematica selectată pentru această categorie – elaborarea unui
video ce va reflecta rezultatele campaniei de transformare a instituției de învățământ într-
o școală eficientă din punct de vedere energetic.
c) Echipele din cadrul acestei categorii vor fi constituite din minim 2 elevi și maxim 5 elevi
și 1 profesor.
d) Școala poate desemna mai multe echipe la această categorie, atât timp cât echipele au
întreprins activități diferite și au realizat un produs video.
e) În crearea produsului se va ține cont de următoarele recomandări:
• Estimarea nivelului actual de utilizare eficientă a resurselor energetice în școală;
• Organizarea activităților ce au ca scop îmbunătățirea indicatorilor, nivelului de
utilizare a resurselor energetice în școală;
 • Documentarea fiecărui pas al activităților în procesul de transformare a școlii într-
o școală ecologică, eficientă din punct de vedere energetic;
• Elaborarea unui video de maxim 3 minute care explică parcursul de transformare
a școlii într-o școală eficientă din punct de vedere energetic.
f) Pentru crearea produsului video se va folosi oricare program din cele enumerate în
curriculumul cursului de Video Storytelling.
g) Dosarul echipelor (produsul video și prezentarea PPT) vor fi evaluate conform criteriilor
de evaluare menționate în Anexa 6
h) Dosarul de depunere a proiectului final în concurs va fi prezentat până pe 05 mai 2023 și
va conține:
i. Formular completat online de Coordonatorul echipei aici:
https://forms.gle/eA9G5bdAUQNziiXQ7
ii. Prezentare PowerPoint a activităților desfășurate (inclusiv poze) ce au dus la
procese de transformare a școlii într-o instituție mai eficientă din punct de vedere
energetic.
iii. Produsul video.

Art. 14. Cerințe față de proiectul echipelor de la categoria de Inteligență Emoțională în

Comunicare
a) Această categorie este deschisă pentru elevii din ambele trepte de învățământ: gimnazială
și liceală și care studiază disciplina de „Inteligența Emoțională în Comunicare” din cadrul
proiectului TIFS în școala sa.
b) Proiectul echipei va respecta tematica selectată pentru această categorie – elaborarea unui
discurs pe subiectul de utilizare eficientă a resurselor energetice în școală, acasă sau
comunitate.
c) Tematica discursului se va axa pe Obiectivul de Dezvoltare Durabilă nr. 7: Energie curată
și accesibilă în școala mea, acasă sau comunitate.
d) Echipele din cadrul acestei categorii vor fi constituite dintr-un singur elev și un profesor
e) Elevii pot forma o echipă doar cu profesorul care le predă cursul de „Inteligență Emoțională
în Comunicare” în școala în care studiază.
f) În procesul creării discursului, elevii sunt încurajați să:
• estimeze cât de eficient sunt utilizate resursele energetice în școală, acasă sau
comunitate;
• organizeze activități ce au ca scop îmbunătățirea indicatorilor, nivelului de utilizare
a resurselor energetice în școală, acasă, etc.;
• documenteze fiecare pas al activităților sale;
• țină un discurs în fața unui public timp de 3 minute la subiectul - „Obiectivul de
Dezvoltare Durabilă nr. 7: Energie curată și accesibilă în școala mea, acasă sau
comunitate”.
g) În discurs se vor prezenta argumente din propria experiență.
h) Discursul elevilor va fi evaluat conform criteriilor de evaluare menționate în Anexa 7
i) Dosarul de înregistrare în concurs la această categorie va fi prezentat până pe 05 mai 2023
și va conține:
i. Formular completat online de Coordonatorul echipei aici:
https://forms.gle/KH5mFwkoQxuXrho9A
ii. Prezentare PowerPoint a activităților desfășurate (inclusiv poze) ce au dus la
îmbunătățirea indicatorilor, nivelului de utilizare a resurselor energetice în școală,
acasă.
iii. Înregistrarea video a discursului de 3 minute.
 CAPITOLUL IV: Etapa de evaluare și jurizare

Art. 15. Evaluarea tuturor proiectelor depuse de echipe până la termenul limită anunțat în Art. 5
va fi efectuată de Mentorii programului TIFS de la fiecare categorie. În urma evaluării proiectelor,
Mentorii vor selecta maxim 10-12 proiecte finaliste de pe fiecare treaptă de învățământ și fiecare
regiune sau la nivel național (în dependență de specificul fiecărei categorii). Echipele de elevi vor
primi fișierul cu punctajul acumulat și comentariile lăsate de Mentori la fiecare proiect depus în
concurs, astfel încât să fie clară justificarea evaluării, a clasamentului și selecției de echipe
finaliste.

Art. 16. Jurizarea proiectelor de la categoriile Design Grafic, Web și Antreprenoriat va avea loc
mai întâi la nivel regional (Sud, Centru, mun. Chișinău, Nord). Echipele câștigătoare (Loc I, Loc
II, Loc III) de la fiecare treaptă de studiu și din fiecare regiune vor avea timp la dispoziție să
îmbunătățească produsul lor și să-l trimită pentru etapa națională până pe 05 mai 2023.

Art. 17. Jurizarea proiectelor de la categoriile Inteligență Artificială. Aplicații Mobile, Video
Storytelling, Inteligența Emoțională în Comunicare va avea loc doar la nivel național. Echipele
finaliste vor fi invitate să-și prezinte proiectul în fața juriului la evenimentul TJA Național
desfășurat în luna iunie la Chișinău, Tekwill.

Art. 18. Componența comisiei de jurizare poate fi formată din reprezentanți ai instituțiilor
organizatoare, specialiști din domeniu, cadre didactice, profesori universitari sau alți experți în
domeniul categoriei evaluate. În comisia de jurizare nu vor participa persoane fără de experiență
practică sau cunoștințe avansate în domeniul categoriei respective.

Art. 19. Comisia de jurizare are următoarele competențe:

• revizuiește și analizează proiectele prezentate de fiecare echipă finalistă de la fiecare
treaptă de învățământ conform criteriilor de jurizare;
• selectează echipele câștigătoare a concursului (Loc I, Loc II, Loc III);
• prezintă punctajul final al tuturor echipelor jurizate și oferă feedback per fiecare proiect
analizat.

Art. 20. Jurizarea proiectelor va avea loc offline în cadrul evenimentelor TJA regionale și TJA
național, și va consta în analiza proiectelor elaborate de fiecare echipă conform Art. 8-14. Echipa
care va trimite dosarul incomplet va fi descalificată din competiție.

Art. 21. Decizia comisiei de jurizare este definitivă și nu poate fi contestată. Echipele, însă pot
solicita feedback din partea membrilor juriului pentru a înțelege punctele forte și punctele slabe
ale proiectelor sale.

Art. 22. Desfășurarea concursului

a) Participarea la concurs presupune acceptarea deplină a regulilor prezentului regulament,
precum și respectarea drepturilor de autor
b) Cheltuielile de transport/participare la evenimentele de jurizare a echipelor finaliste și decernare
a echipelor câștigătoare vor fi suportate de organizatori.
c) Informații suplimentare cu privire la organizarea și desfășurarea concursului, pot fi găsite pe
site-ul concursului tekwill.online
 Capitolul V. Premierea și stimularea participanților

Art. 23. Juriul stabilește clasamentul general a rezultatelor obținute.

Art. 24. Premiile vor fi decernate pentru echipele câștigătoare la nivel național pe fiecare
treaptă de învățământ școlar (excepție este categoria de Programare a Algoritmilor în C/C++
unde se vor oferi premii echipelor câștigătoare la nivel regional), în temeiul punctajului maxim
acumulat de către participanți, precum urmează:

Categoria Treapta gimnazială Treapta liceală

Design Grafic Locul I Locul I

Locul II Locul II
Locul III Locul III
Proiectarea și Dezvoltarea Locul I Locul I
Web Locul II Locul II
Locul III Locul III
Programarea Algoritmilor Locul I
în C/C++ (regiunea Sud) Locul II
Locul III
Programarea Algoritmilor Locul I
în C/C++ (regiunea Centru) Locul II
Locul III
Programarea Algoritmilor Locul I
în C/C++ (mun. Chișinău) Locul II
Locul III
Programarea Algoritmilor Locul I
în C/C++ (regiunea Nord) Locul II
Locul III
Programarea Algoritmilor Locul I
în C/C++ (Gimnaziu Locul II
/național) Locul III
Proiectarea și Dezvoltarea Locul I
Aplicațiilor Mobile Locul II
Locul III
Inteligența Artificială Locul I
Locul II
Locul III
Antreprenoriat Locul I
Locul II
Locul III
Video Storytelling Locul I Locul I
Locul II Locul II
Locul III Locul III
Inteligența Emoțională în Locul I Locul I
Comunicare Locul II Locul II
Locul III Locul III
Art. 25. Punctajul maxim oferit de fiecare membru al juriului va fi de 100 de puncte. Criteriile
specifice pentru fiecare categorie sunt detaliate în Anexele regulamentului. În linii generale
criteriile vor fi următoarele: Tehnicalitate (respectarea caracteristicelor tehnice conform
articolelor din regulament pentru fiecare categorie); Abordarea socială (s-a respectat tematica
stabilită pentru fiecare categorie, a fost selectată o problemă bazată pe un caz real); Creativitatea
proiectului (produselor); Aplicabilitate (soluția identificată are o aplicabilitate reală, produsul
va fi preluat de organizația pentru care a fost dezvoltat); Lucrul în echipă (eficiența lucrului în
echipă, distribuirea rolurilor și responsabilităților, rolul profesorului doar ca mentor și ghidare).

Art. 26. Pentru categoriile de Web și Design Grafic, un criteriu de bază în selecția echipelor
finaliste și ulterior a echipelor câștigătoare va fi interesul și acordul companiei, organizației de a
prelua și implementa produsul dezvoltat de elevi.

Art. 27. Echipele finaliste vor fi responsabile de imprimarea propriilor materiale, vizuale, postere
pentru a le prezenta membrilor juriului.

Art. 28. Organizatorii își rezervă dreptul de a elimina o treaptă de învățământ ca și categorie de
jurizare în cazul în care numărul proiectelor recepționate și care corespund criteriilor anunțare sunt
mai puțin de 10-12 la număr.

Art. 29. Fiecare membru al echipei câștigătoare va primi un premiu individual. Premiile oferite
vor fi anunțate în luna mai 2023.

Art. 30. Informații despre concurs, precum și rezultatele concursului vor fi publicate în diferite
surse mass-media, dar și pe site-ul tekwill.online.
 Anexa 1

Criterii de evaluare a proiectelor la categoria de Design Grafic

Criteriu Subcriteriu Punctaj

Afacerea selectată este reală, mică, autohtonă ce nu are un
1. Abordarea 5 puncte
logotip sau a cărui logotip necesită un rebranding
socială
Afacerea prevede producere de produse 5 puncte
A folosit imagini de calitate (nu sunt în rezoluție joasă) 5 puncte
Nici un element grafic inclusiv font nu a fost deformat
5 puncte
neproporțional
2. Tehnicalitate A fost urmărit spațiul de siguranță, elementele nu au fost prea
5 puncte
aproape de margine
Denumirea fișierului e una corecta (ex.
5 puncte
Nume_echipa_Institutia_Localitatea_numele_lucrarii_.pdf)
10
A fost create un slogan simplu, atractiv
puncte
Conceptul este original, create după ultimele tendințe, arată 10
3. Creativitatea estetic și bine, gama cromatică este reușită puncte
si aspectul
Lucrarea are elemente creative (mesaje, slogane, ilustrații, 10
estetic
compoziție), sunt utilizate metafore/stilizări grafice puncte
10
Conformitatea elementelor grafice în raport cu activitățile mărcii
puncte
Directorul afacerii este la curent că o astfel de identitate vizuală 10
4. este creată puncte
Aplicabilitate Directorul a afirmat că va prelua/implementa elementele de 10
identitate vizuală create de elevi puncte
eficiența lucrului în echipă,
5. Lucrul în 10
distribuirea rolurilor și responsabilităților,
echipă puncte
rolul profesorului doar ca mentor și ghidare
100
Total
puncte
 Anexa 2

Criterii de evaluare a proiectelor la categoria de Proiectare și Dezvoltare Web

Criteriu Subcriteriu Punctaj

Citibilitatea fontului și combinarea lui cu tematica site- 5
ului. puncte
5
Combinarea adecvată a culorilor.
puncte
5
1. Designul site-ului Aranjarea în pagină a conținutului.
puncte
Elementele grafice incluse în website sunt de calitate 5
înaltă, corespund temei. puncte
Antetul și footer-ul paginilor site-ului respectă același 5
stil în toate paginile site-ului. puncte
Site-ul de promovare a unei persoane juridice (afaceri),
5
trebuie să conțină minim paginile sau componentele de
puncte
bază: ”About Us”, ”Products / Services”, ”Contact Us”
Paginile site-ului sunt corect structurate și sunt clar
5
delimitate antetele paginilor (header), conținuturile de
puncte
bază ale paginilor și footer-ul.
Site-ul dispune de componenta de navigare prin pagini 5
2. Funcționalitățile site- (meniul de bază), structurat corect. puncte
ului, experiența de lucru, Se asigură o navigare intuitivă prin paginile site-ului și 5
interactivitatea site-ului interacțiunea cu elementele prezentate în pagini. puncte
și volumul de cod Toate elementele se afișează fără anumite probleme, 5
realizat. bara orizontală de scroll este minimizată (lipsește) puncte
Site-ul dispune de funcționalități interactive (la alegerea 10
echipei), realizate în JavaScript. puncte
Sunt scrise scripturi care generează dinamic conținut pe
10
partea client (utilizând DOM HTML) sau validează date
puncte
preluate din elemente de control.
10
Sunt corect prelucrate evenimente prin handlere în JS.
puncte
5
Structura și aranjarea fișierelor în proiect.
puncte
Scrierea unui cod bine formatat, utilizarea adecvată a 5
elementelor HTML și denumirilor pentru selectorii CSS puncte
3. Realizarea părții
Codul este separat, după tip, în fișiere distincte și se
tehnice. 5
realizează corect legătura dintre fișiere în documentul
puncte
web.
Răspunsurile la întrebările juriului referitor la partea 15
tehnică. puncte
4. Adaptivitatea siteului pentru diferite dispozitive (în special telefon mobil și 15
desktop) puncte
Cât de bine rezolvă problema afacerii și corespunde
5. Utilitatea, 10
tematicii. Argumentarea creării acestui website și care
originalitatea și puncte
ar fi avantajul utilizării lui.
 aplicabilitatea site-ului Cât de comod îi este utilizatorului să acceseze 10
creat. componentele site-ului (usability, UX). puncte
5
Hostarea și lansarea site-ului. (pe un domain gratuit)
puncte
150
TOTAL:
puncte

Proiectul (website-ul) dezvoltat va corespunde specificațiilor tehnice enumerate mai jos:

• Site-ul realizat corespunde vizual misiunii afacerii mici autohtone selectate Site-ul este
organizat în mapă separată
• Imaginile/Fișierele de stil/ Fișierele de scripting sunt puse în mapă separată, în folderul-
părinte al proiectului
• În elementul meta sunt specificate: cuvintele-cheie ale site-ului, descrierea site-ului pentru a
fi ulterior ”vizibil” și motoarelor de căutare
• Site-ul de promovare a unei persoane juridice (afaceri), trebuie să conțină paginile sau
componentele de bază: ”About Us”, ”Products / Services”, ”Contact Us”
• Componenta / pagina cu contacte va conține: nr de telefon, email, adresa fizică, o hartă a
locului sau a persoanei juridice promovate
• Sistemul de navigare prin site, meniul, este intuitiv, ușor de identificat
• Sistemul de navigare este funcțional
• Sistemul de navigare este prezent în toate paginile site-ului (dacă site-ul are la bază mai multe
pagini)
• Site-ul conține legături interne (ancore) – dacă este realizat în baza unei pagini
• Site-ul conține cel puțin o legătură externă
• Scrolling-ul este minimizat și este doar vertical - este realizată cerința de adaptare a
conținutului la diferite ecrane. Web site-ul este accesibil pe diferite dispozitive, arată bine și
este accesibil și pe dispozitive mobile
• Site-ul arata bine și este prezentat corect în diferite browsere (minimum 2) – compatibilitate
Cross-browser
• Sunt realizate referințe spre rețelele de socializare – site-ul trebuie să posede vizibilitate.
• Toate resursele disponibile pe site sunt accesibile și se încarcă fără erori.
• Codul este bine formatat, corespunde normelor și nu este plagiat.
• Nu se accepta constructoare de site-uri (Wix, Wordpress, etc).
• În timpul competiției nu se accepta folosirea unui șablon (cod deja pregătit) a altui site
• Contrastul culorilor text-background de pe site este adecvat – textul este citibil
• Dacă afacerea selectată are deja un logo, atunci acesta va fi prezent pe toate paginile
• Dimensiunea standard a fontului utilizat dă lizibilitate texului
• Au fost utilizate fonturi corespunzătoare, cel mult 2 fonturi folosite în site
• Au fost utilizate corect filtrele de culoare, transformările, gradientele
• Au fost stilizate corect elementele sistemului de navigare
• Stilizarea acoperă culori, font-uri, margini (borders), linii, înălțime, lățime, imagini de fundal
• Imaginile sunt corect integrate, au același format
• Au fost amplasate elementele corect în pagina(ile) site-ului – utilizând și spațierea
 Anexa 3

Criterii de evaluare a proiectelor la categoria de Antreprenoriat

1. Inovare și creare de valoare (20p)

• Definirea clară a problemei și opțiunea de afacere (5p)
• Produsul oferit de startup satisface nevoia clientului și are impact asupra
problemei (5p)
• Produsul oferit de startup are impact asupra societății și vieții umane (rezolvă
probleme sociale, etice, de mediu ș.a.) (5p)
• Produsul oferit de startup folosește tehnologia avansată. (5p)

2. Unicitatea(15p)
• Produsul oferit de startup este unic (Unique Selling Proposition) sau inovator.

3. Piața și concurența(15p)
• Startup-ul a identificat în mod clar piața țintă și potențialul de piață al
produsului/serviciului său. (5p)
• Startup-ul a identificat concurenții și a stabilit diferențieri
dintre produsele/serviciile concurenților în raport cu ei. (5p)
• Startup-ul a stabilit unde își văd afacerea în viitor. (5p)

4. Fezabilitate (15p)
• Startup-ul are un prototip al produsului său. (5p)
• Startup-ul a realizat studiul de fezabilitate cu indicarea capacității de producere sau
prestare de servicii. (5p)
• Startup-ul este orientat spre un consum responsabil (de exemplu: eficiența
energetică, consum rațional de resurse, reciclare ș.a ) (5p)

5. Finanțe (15p)
• Startup-ul este un model de afaceri realist și viabil.(5p)
• Startup-ul are un model de monetizare clar și concis. (5p)
• Previziunile financiare ale startup-ului demonstrează profitabilitatea afacerii. (5p)

6. Managementul echipei(10p)
• Echipa startup-ului deține experiența și abilitățile necesare pentru implementarea
proiectului. (5p)
• Echipa startup-ul a reușit să recruteze consilieri (mentori) pentru îmbunătățirea
produsului.(5p)

7. Calitatea prezentării echipei (10p)

• Prezentare coerentă.(4p)
• A fost oferită toată informația necesară.(4p)
• La prezentarea startup-ului participă întreaga echipă.(2p)

Total 100 puncte.

 Anexa 4

Criterii de evaluare a proiectelor la categoria de Aplicații Mobile

1. Design si UX - 40p
a. A fost definită și implementată o navigare simplă și comodă între ecranele de bază
a aplicației - 10p
b. Componentele de design utilizate în fiecare ecran au un aspect estetic frumos și
sunt aranjate bine pe ecran - 5p
c. Componentele de design sunt egale și consistente în toată aplicația în fiecare ecran.
- 5p
d. A fost selectată și utilizată o paleta de culori astfel combinând cât mai bine diferite
culori în același ecran - 10p
e. Interfață grafică este foarte aproape de sugestiile ghidului de design Material sau
oricare alt ghid selectat - 10p

2. Funcționalitate și Complexitate - 25p

a. Aplicația are 2 sau mai multe ecrane și o navigare bine definită și implementată
între ele - 10p
b. Aplicația conține componente complexe ca liste (RecyclerView) - 5p
c. Codul este bine formatat, citibil, simplu, scalabil și corespunde tuturor convențiilor
- 10p

3. Lucru în echipă - 15p

a. Fiecare a avut un rol în echipa și a fost responsabil de o anumită parte a proiectului.
- 10p
b. Echipa a lucrat într-un mod autonom, stabil și productiv. - 5p

4. Business - 50p
a. A fost clar definită problema care urmează să fie rezolvată prin intermediul
elaborării unui sistem informatic - 10p
b. A fost clar explicată soluția propusă pentru rezolvarea problemei definite - 10p
c. A fost făcut un studiu de piață prin care sau analizat bine soluțiile existente - 5p
d. Au fost făcute analize despre utilitatea sistemului informațional - 5p
e. A fost validată soluția prin comunicarea cu potențialii investitori/compania client
sau cu potențialii utilizatori - 10p
f. Soluția se află deja în perioada de testare de către potențialii clienți - 10p

Total - 130p

Atenție: este admisă utilizarea oricărei biblioteci, framework, nu este nici o restricție în privința
limbajului de programare și mediu de dezvoltare.
 Anexa 5

Criterii de evaluare a proiectelor la categoria de Inteligență Artificială

Criteriu Subcriteriu Punctaj

Problema abordată este una reală 5 puncte
1.Ideea sau problema Soluția propusă este plauzibilă 5 puncte
abordată Soluția propusă are un impact social 5 puncte
Soluția propusă are o aplicare de business reală 15 puncte
Modelul este realizat pe date tabulare 5 puncte
2.Modelul realizat
Modelul include prelucrarea imaginilor sau a textului 10 puncte
Modelul este realizat in cadru unei aplicații (aplicație
10 puncte
mobilă, website, aplicație desktop)
Aplicația are implementată o interfață grafică 10 puncte
3.Platforma software Aplicația utilizează o bază de date și stochează date
10 puncte
tabulare
Aplicația stochează date media (imagini, clipuri
10 puncte
video/audio etc)
Este prezenta o clară împărțire a responsabilităților 5 puncte
4.Lucru în echipă Fiecare membru poate răspunde la întrebările legate de
10 puncte
partea sa a aplicației
100
TOTAL:
puncte
 Anexa 6

Criterii de evaluare a proiectelor la categoria de Video Storytelling

CRITERII DE EVALUARE Impecabil Excelent Foarte Bine Satisfăcător

(10 (9 Bine (7 (0-6)
puncte) puncte) (8 puncte)
puncte)
1. STRUCTURA (Cât de bine a
fost structurat produsul de
videostorytelling? Acesta
conține: expozițiune, intrigă,
desfășurarea acțiunii, punct
culminant, deznodământ și
morală?)
2. MARKETING
EMOȚIONAL (Cât de bine a
utilizat autorul tehnicile de
marketing emoțional și
declanșatoarele emotive: umor,
personaje reale, frică, încredere,
apartenență la un grup, date
statistice, argumente
convingătoare, coloană sonoră
corespunzătoare mesajului, paleta
de culori, locația, etc?)
3. PRINCIPIUL
ECONOMIEI ȘI ECHILIBRUL
DINTRE COMPONENTELE
PRODUSULUI (Autorul a utilizat
echilibrat componentele
produsului: imagini, fotografii,
muzică, text, animații, efecte
grafice, etc., fără a îngreuna
narațiunea și fără a obosi sau
plictisi audiența?)
4. ASPECTUL TEHNIC
(Autorul a elaborat corect un
produs din punct de vedere tehnic,
fără erori sau probleme ce țin de
utilizarea soft-ului
corespunzător?)
5. ORIGINALITATE ȘI
CREATIVITATE (Produsul
transpune coerent și convingător
punctul de vedere individual și
personal sau viziunea originală a
autorului?)
6. IMPACT (Mesajul
produsului este unul util,
important, marcant, impresionant,
demn de a fi vizionat?)

Punctaj total ....................................... Locul ..................................

 Anexa 7

Criterii de evaluare a proiectelor la categoria de Inteligență Emoțională în Comunicare

CRITERII DE EVALUARE Impecabil Excelent Foarte Bine Satisfăcător

(50-49 (48-45 Bine (32-20 (19-1)
puncte) puncte) (44-33 puncte)
puncte)
1. STRUCTURA (introducere
cu elemente de evocare,
cuprins desfășurat, încheiere
de impact)
2. PREZENTAREA
CONȚINUTULUI NARATIV
(prezentarea scopului,
evidențierea punctul culminant,
reflecții personale,
consecutivitate)
3. EXPRIMAREA
VERBALĂ (vocabular adaptat
publicului, volumul vocii,
claritate, încredere, tonalitate
variată, pronunție, flexibilitate,
pasiune)
4. EXPRIMAREA
NONVERBALĂ (emoții, gesturi,
mimică, contactul vizual cu
publicul)
5. ORIGINALITATE (stil
personal, folosirea jocului de
cuvinte, umor, curiozitate,
creativitate, folosește exemple și
dovezi credibile, gândire critică și
constructivă)
6. ATITUDINI ȘI VALORI
(sinceritate, siguranță, naturalețe,
respect, onestitate)
7. TEHNICĂ (ținută
vestimentară, menținerea atenției
publicului, managementul
timpului și a resurselor, utilizarea
instrumentelor digitale)

Punctaj total ....................................... Locul ..................................