Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Test Ces 8
Test Ces 8
CLASA a VIII-a
– adaptat pentru elev cu CES –
Se cere:
Partea I (54 de puncte)
1. Indică forma literară actuală a cuvintelor din text: 6p
Exemplu: de-acu = de-acum
fărmăcătoare = ...........................................
te cetesc = ...........................................
năcaz= .........................................
2. Explică modul de formare a cuvintelor extrase din texte: 6p
Exemplu: Gheorghiță – format prin derivare de la cuvântul de bază Gheorghe cu sufixul ,,-iță”
copilăria = .............................................
aricioaică = ...........................................
3. Găseşte câte un sinonim contextual pentru cuvintele subliniate în text. 6p
Exemplu: pag = tărcat
încruntat = .........................................
înălță = .................................................
4. Alcătuieşte familia lexicală a cuvântului singur. (trei termeni) 6p
Exemplu: om – omuleț, omenos, omenește
singur - .......................... ............................ .................................
A da – 1................................................................................................................................................
2. ..............................................................................................................................................
3. ..............................................................................................................................................
4. ..............................................................................................................................................
gură - ...................................................................................................................................................
,,La primul subiect sper să obţin barem jumătate din punctajul maxim acordat în barem.”
11. Desparte fraza de mai jos în propoziții și indică relația care se stabilește între propoziții. 4p
Exemplu: Nu se uită numai cu supărare 1/ dar i-au crescut ţepi de aricioaică.2/
Cele două propoziții principale se află în relație de coordonare prin joncțiune, prin conjuncția
coordonatoare adversativă ,,dar”.
................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
Partea a II-a (24 puncte)
Alcătuiește, într-un text de 30-50 de cuvinte, rezumatul fragmentului din Baltagul de
Mihail Sadoveanu.
Poți începe așa: Gheorghiță ajunge acasă și se duce direct la animale să le dea de mâncare.
Acum, continuă tu....
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................