Sunteți pe pagina 1din 2

Test de evaluare initiala la matematica

Clasa a IX-a

(5p)
(5p)
1. Sa se calculeze:
3 ()
2 −2
−√ 0,0625
2. Sa se rezolve ecuatia: x 1  x  2  x  5x  5  x  4 .
2 2 2

(5p) 3. Sa se determine punctele de intersectie cu axele de coordonate ale graficului


functiei f : R  R , f (x)  2x 1.
(5p) 4. Sa se determine multimea:
A x  2x -1  3 . 
Z

(5p) 5. Sa se rezolve sistemul de ecuatii: {❑x+4 x−2y=4y=8


(5p) 6. Sa se calculeze media aritmetica si media geometrica a
numerelor:2 √ 5+ 1 si √ 20−1.
7. Se considera expresia:
a) rmine valorile
Sa reale ale lui x
(
E ( x )=
1
+
2
+
x
x +3 x−3 9−x 2 )
∙(x +3)
se pentru care
dete definita.
(10p) b) Sa se aduca expresia E(x) la forma cea mai simpla.
(10p) c) Sa se determine valorile intregi ale lui x pentru care expresia E(x) este
numar intreg.

x
f : R→ R , ¿ f ( x )= +2 ¿
8. Fie funcţia 2 .
5p a) Construiţi graficul funcţiei f.
5p b) Aflaţi aria triunghiului determinat de graficul funcţiei f şi axele sistemului de coordonate
xOy.
5p c) Calculaţi distanţa de la originea sistemului de coordonate xOy la graficul funcţiei f.
5p d) Calculaţi lungimea medianei corespunzătoare ipotenuzei în triunghiul determinat de
graficul
funcţiei f şi axele sistemului de coordonate xOy
5p e) Calculaţi suma S=f (1)+ f (2)+f (3 )+. . .+f (10 ) .
5p f) Aflaţi coordonatele punctului de intersecţie al dreptelor ce reprezintă graficul funcţiei f şi a
funcţiei g :R →R ,¿ g( x)=x−2 ¿

Timp de lucru: 50 min.


Toate subiectele sunt obligatorii.
Test de evaluare initiala la matematica
26.09.2011
Clasa a IX-a, Nr.2

2
(5p) 1. Sa se calculeze:  1   484 .
5
2. Sa se rezolve ecuatia: x  2  x  3  x  4x  4  x 1.
2 2 2
(5p)
(5p) 3. Sa se determine punctele de intersectie cu axele de coordonate ale graficului
functiei f : R  R , f (x)  5x  3.
(5p) 4. Sa se determine multimea:
A x  
2x -1  3 .
R
3x  2 y  8

(5p) 5. Sa se rezolve sistemul de ecuatii: .
 x 1 y 1 x

 2 5 10
(5p) 6. Sa se calculeze media aritmetica si media geometrica a numerelor: 3 2  2 si
18  2 .
7. Se considera expresia:  1 3 x 
E(x)    x  2  .

 2

 x  2 x  2 4  x 
( 5p) a) Sa se determine valorile reale ale lui x pentru care E(x) este bine
definita.
(10p) b) Sa se aduca expresia E(x) la forma cea mai simpla.
(10p) c) Sa se determine valorile intregi ale lui x pentru care expresia E(x) este
numar intreg.

8. Se considera triunghiul ABC dreptunghic in A in care AC  15cm ,


AD  BC , D  si BD  16cm .
BC
(15p) a) Sa se arate ca AB  20cm si BC  25cm .
(10p) b) Sa se determine distanta de la mijlocul catetei AC la ipotenuza.
(10p) c) Sa se calculeze lungimea bisectoarei BN  a unghiului B , N  AC .

Timp de lucru: 50 min.


Toate subiectele sunt obligatorii.

S-ar putea să vă placă și