PLANIFICARE CALENDARISTICĂ CLASA a VIII-a

AN ŞCOLAR: 2023 - 2024

MODUL 1  7 SĂPTĂMÂNI (11.09-27.10.2023)

ENERGIE

Nr. Unităţi de Nr.

Competenţespecific Conţinuturi Săpt. Observaţii
crt învăţare ore

1.1 Identificarea formelor de energie, a  Prezentarea disciplinei;
surselor şi a principalelor tehnologii de
Prezentarea obţinere a energiei;  Norme de sănătate şi securitate în
muncă la orele de ET, prevenirea S1(11.09-15.09)
disciplinei. 1.2 Analizarea efectelor tehnologiilor de Evaluare
1 1
producere a energiei şi utilizarea ei asupra şi stingerea incendiilor. formativă
mediului;
3.1 Valorificarea limbajului tehnic specific
domeniului energetic.

 Forme de energie: mecanică,

1.1 Identificarea formelor de energie, a termică, chimică, luminoasă, 1 S2 (18.09-22.09) Portofoliu
surselor şi a principalelor tehnologii de electrică. cu sursele
2 Forme de energie obţinere a energiei;  Surse de energie primară si de energie
Surse de energie 2.1 Analizarea modalităţilor de valorificare secundară. din tara
eficientă a resurselor din domeniul energetic; noastră.

Nr. Unităţi de Nr.

Competenţe specific Conţinuturi Săpt. Observaţii
crt învăţare ore
 Producerea energiei S3 (25.09–29.09)
3.1 Valorificarea limbajului tehnic specific electrice
domeniului energetic  Centrale hidroelectrice. 1
Principiul de functionare.
  Centralehidroelectrice. S4 (02.10-06.10)
Tehnologii de 1.2 Analizareaefectelortehnologiilor de Principiul de functionare. 1
Realizareau
obţinere a producere a  Centraletermoelectrice. nei machete
energiei.. energieişiutilizareaeiasupramediului; Principiul de functionale. 1 S5(09.10–13.10)
3 2.1 Analizareamodalităţilor de  Centralenucleare 05.10.2023
valorificareeficientă a resurselor din Ziua
domeniul energetic; Recapitulare 1
S6 ( 06.10-20.10) Educației
Evaluare 1
S7 (23.10–27.10) -Zi liberă

MODUL 27SĂPTĂMÂNI(06.11-22.12.2023)
ȘCOALA VERDE: S10
Nr. Unităţi de
Competenţe specific Conţinuturi Nr. ore Săpt. Observaţii
crt învăţare

1.2 Analizareaefectelortehnologiilor de  Biomasasibiogazul.

producere a  Centralesolare S8(06.11–10.11)
Tehnologii de 1
energieişiutilizareaeiasupramediului;  Centraleeolienesicentralema S9 (13.11-17.11) Realizareaune
3 obţinere a 1
2.1 Analizareamodalităţilor de reo-motrice i machete
energiei..
valorificareeficientă a resurselor din
domeniul energetic;


1.2 Analizareaefectelortehnologiilor de  Transportul,
producere a distribuţiasiutilizareaenergie 1
S10(20.11-24.11)
Transportul, energieişiutilizareaeiasupramediului; ielectrice.
Evaluareform
4 distribuţiaşiconsu 3.1 Valorificarealimbajuluitehnic specific S11(27.11-29.11) ativă
mul de energie domeniului energetic.  Domenii de utilizare a 1
energieielectrice

 1 Evaluareprin
Energiaîngospodăr
5 1.3 Comparareadiferitelorforme de  Elemente de circuit. proiecte
ie
energieutilizateîngospodărie; - Elemente active de
 2.1 Analizareamodalităţilor de circuit; 30.11 și
valorificareeficientă a resurselor din - Elementepasive de 01.12.2023
domeniul energetic; circuit. 1 S12 (04.12-08.12) zile libere
2.2 Descrierearoluluifuncţional al  Circuiteelectrice din 1
elementelordintr-o schemăelectrică; locuinţă;
3.1 Valorificarealimbajuluitehnic specific
S13 (11.12-15.12)
domeniului energetic; Recapitulare
Evaluare S14( 18.12-22.12)

MODUL 3 7SĂPTĂMÂNI (08.01-23.02.2024)

Nr. Unităţi de Nr.

Competenţe specific Conţinuturi Săpt. Observaţii
crt învăţare ore

1.3 Comparareadiferitelorforme de
energieutilizateîngospodărie;  Consumatorielectrocasnici; 1
2.1 Analizareamodalităţilor de S15 (08.01-12.01)
Energiaîngospodăr valorificareeficientă a resurselor din  Metode de 1 S16 (15.01-19.01) Evaluarepr
5 ie domeniul energetic; economisireaenergiei.
inproiecte
(continuare) 2.2 Descrierearoluluifuncţional al
elementelordintr-o schemăelectrică;
3.1 Valorificarealimbajuluitehnic specific
domeniului energetic;
 24
Impactultehnologi 1.2 Analizareaefectelortehnologiilor de  Tehnologiitraditionale ianuarie
ilor de producereşi producere a —
utilizare a energieişiutilizareaeiasupramediului;  Impactultehnologiilor de S17(22.01-26.01) ZiuaUnirii
1
energieiasupraom producereşiutilizareaenergie Principate
6 uluişi a mediului iasupraomuluişi a mediului. lorRomân
e
S18(29.01-02.02) Ziliberă
1

 Forme de energie: producere, S19 (05.02-09.02)

1
3.1.Valorificarealimbajuluitehnic specific transport, distribuţieşiutilizare.
S20 (12.02-16.02) Evaluaresu
7 Recapitulare domeniului energetic.
1 S21 (19.02-22.02) mativa
/evaluare Recapitulare
1
Evaluare


MODUL 4 8SĂPTĂMÂNI(04.03-26.04.2024)

ȘCOALA ALTFEL: S25

DOMENII PROFESIONALE

Nr. Unităţi de Nr.

Competenţe specific Conţinuturi Săpt. Observaţii
crt învăţare ore
 Domeniiprofesionale. 1 S22 (04.03-08.03)
1. Domeniiprofesio 1.2 Identificareaunordomenii de Termenişinoţiunispecifce;
nale. activitateînfuncţie de  Specificulprofesional al diferitelor 1 S23(11.03-15.03) Evaluaref
Specificulprofesi profesiişimeserii; zone geografice; ormativă
onal al diferitelor  Specificul professional al Regiunii S24(18.03-22.03)
1
zone 4.3 Corelareaopţiunilorprofesionale cu Vest
S25 (25.03-29.03)
geografice. nevoileşiresurselezoneigeograficeşi cu  Clasificareaocupatiilor din Romania 1 S26 (01.04-05.04)
dinamicapepiaţamuncii.  Domeniiprofesionalenoi. 1
 

 Rute de formareprofesională;
2. Rute de 1.1 Identificareadiferitelorrute de
S27 (08.04-12.04)
formareprofesion formareprofesionalăoferite de 1
ală învăţământulromânesc; Recapitulare
2.1 Evaluare Evaluaref
Descriereaprincipalelorcompetenţepro ormativă
fesionale ale personaluluiangajatîn
diverse domenii de activitate;. 1 S28 (15.04-19.04)
4.1 S29 (22.04-26.04)
Elaborareaunorstrategiipentruviitoare 1
ameserieînconcordanţă cu
propriileintereseşiaptitudini.

MODUL 5 6SĂPTĂMÂNI(08.05-14.06.2024)

Nr. Unităţi de Nr.

Competenţe specific Conţinuturi Săpt. Observaţii
crt învăţare ore
2.3 Analizareacereriişioferteipepiaţamuncii;  Realizarea
3. Cerereşiofertăpep 3.1 Valorificareaîntr-un mesajpropriu a  Cum ocupam un loc de de
iaţamuncii termenilorşisimbolurilorînvăţate; muncă ? portofolii
4.3 Corelareaopţiunilorprofesionale cu 1 S30(08.05-10.05) cuscrisori
nevoileşiresurselezoneigeograficeşi cu  Scrisoarea de intentie de
dinamicapepiaţamuncii. intenţieşi
 CV-ul CV-uri

4. Calitateamuncii. 3.1 Valorificareaîntr-un mesajpropriu a 
Comportamentulî termenilorşisimbolurilorînvăţate;  Evaluare CV siscrisoare de
nafaceri. intentie
4.2 Realizareaunui plan propriu de  S31(13.05-17.05)
dezvoltareprofesionalăînfuncţie de  Angajarea, 1 Evaluareo
 competenţelepersonaleşi structurauneiîntreprinderi rala
decaracteristicilepieţeimuncii , fişapostului,
calitateamuncii;

 Comportamentulînafaceri.

5. Tendinţeînevoluţi 1.3  Tendinţeînevoluţiapieţeim

apieţeimuncii Analizareaimpactuluitehnologieiasupraevol uncii,
uţiei prof, şimediului; mobilitateocupaţională. S32(20.05-24.05)
1
4.3 Corelareaopţiunilorprofesionale cu
nevoileşiresurselezoneigeograficeşi cu
dinamicapepiaţamuncii.


6. Protecţiamediului 1.3  Protecţiamediuluiîncontext
încontextuldiferit Analizareaimpactuluitehnologieiasupraevol uldiferitelordomeniiprofes S33(27.05-31.05) Ppt.
elordomeniiprofe uţiei prof, şimediului. ionale.
sionale. 
 1







 Planul de afaceri: condiţii

7. Planul de afaceri 2.2Elaborarea după model a unui plan de elaborare, etape de Realizarea
simplu de afaceri pentru obţinerea unui realizare; S34(03.06-07.06) de planuri
1
produs sau a unui serviciu. de afaceri
 Modele de planuri de
afaceri.
Recapitulare – 
8. formarea 3.1Valorificarea într-un mesaj propriu a  Recapitulare. Formarea Evaluare
profesională şi termenilor şi simbolurilor învăţate. profesională şi obţinerea 1 S35(10.06-14.06) finala
obţinerea unui loc unui loc de muncă.
de muncă.