Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Fisa EVP I24
Fisa EVP I24
ASIGURARE A CALITĂŢII
ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL
PREUNIVERSITAR
Nivelul/nivelurile: PREȘCOLAR/PRIMAR
Indicatorul 24. Acuratețea raportărilor prevăzute de legislația în vigoare
DA NU
B.109. Realizarea Unitatea de învățământ își realizează
Da Note de control
raportărilor solicitate de raportările solicitate de instituțiile abilitate
instituțiile abilitate prin Registrul de din cadrul sistemului de învățământ (cu
lege, din cadrul sistemului inspecții precădere, de către inspectoratele școlare) și
de învățământ (cu din afara acestuia, precum și față de
precădere, de către beneficiarii de educație din comunitate în
inspectoratele școlare) și din termenele stabilite, dovezi în acest sens fiind
afara acestuia, precum și procesele-verbale de la controalele tematice
față de beneficiarii de în care nu sunt consemnate referiri cu privire
educație și actori din la întârzieri (Raport scris inspecție tematică
comunitate, în termenele nr.3579/22.05.2020, Raport scris inspecție
stabilite tematica nr.1126/08.02.2021, Raport scris
inspecție tematica nr.4193/10.05.2021,
Raport scris inspecție tematica
nr.1214/03.02.2022, Raport scris inspecție
tematica nr.12554/19.10.2022)
Instituția își realizează raportările către ISJ
BR. respectând termenele date (ex. Adresă
de confirmare introducere date în SIIIR,
nr.335/23.02.2023)
În contextul stării de alertă s-au respectat cu
strictețe termenele raportărilor care priveau
scenariile de funcționare, numărul cadrelor
vaccinate, cazurile îmbolnăvirilor cu SARS
COV 2 la nivelul unității de învățămnt,
numărul de elevi testați (pozitivi, negativi,
neconcludent, refuză testarea), etc.
Informare DSP nr. 4766/01.04.2021
B.109.a/p. Furnizarea Unitatea de învățământ își realizează
Da Corespondenţă
rapoartelor, informărilor și raportările solicitate de instituțiile abilitate
instituţională
datelor solicitate de din cadrul sistemului de învățământ (cu
instituțiile ierarhic precădere, de către inspectoratele școlare) și
1
Se completează obligatoriu în cazul acordării calificativului Excelent, în fișă și în subraport.
2
Rubrica se va completa prin respectarea principiului triangulaţiei.
3
Cerințele care, din diferite motive, nu se pot evalua nu se vor marca nici cu „Da”,nici cu „Nu”, iar la rubrica
„Argumentare” se vor prezenta motivele pentru care evaluarea nu s-a realizat.