Proba de baraj semafoare -H. Roloff- * Obiectiv: - atentia concentrata, - proba specifica de baraj dar se si deosebeste de celelalte probe prin faptul ca se lucreaza succesiv $i nu simultan cu modelele ce trebuie identificate. * Construcfie: 99 de semafoare cu 1-2 brate dispuse in poritii diferite si numerotate in ordine (9 randuri de céte 11 semafoare). In partea de jos sunt 7 semafoare nenumerotate, date ca modele. Semafoarele sunt de tip feroviar dar personalul feroviar nu este avantajat prin familiaritate profesionala ci mai curind dezavantajat deoarece pozitile brafelor Sunt nespecifice, fri semnificatie feroviard, constituind doar un, pretext pentru obiectivul urmarit. Sistem de aplicare experimental rriantit standard © Sarcina: de a identifica succesiv cele 7 semafoare nenumerotate dintre cele 99 si a nota numerele corespunzatoare figurilor identice cu modelele date in csufele respective. Se lucreaz4 succesiv cu fiecare model de semafor pana la identificarea tuturot figurilor identice cu modelul respectiv. ¢@ Instructaj: Sarcina dvs este sa depistati printre cele 99 de semafoare numerotate din partea de sus a paginti pe cele identice cu modelele din partea de jos a paginii si de a scrie numarul lor in spaiul liber al fiecdrui semafor de jos. Vefi incepe cu prima figurd nenumerotata din sténga jos. Veti cduta print'e figurile numerotate toate semafoarele identicecu a. Numerele lor le veti scrie in spatiul gol al figurii. Dupa ce afi terminat cu prima figura, veti proceda la fel cu cea de-a ‘dowa apoi cu cea de-a treia samd. Subliniafi : Trebuie si luati flgutilepe rénd, ca si cum afi cit dinti-o carte. Nu vefi lucra pe sdrite. ‘Variant experimentali: Folosind acelasi instructaj sarcina subiectului este de a cauta simultan printre cele 99 de semne din partea de sus a aginii, astfel incft st identifice, indiferent de ordine, toate figurile identice cu modelele date. Aceasta insemna comutarea probei din probit de atenfie concentratt in proba de atenfie distributiva, astfel incat reaultatele nu mai sunt nici comensurabile si nici ctalonabile in raport cu modelul dat: ‘OBS: Proba Semafoare este construitianticipat si interpretabild in sistem de atenfie concentrati si doar fn funcie de situajii particulare si cu totul ocazionale poate fi ulilizata ca proba de atenfic distributiva pentru care ea, constructiv, nu a fost destinats. © Timp: 4 minute ‘© Rispuns corect: Sunt 36 de figuri identice cu modelele date, in ordine 7, 5,4, 5, 3, 6,6. Tabel de pocitionare a rispunsurilor corecte: ‘Model 1 2 3 4 3 6 7 ar. 418, 824, (14,30, (2,39, | 12,48, 5,22, | 16, 32, figurii 36,45, | 51,58, | 44,84 | 77,79, | 86 26,61, | 35,63, 54,71, | 93 98 82,90 | 67,92 96 * Scor: ciffele se compara cu cele corecte. Daca nu s-a lucrat suucesiv se repeta testul. Pentru fiecare numar corect se acord& céte un punet, suma lor constituind cota individuala care se raporteazi la etalon,BARAJ SEMAFOARE Autor: H. Rolofi care a intenfionat si construiascd o proba distinct de cele dlasice de baraj de tipul celor ale lui Pieron, Toulouse-Pieron, Bourdon $.a.m.d. Exist controverse intre practicieni in cea ce priveste faptul ci este o proba Rabacoff sau Roioff. Controversele nu sunt semnificative. Confinut: 99 semafoare cu 1 - 2 brafe dispuse in pozifii diferite si numerotate in ordine; in partea de jos sunt 7 modele de semafoare nenumerotate. Semafoarele sunt de tip feroviar. S-a constatat faptul c& lucratorii din C.F.R., chiar cu o experiensi indelungaté, n-au nici un fel de avantaj performansial in realizarea sarcinii. Poziiile brafelor semafoarelor sunt complet diferite fat de regulamentele feroviare si nu se poate stabili nici un fel de corelatie intre pozifia semaforului si experienta Profesional, fapt ce ar ti putut duce la facilitarea indeplinirii sarcinii de catre profesionistii feroviari. De fapt, proba este aplicata in toate domeniile profesionale si nu sunt evidente statistice care s& indice diferenje semnificative intre categoriile socioprofe-sionale ce au nevole in activitate de atentie concentrata. Diferensele observate sunt doar de ordin individual si nu de ordin profesional. Desi are o tehnicd diferité de barajul 1. cei mai mulfi practicieni o consider ca echiva lenta din punct de vedere al studiului atensiei concentrate. Nu exist argumente statistice in acest sens, ci doar o baz empiric in psihodiagnoza efectiva. Sistem de aplicare: Desi proba a fost construita in mod expres pentru studiul atenfiei concentrate in sistemul specific al probelor de baraj (vezi si indicasiile deosebit de accentuate ale autorului adaptirii probei pentru populatie romaneasci, LMNestor, [document confidential, 1969]), in practica romAneasci de diagnostic psihologic se constat faptul c4 exist mai multe variante aplicative ale ei. Spearman atrasese atenfia asupra erorii aplicdrii aceleiasi probe cu obiective diagnostice diferite deoarece se anuleazi validitatea psihologicd a probei aplicate. Avertismentul respectiv nu a fost luat in consideratie de prea multi psihologi, avand efecte deosebite mai ales in evaluarea inteligenfei la varstele mici, Utilizarea aceleasi probe in evaluarea diagnostic& a unor aspecte psihologice diferite a constituit si mai constituie Inc’, pe de alt& parte, una din cele mai dure dar si mai greu de combitut critici la adresa psihologiei aplicate. Cu toate acestea sunt destul de multe probe psihologice care sunt aplicate cu scopuri si rezultate distincte in cadrul psihologiei romanesti. Absolut orice proba psthologica poate aborda fafete distincte ale viesii psihice; avand in vedere ca exist’ un sistem psihic uman fn care toate elementele psihice sunt intercorelate si fn interacfiune, este absolut normal ca prin studierea expres a unui element psihic si se abordeze implicit sau/si corelat si alte elemente psihice. Aceasta nu poate ins anula obiectivul precis pentru care a fost realizat si validat un anumit instrument psihologic fir a pune sub semnul intrebarii intreaga metodologie psthologicd folosita in variate domenii de activitate. Rezulta deci cd, dac& facem abstractie de cerinfele strict metodologice, putem aplica orice proba in orice scop diagnostic, dar deontologic se realizeaz un foarte serios rabat de la calitatea actului psihologic, fapt care "totusi" nu este recomandabil. Exist posibilitatea aplicarii unei probe create si validate intr-un sens diagnostic psihologic si in alte situagii cerute (mai mult sau mai pugin impuse de cerinfe 1profesionale sau de ordin subiectiv) dar se recomanda ca acestea si nu fie absolutizate ca perfecte si autentice si sa fie luate in considerafie doar cu titlu experimental. Conceptia constructiva a unei probe determina in mod direct modul su aplicativ si de validare si nu poate fi infirmat de dorinja de aplicare diferita de citre alte persoane. Orice alta aplicatie psihologicd, fie ea si validat pe un anumit esantion (extrem de important este marimea si reprezentatitvitatea acestuia), trebuie Si fie consideraté doar ca o variant experimentrala si nu neapirat si validat din punct de vedere stiintific. Varianta standard (original): Obiectiv - atentie concentrata Sarcina: - de a identifica succesiv cele 7 semafoare nenumerotate din partea de jos a paginii printre cele 99 si a nota numerele corespunzatoare figurilor identice cu modelele date in cdsuele respective. Se lucreazi succesiv cu fiecare model de semafor pani la identificarea tuturor figurilor identice cu acesta. Durata - 5 minute, putnd exista diferenye in functie de categoria profesionali la care se aplicd proba. Scor: cifrele se compara cu cele corecte; daca nu s-a lucrat succesiv se repetd testul. Pentru fiecare numar corect se acorda cate un punct, suma lor constituind cota individuala care se raporteazi la etalon, Etalonul este realizat de LM. Nestor pe varste si pe sex: feminin masculin vireta varsta 1417 18 20 25 29.30 36-40 pewe 46 ]1417 18 20-25 30 3640 peste 5) 80 33 34 32 3130 25/31 35 33 32 29 28 2% 30 31 30 2B as 22| 26 28 30 29 25 23 2% «28 29 28 25 as 2) 24 26 2 aT ai 70 2627.27 2400 aL 20) 23 24 27 25 23 20 60 22 25 2625 23 20 19] 22 23 26 24 22 19 “$0 21 23.25 24 220 (19 17] 21021 240 23 ad 18 40 20 22 2423 21 18 16| 20 21 23 2 19 wv 30 19 «21:23 22 200 6 14/19 20 220 21 1B 15, 2 17 20221 19 14 13} 17 19 21 20 «17 4 10 16 182019 18 12 w] is 17 19 19 15 n Etalonul nu este obligatoriu avand in vedere indeosebi diferensierile aptitudinale dintre diferite categorii profesionale dar nici nu poate fi neglijat, mai ales pentru c& alte etaloane realizate de alfi psihologi nu au caracter national ca cel prezentat ci doar limitat la un domeniu specific si realizat intr-o modalitate statistic’ diferita.Variant experimental: Folosirea probei in practic uneori ca probii de atenfie distributiva. Sarcina subiectului este de a cduta simultan printre cele 99 de semne din partea de Sus a paginii astfel incat sa identifice, indiferent de ordine, toate figurile identice cu modelele date in partea de jos a paginii. Aceasta insemn comutarea probei din probi de atenfie concentrata in probi de atentie distributiva, astfel incat rezultatele nu mai sunt nici comensurabile si nici etalonabile fn raport cu modelul standard, In aceast modalitate proba ar constitui 0 echivalensa cu probele specifice de atentie distributiva de tip Praga, Z, Platonov etc. Observatie: Proba Semafoare este construiti anticipat si interpretabila in sistem de atenfie concentrata si doar fn functie de situafii particulare si cu totul ocazionale Poate fi utilizatd ca proba de atensie distributiva pentru care ea, constructiv, nu a fost destinata. Aceasta nu anuleazi posibilitatea folosirii ei in condifiile date dar diminueaz’, uneori pand la anulare, valorile diagnostice dorite initial si validate efectiv. Timp: 7 minutetl PEL PETHAL PERS RELA ELIF EFS ! ¥jhe Seti wren ety ed elites a : ecm ey 1. Soo | sooae | aneEELLELLY ETF ES ELITE FELT CELE CE PEEL REEL EL EEL PLA CEA ESS LA ETL EVA EET ACL E REET P| PRAY5 i 7 ee pe fp ee ee ee ey SS sleet —_= == - —— -— = 7 7 me its Peretti ted ora eg erat eS imine