Ghid de interviu

1. Ce experiente ati avut cu persoanele cu dizabilitati? Descrieti una. 2. Ce parere aveti despre integrarea socio-profesionala a persoanelor cu dizabilitati? 3. Cum ati face dintr-o activitate precum servirea mesei/ pauza/ iesirea in are liber, o activitate instructiv-educativa pentru persoanele cu dizabilitati din atelierul dvs. ?
4. Cum a-ti reactiona in cazul in care un beneficiar ar deveni

violent? Pe cine a-ti anunta? ( R: indepartarea beneficiarului de sursa conflictuala/ obiecte periculoase apoi anuntarea psihologului sau asistentului social) 5. Principalul instrument de lucru al instructorului este o fisa de observatie individuala care contribuie la evaluarea corecta a beneficiarilor si la proiectarea activitatilor si strategiei de lucru cu acestia. Ce informatii credeti ca ar trebui notate in aceasta fisa de observatie? (R: absenteism, conflicte, schimbari comportamentale, evolutie, involutie, etc.)
6. Un alt instrument de lucru important este Planul Individualizat de

Interventie care se realizeaza la fiecare 6 luni cu asistentul social si psihologul si care cuprinde obiective si activitati specifice acestora care sa raspunda nevoilor individuale si posibilitatilor de dezvoltare ale fiecarei persoane cu dizabilitati din atelierul dvs. Ce activitati credeti ca ar contribui la realizarea unui obiectiv precum dezvoltarea independetei si autonomiei personale pentru o persoana cu handicap grav ?