Atelier de scriere

Textul nonliterar.
Reţeta.

Clasa a VI-a
Profesor: Glavan Diana,
profesoară de limba și literatura română
Grad didactic II
 Sarcina se realizează
individual,apoi în perechi
Restabileşte verbele omise în
Salata de fasole cu ardei
( unele se vor repeta)
Pregătirea:
1.____________fasolea.
2._______şi_________ardeii.
3.________şi__________salata, roşiile, ceapa, mărarul
4.________________frunze de salată.
5._____________________roşiile cuburi
6._______________ardeiul copt fîşii.
7______________fasolea.
8.______________ceapa.
9._______________mărarul.
Aranjarea:
10.___________un pat de salată.
11._________fasolea boabe, roşiile şi ardeiul copt.
12._____________cu mărar şi ceapă roşie.
13.__________________cu zeamă de lămîie şi ulei.
14. ___________cu sare şi piper.
15.________________rece sau la temperatura camerei.

(Adăugaţi,asezonaţi,aşezaţi, coaceţi, curăţaţi, fierbeţi, presăraţi, rupeţi, tăiaţi, scurgeţi,

serviţi, spălaţi, stropiţi, tocaţi.)
1. Care verbe vă sînt mai puţin cunoscute?
2. Al căror sens îl intuiţi, dar nu-l
cunoaşteţi sigur?
3. Pe care le folosiţi curent?
4. Care credeţi că sînt polisemantice?
5. Pentru care puteţi explica modul de
formare?
 1. Examinează imaginile.

2. Scrie denumirile produselor

agricole reprezentate.

3. Explică, cel puţin pentru unul, de

ce acesta se numeşte astfel.
Produse agricole
Lucru în grup
1. Aveţi 12-13 ani. Ştiţi să gătiţi mîncăruri
simple, pentru fiecare zi.
2.Aţi rămas singur(ă) acasă, pentru o
săptămînă. Aţi decis să vă descurcaţi fără
ajutorul adulţilor.
3.Analizînd rezervele de produse, aţi stabilit
că dispuneţi de următoarele produse
alimentare în cantităţi suficiente:
Cereale Legume, fructe Produse lactate Alte produse

Orez Fasole verde Unt Carne de porc

Hrişcă Cartofi, varză Caşcaval Carne de pasăre

Fulgi de cereale Roşii, vinete Brînză Peşte congelat

Făină de grîu Castraveţi Smîntînă Peşte sărat

Mălai Dovlecei Lapte Salam

Paste făinoase Ardei Iaurt Ulei

Griş Ceapă Frişcă Ouă

Arpacaş Usturoi Zahăr

Fructe proaspete Sare

Fructe uscate Diverse

condimente
 Elaboraţi un meniu orientativ pentru întreaga perioadă
completînd tabelul
Ziua Dejun Prînz Cină

Luni

Marţi

Miercuri

Joi

Vineri

Sîmbătă

Duminică
Alcătuieşte un cinquain, folosind în
calitate de titlu unul dintre numele
legumei.
Cum te –ai simţit astăzi?
De ce?