Sunteți pe pagina 1din 10

P o r t re t u l

o r u l u i i d e a l
pro fe s

Student ANTON (N) IANCU


NICOLETA DIANA
Specializarea:RISE AN1
e c a ac e s ta sa
ii u nu i c op il est
S co p ul înv atar ro fe so r u l sau.”
“ p a r te f ara p
i d e
mearga ma
e r t H u bb ard
El b
Profesorul “Ideal”.
Ce înseamnă acest lucru, mai exact?
Un profesor este o profesie unică, dincolo de timp, modă și geografie.
Poate că mulți cred că un profesor este o profesie de la Dumnezeu, sau chiar
nu o profesie, ci o vocație. Într-adevăr, câte calități spirituale ar trebui să
aibă o persoană care dorește să devină profesor în caracterul său: rigoare și
fermitate, răbdare și încredere, capacitatea de a fi un exemplu în toate și cel
mai important - dragoste, dragoste pentru procesul de învățare, pentru viață
și, bineînțeles copiilor.
Fără îndoială, printre coordonatele portretului nostru se numără
abilităţile vocaţionale, trăsăturile şi atitudinile personale. Dar aceste
calităţi le regăsim şi în cazul altor profesii. Unii ar spune că a fi un bun
profesor înseamnă a şti ce să predai şi cum să predai! Deşi nu punem la
îndoială veridicitatea acestei afirmaţii, dacă este să luăm în calcul
diversitatea colectivelor noastre de elevi din punct de vedere social,
economic, cultural şi lingvistic, ne dăm seama că rămân multe aspecte
neelucidate.
Consider că o primă și importantă caracteristică a unui pedagog este răbdarea.
Nu toți copiii/adulții au același nivel de inteligență sau aceleași manifestări. Însă
toți trebuie tratați cu răbdare și calm, indiferent de rezultatele pe care le dobândesc
în timp.

O altă trăsătură dezirabilă și tot la fel de important este blândețea sau


caracterul nobil, liniștit. Un profesor cu asemenea calități poate să reacționeze cu
mult mai multă toleranță asupra diferitelor probleme ale elevilor.
Alte două caracteristici dorite să se regăsească în comportamentul unui
profesor de success sunt respectul și acceptarea necondiționtă. Trăim într-o
lume în care nu mai există bariere în ceea ce privește etnia, religia sau
cultura. Orice copil are dreptul la educație, la școlarizare, la sprijin. Pentru
toți trebuie să existe o sanșă egală. Nu mai este demul un secret ca indivizii
de rasă rommă se nasc cu un simț muzical dezvoltat. Discriminarea nu ar
trebui să existe în școli. Ca profesor, respectul de sine și față de ceilalți
trebuie să atingă cote maxime. Copiii de diferite naționalități trebuie tratați
cu cea mai mare egalitate și învățați să comunice între ei fără nici un fel de
bariere.

Dacă tot am adus vorba de comunicare,


cooperarea și gândirea pozitivă nu trebuie să
lipsească din personalitatea unui profesor
eficient. 
Copiilor le place, de fapt, să își exerseze voința. Nicio ciocolată nu e mai
dulce ca mulțumirea de a-ți fi reușit un proiect, de a fi înțeles și învățat o
lecție, de a te simți azi mai înțelept și mai bun (poate) decât ieri.
Nu toți copiii sunt la fel și, în consecință, adesea ei tind să se atașeze de
profesorul care le seamănă prin personalitate.
Vocația profesorului este de a descoperi lumea. În acest proces,
profesorul și elevul se completează reciproc. Principalul lucru în muncă este
abilitatea nu numai de a-ți prezenta subiectul într-un mod accesibil, ci și de
a putea găsi o „poftă” la fiecare copil, pentru a permite fiecărui copil să își
realizeze potențialul.
A fi profesor poate fi o meserie extrem de dificilă. Însă cine
alege s-o practice, înseamnă că pe lângă studii și diplome, deține
și o pasiune fără margini pentru formarea și dezvoltarea
oamenilor de mâine. Profesorul și școala sunt la fel de importante
ca familia pentru un tânăr aflat în plină dezvoltare intelectuală.
Tocmai de aceea ne arătăm aprecierea pentru profesori și le
mulțumim pentru rolul esențial pe care îl joacă în viața elevilor și
studenților.
Va mu
ltumes
c pentr
u atent
i e!

S-ar putea să vă placă și