ITEMI SEMIOBIEVTIVI

 ECHIPA 8

 MUREȘAN DANA
 MORARU NICOLETA
 GUDEA MIOARA
 Avantaje

 pot acoperi o gamă variată de capacităţi intelectuale care se doresc a

fi testate ;
 oferă posibilitatea de a utiliza şi materiale auxiliare- utile elevilor în
rezolvarea sarcinilor de lucru propuse ;
 corectarea şi notarea au un grad suficient de obiectivitate ;

 Daezavantaje

 nu sunt recomandaţi pentru evaluarea capacităţilor intelectuale,

superioare – rezolvarea de probleme, analiză, sinteză,etc. ;
 exprimarea opţiunilor personale este redusă din cauza
particularităţilor lor;
 limitează creativitatea ;