- DocumentTheory a Theory b Ocd Chartîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentThe Big 0 Questionîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentThe Big 0 Question (1)încărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentTheory a Theory b Ocd Chart (1)încărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentThought Diaryîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentMy Trauma Eventîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentHelpful Self Statementsîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentIntroduction to Anxietyîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentAutomatic Thought Recordîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentHelpful Self Statementsîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentInternal to External Focusîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- Documentevidence_log_judge_jîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- Documentactivity_schedule_daily_planningîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentMy Trauma Eventîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- Documentbuilding_resilienceîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- Documentevidence_log_judge_j (1)încărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentBehavioural Activation1încărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentBehavioural Activation1 (1)încărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentOBLIGATORIU_ABC_cognitii (1)încărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentOBLIGATORIU_Modification_of_core_beliefs_in_cognitive_therapyîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- Documentscid research depresivîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentCohrane - Risk of Bias Assessment Toolîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentFULLTEXT01.pdfîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentGlobal Content Creation and Consumption Transformation by Short Video Appsîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentInfluence of Short Video Watching Behaviors on Visual Short-Term Memoryîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentUnderstanding User Behaviors of Creative Practice on Short Video Sharing Platforms - A Case Study of TikTok and Bilibiliîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentUntitledîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentThe Influence of Short Video Platform on Audience Use and Reflections—Take TikTok as an example(încărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentUntitledîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentTikTok and Attention-DeficitHyperactivity Disorder A Cross-Sectional Study of Social Media Content Qualityîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentThe Effects of TikTok Use on College Student Learningîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentUntitledîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- Document1-s2.0-S2772501422000112-mainîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentA case study on emotional marketing through socialîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- Documentmargarethetgknebel,+Preprint+fileîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentJPSP+-+2022+-+118 (3)încărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentDevandValidofSocialMediascalepages38-50încărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumenthongwanishkulETalDN05încărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentResearch on Adolescents Regarding the Indirect Effect of Depression, Anxiety, And Stress Between TikTok Use Disorder and Memory Lossîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentPCN-368 Tulburarea Cu Deficit de Atenție Hiperactivitateîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- Documentcerc-prezentareîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- Documentlimbajulvorbiriiîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- Document7. Drepturile studențilorîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- Document4. Structuri și funcții de conducereîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- Documentbreast-cancer-1încărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentMONTREAL COGNITIVE ASSESSMENT (MOCA)încărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentSuport Curs-Psihologia Sănătățiiîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentSuport de Curs - Psihologie Sociala II IDîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela
- DocumentS4 Harmon-Jones&Mills_1999_Cognitive dissonanceîncărcat deGînțăgan Denisa Gabriela