Unitatea de invmant: GRUP SCOLAR Constantin Cantacuzino Aria curriculara: TEHNOLOGII Disciplina: Informatica An colar: 2010-2011 Clasa a X-a

-a A Nr. de saptamani : 36 Nr. de ore pe sptmana: 2 Profesor: Rotaru Rodica PLANIFICARE CALENDARISTICA ANUALA

VIZAT Director,

De acord, Comisia metodic,

Unitatea de invatare 1. Implementarea algoritmilor intr-un limbaj de programare

Competente specifice

Continuturi

Nr. ore 2

Saptamana

Obs.

1.1. Implementarea algoritmilor Elementele de baz ale limbajului de reprezentai n pseudocod n limbaj programare de programare Noiuni introductive Structura programelor 1.2. Utilizarea unui mediu de Vocabularul limbajului programare (pentru limbajul Pascal Tipuri simple de date (standard) sau pentru limbajul C/C++) Constante, variabile, expresii Citirea/scrierea datelor Structuri de control Structura liniar Structura alternativ Structuri repetitive Mediul limbajului de programare studiat Prezentare general Editarea programelor surs Compilare, rulare, depanare Implementarea unor algoritmi elementari cu aplicabilitate practic 2.1. Identificarea necesitii structurrii datelor n tablouri 2.2. Prelucrarea datelor structurate n tablouri. 2.3. Utilizarea fiierelor text pentru introducerea datelor i extragerea Tipuri structurate de date. Tipul tablou. Tablouri unidimensionale i bidimensionale. Fiiere text. Definire.

S2

6 2

S3-S5 S6

10 10 6

S7-S11 S13-S17 S18-S20

2. Identificarea datelor care intervin intr-o problema si a relatiilor dintre acestea

Unitatea de invatare 3. Elaborarea algoritmilor de rezolvare a problemelor

Competente specifice

Continuturi

Nr. ore 8

Saptamana S21-S24

Obs.

4. Aplicarea algoritmilor fundamentali in prelucrarea datelor

rezultatelor Operaii specifice. 3.1. Prelucrarea datelor structurate n Algoritmi fundamentali de prelucrare a tablouri. datelor structurate n tablouri cutare secvenial, cutare binar sortare interclasare prelucrri specifice tablourilor bidimensionale 4.1. Elaborarea unui algoritm de Aplicaii interdisciplinare rezolvare a unor probleme din aria Exemple orientative: curricular a specializrii Prelucrri statistice ale unei serii de valori 4.2. Alegerea unui algoritm eficient de Calculul valorii unei expresii algebrice rezolvare a unei probleme Calcule combinatoriale Determinarea unor mrimi fizice dintr-un circuit electric Aplicaii din genetic (legea creterilor organice, etc.) Analiza eficienei unui algoritm 5.1. Identificarea aplicaiilor Aplicaii din viaa cotidian informaticii n viaa social Exemple orientative: 5.2. Elaborarea i implementarea unor Determinarea situaiei colare a unui elev algoritmi de rezolvare a unor (medii semestriale, medii generale, numrul probleme cotidiene de absene, etc.) Balana de cheltuieli ale unei familii Determinarea salariului unei persoane Evidena operaiilor ntr-un cont bancar - Test initial si teza sem I - Teza sem II

10

S25-S29

2 8

S31 S32-S35

5. Identificarea conexiunilor dintre informatica si societate

6. Recapitulare initiala si semestriala 7. Recapitulare finala

4 2 2

S1, S12 S30 S36

Unitatea de invmant: GRUP SCOLAR Constantin Cantacuzino Aria curriculara: TEHNOLOGII Disciplina: Informatica An colar: 2010-2011 Clasa a X-a A Nr. de ore pe sptmana : 2 Profesor: Rotaru Rodica PROIECTUL UNITATII DE INVATARE

VIZAT Director,

De acord, Comisia metodic,

Implementarea algoritmilor intr-un limbaj de programare (20 ore)

Continuturi Competente specifice Activitati de invatare De timp Elementele de baz ale limbajului de programare Noiuni introductive Structura programelor Vocabularul limbajului Tipuri simple de date (standard) Constante, variabile, expresii Citirea/scrierea datelor Structuri de control Structura liniar Structura alternativ Structuri repetitive Mediul limbajului de programare studiat Prezentare general Editarea programelor surs Compilare, rulare, depanare Implementarea unor algoritmi elementari cu aplicabilitate practic CS 1.1, 1.2 prezentarea mediului de programare (faciliti de editare, de compilare i de rulare); familiarizarea elevului cu noiunea de limbaj de programare; prezentarea i exemplificarea elementelor de baz ale limbajului de programare; exersarea scrierii unor programe simple; implementarea structurilor de control nvate; exerciii de transpunere a pailor unui algoritm n structuri de control specifice; proiectarea unui algoritm i implementarea acestuia; folosirea facilitilor mediului n depanarea programelor; Resurse De Forme de loc organizare a clasei LAB Toata clasa Evaluare

Fise de lucru Teste Observarea sistematica

10

Unitatea de invmant: GRUP SCOLAR Constantin Cantacuzino Aria curriculara: TEHNOLOGII Disciplina: Informatica An colar: 2010-2011 Clasa a X-a A Nr. de ore pe sptmana: 2 Profesor: Rotaru Rodica PROIECTUL UNITATII DE INVATARE Identificarea datelor care intervin intr-o problema si a relatiilor dintre acestea (16 ore) Continuturi Competente specifice Activitati de invatare De timp Tipuri structurate de date. Tipul tablou. Tablouri unidimensionale i bidimensionale. Fiiere text. Definire. Operaii specifice. CS 2.1, 2.2, 2.3
activiti de formare a deprinderilor de organizare a informaiilor n tablouri, prin exemplificri concludente; utilizarea intrrii i ieirii standard; exerciii de transfer al datelor din/n fiiere text; evidenierea analogiilor i diferenelor dintre citirea/scrierea utiliznd dispozitivele standard de intrare/ieire i fiiere text;

VIZAT Director,

De acord, Comisia metodic,

10

Resurse De Forme de loc organizare a clasei lab Toata clasa

Evaluare

Fise de lucru Teste

Unitatea de invmant: GRUP SCOLAR Constantin Cantacuzino Aria curriculara: TEHNOLOGII Disciplina: Informatica An colar: 2010-2011 Clasa a X-a A Nr. de ore pe sptmana: 2 Profesor: Rotaru Rodica PROIECTUL UNITATII DE INVATARE Elaborarea algoritmilor de rezolvare a problemelor (8 ore) Continuturi Competente specifice Activitati de invatare De timp Algoritmi fundamentali de prelucrare a datelor structurate n tablouri cutare secvenial, cutare binar sortare interclasare prelucrri specifice tablourilor bidimensionale CS 3.1
proiectarea unui algoritm i implementarea acestuia; descrierea detaliat a etapelor rezolvrii unei probleme din punct de vedere algoritmic; compararea unor algoritmi de rezolvare a unei probleme, n scopul alegerii algoritmului eficient;

VIZAT Director,

De acord, Comisia metodic,

2 2 4

Resurse De Forme de loc organizare a clasei Lab Toata clasa

Evaluare

Fise de lucru Observarea sistematica

Unitatea de invmant: GRUP SCOLAR Constantin Cantacuzino Aria curriculara: TEHNOLOGII Disciplina: Informatica An colar: 2010-2011 Clasa a X-a A Nr. de ore pe sptmana:2 Profesor: Rotaru Rodica PROIECTUL UNITATII DE INVATARE Aplicarea algoritmilor fundamentali in prelucrarea datelor (12 ore) Continuturi Competente specifice Activitati de invatare De timp Aplicaii interdisciplinare Exemple orientative: Prelucrri statistice ale unei serii de valori Calculul valorii unei expresii algebrice Calcule combinatoriale Determinarea unor mrimi fizice dintr-un circuit electric Aplicaii din genetic (legea creterilor organice, etc.) Analiza eficienei unui algoritm CS 4.1, 4.2
testarea i analizarea comportamentului programelor pentru diferite date de intrare; evidenierea greelilor tipice n elaborarea programelor; ncurajarea discuiilor purtate ntre elevi, exprimarea i ascultarea prerilor fiecruia.

VIZAT Director,

De acord, Comisia metodic,

10

Resurse De Forme de loc organizare a clasei Lab Toata clasa

Evaluare

Fise de lucru Teste

Unitatea de invmant: GRUP SCOLAR Constantin Cantacuzino Aria curriculara: TEHNOLOGII Disciplina: Informatica An colar: 2010-2011 Clasa a X-a A Nr. de ore pe sptmana: 2 Profesor: Rotaru Rodica PROIECTUL UNITATII DE INVATARE Identificarea conexiunilor dintre informatica si societate (8 ore) Continuturi Competente specifice Activitati de invatare De timp Aplicaii din viaa cotidian Exemple orientative: Determinarea situaiei colare a unui elev (medii semestriale, medii generale, numrul de absene, etc.) Balana de cheltuieli ale unei familii Determinarea salariului unei persoane Evidena operaiilor ntr-un cont bancar CS 5.1, 5.2
exersarea crerii i aplicrii algoritmilor pentru rezolvarea unor probleme ntlnite de elevi n studiul altor discipline colare sau n viaa cotidian; modelarea unor activiti cotidiene cu ajutorul instrumentelor informatice combinarea unor operaii elementare (pai) pentru obinerea anumitor prelucrri complexe n funcie de scopul propus;

VIZAT Director,

De acord, Comisia metodic,

Resurse De Forme de loc organizare a clasei Lab Toata clasa

Evaluare

Proiect

Unitatea de invmant: GRUP SCOLAR Constantin Cantacuzino Aria curriculara: TEHNOLOGII Disciplina: Informatica An colar: 2010-2011 Clasa a X-a A Nr. de ore pe sptmana: 2 Profesor: Rotaru Rodica PROIECTUL UNITATII DE INVATARE Recapitulare initiala si semestriala (6 ore) Continuturi Competente specifice Activitati de invatare De timp

VIZAT Director,

De acord, Comisia metodic,

Resurse De Forme de loc organizare a clasei

Evaluare