Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PLANIFICARE ANUALA
Unitati de invatare
Legea conservrii masei n reaciile chimice. Calcule stoechiometrice. Substane simple cu utilizri practice. Substane compuse cu utilizri practice.
Nr. ore 12 20 40
VII- 1
coala Gimnazial Mircea Eliade Piteti Profesor: MIHAI DANIELA Disciplina: Chimie Anul colar: 2012/2013 Clasa: a VIII-a Nr. ore: 72h (2h x 36 sapt.)
PLANIFICARE CALENDARISTICA
Unitati de invatare
Continuturi
Competente Specifice
Proprieti fizice ale oxigenului, carbonului, ferului i cuprului. Proprieti chimice ale: - oxigenului (reacia cu nemetale: H2 , C, S; reacia cu metale: Al, Fe, Cu); - carbonului (reacia cu substane simple: nemetale H2, O2; substane compuse H2O, CuO, Fe2O3); - ferului (reacia cu substane simple: nemetale: O2, S, Cl2; substane compuse: ap, acizi, sruri: CuSO4); - cuprului (reacia cu substane
1.1. Explicarea observaiilor n scopul identificrii unor aplicaii ale fenomenelor chimice. 2.1. Analizarea, interpretarea observaiilor/ datelor obinute prin activitate investigativ. 2.2. Formularea de concluzii i de generalizri n scopul demonstrrii legii conservrii masei n reaciile chimice. 3.1. Demonstrarea legii conservrii masei prin rezolvarea problemelor cantitative. 3.2. Rezolvarea de probleme n scopul aplicrii regulilor/ legilor n studierea reaciilor chimice. 4.1. Comunicarea sub form scris/ oral a rezultatelor unui demers de investigare folosind terminologia tiinific. 5.1. Aprecierea avantajelor i a dezavantajelor utilizrii unor substane chimice. 1.1. Explicarea observaiilor n scopul identificrii unor aplicaii ale fenomenelor chimice. 2.1. Analizarea, interpretarea observaiilor/ datelor obinute prin activitate investigativ. 2.3. Formularea de concluzii i de generalizri pentru punerea n eviden a proprietilor fizice i chimice a substanelor simple. 2.4. Utilizarea aparaturii i a echipamentelor de laborator, a tehnologiilor informatice pentru studiul diferitelor substane. 3.3. Aplicarea regulilor/ legilor n
Nr. ore 12
Sapt. S1- S6
Obs.
20
S7S16
VII- 2
simple: nemetale O2, S, Cl2; substane compuse: acizi, sruri: AgNO3); - utilizri practice ale: oxigenului, carbonului, ferului i cuprului.
Proprieti fizice ale unor oxizi, acizi baze i sruri. Proprieti chimice ale unor oxizi: - ai nemetalelor (CO2 reacia: cu apa; cu bazele solubile - NaOH) - ai metalelor (CaO reacia: cu apa; CaO, CuO - reacia cu acizii - HCl). Proprieti chimice ale unor acizi: HCl, H2SO4, HNO3 (aciunea acestora asupra indicatorilor, reacia cu metalele: Al, Zn, Fe, Cu; reacia cu oxizii metalici: CaO, CuO; reacia cu bazele solubile: NaOH i insolubile: Cu(OH)2; reacia cu srurile: NaCl, BaCO3, CaCO3, AgNO3). Proprieti chimice ale unor baze: - NaOH, Ca(OH)2 (aciunea acestora asupra indicatorilor; reacia cu oxizii acizi: CO2; reacia hidroxizilor alcalini -NaOH- cu unele sruri solubile: FeCl3, FeSO4, CuSO4, AlCl3; reacia cu acizii: HCl). Proprieti chimice ale unor sruri: - neutre: NaCl, CaCO3, CuSO4 - acide: NaHCO3, Ca(HCO3)2, NH4HCO3 (reacia srurilor neutre cu: metale Fe; cu baze: NaOH; cu acizi: HCl reacia de identificare a carbonailor; reacii de identificare a HCl i a clorurilor, a
scopul rezolvrii de probleme. 4.2. Prezentarea rezultatelor unui demers de investigare folosind terminologia tiinific. 4.3. Utilizarea surselor bibliografice referitoare la istoricul descoperirii unor elemente. 5.1. Aprecierea avantajelor i a dezavantajelor utilizrii unor substane chimice. 1.2. Deducerea unor utilizri ale substanelor chimice pe baza proprietilor fizico-chimice. 2.1. Analizarea, interpretarea observaiilor/ datelor obinute prin activitatea de investigare. 2.5. Formularea de concluzii i de generalizri pentru punerea n eviden a proprietilor fizice i chimice ale substanelor compuse. 3.3. Aplicarea regulilor/ legilor n scopul rezolvrii de probleme. 4.4. Comunicarea rezultatelor unui demers investigativ cu ajutorul Internetului. 5.1. Aprecierea avantajelor i a dezavantajelor utilizrii unor substane chimice. 5.2. Identificarea unor ageni poluani ai apei, solului, aerului i a cilor de prevenire/ reducere a polurii.
40
S17S36
VII- 3
H2SO4 i a sulfailor; reacii de descompunere termic a: CaCO3 i NH4HCO3). Utilizri practice ale substanelor compuse studiate: oxizi, acizi, baze, sruri (NH4NO3, Na2CO3).
VII- 4
coala Gimnazial Mircea Eliade Piteti APROBAT DIRECTOR Profesor: MIHAI DANIELA Disciplina: Chimie AVIZ SEF COMISIE Anul colar: 2012/2013 Clasa: a VIII-a Nr. ore: 72h (2h x 36 sapt.) ________________________________________________________________________________________________________
UNITATEA DE NVARE " Legea conservrii masei n reaciile chimice. Calcule stoechiometrice."
CHIMIE CLASA a VIII -a DETALIERI DE CONINUT C.S. ACTIVITI DE NVARE RESURSE TIMP: 12 ORE MODALITI DE EVALUARE OBS.
MATERIALE 1.1 2.1 2.2 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 2.1 2.2 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 Enunarea legii conservrii masei substanelor Demonstrarea legii conservrii masei substanelor Verificarea practic a legii conservrii masei substanelor Enunarea legii conservrii atomilor Demonstrarea legii conservrii atomilor Manual Culegeri Normele de protecie Ustensile de laborator Reactivi chimici Fie de lucru Manual Culegeri Fie de lucru
PROCEDURALE - expunerea - conversaia euristic - explicaia - Brainstorming - explozia stelar - fie de lucru - platforma AEL
DE TIMP 1 or
Ecuaia stoechiometric
Definirea ecuaiei stoechiometrice Algoritmul de stabilirea a coeficienilor unei ecuaii chimice Scrierea unor ecuaii stoechiometrice
- expunerea 1 or - conversaia euristic - explicaia - tiu, vreau s tiu - met. plriilor gnd. - ntrebri reciproce
- examinarea S1 curent oral - observare sistematic a elevilor - investigaia experimental - tem pentru acas - evaluare AEL - evaluare fie de lucru - examinarea S1 curent oral - observare sistematic a elevilor - investigaia experimental - tem pentru acas - evaluare AEL
VIII- 5
Evaluare
Algoritmul folosit n calculele chimice pe Manual baza ecuaiilor reaciilor chimice Culegeri Determinarea masei unei substane n Fie de lucru g(kg) Determinarea masei unei substane n moli (kmoli) Determinarea masei cnd o substan conine impuriti Determinarea masei cnd substana se afl ntr-o soluie de concentraie x% Probleme cu un reactant aflat n exces Determinarea concentraiei finale a unei soluii Calcule chimice cu iruri de reacii chimice Calcule chimice cu reacii cu formare de precipitat Calcule chimice cu reacii cu degajri de gaze Relaiile matematice de transformare: g moli L Exerciii de conversie: g moli L Modele de teste
- algoritmizarea - fie de lucru - platforma AEL - algoritmizarea 9 ore - problematizarea - explozia stelar - expunerea conversaia euristic - modelarea - tiu, vreau s tiu - Brainstorming - tehnica Sinelg - ntrebri reciproce - fie de lucru - platforma AEL
- evaluare fie de lucru - examinarea S2- S6 curent oral - observare sistematic a elevilor - investigaia experimental - tem pentru acas - evaluare AEL - evaluare fie de lucru
1 or
S6
VIII- 6
coala Gimnazial Mircea Eliade Piteti APROBAT DIRECTOR Profesor: MIHAI DANIELA Disciplina: Chimie AVIZ SEF COMISIE Anul colar: 2012/2013 Clasa: a VIII-a Nr. ore: 72h (2h x 36 sapt.) _______________________________________________________________________________________________________
MATERIALE 1.1 1.2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 Identificarea datelor generale despre oxigen: simbol, structura atomului, izotopi, poziia n sistemul periodic, ionizarea, valena, masa atomic, masa molecular, formula chimic, molul, forme alotropice etc. Recunoaterea proprietilor fizice ale oxigenului Efectuarea reaciilor de ardere ale metalelor (Al, Fe, Cu) i nemetalelor (H2, C, S) Scrierea ecuaiilor reaciilor chimice efectuate Concluzii privind comportarea O2 n reaciile ch. Utilizrile oxigenului Probleme de calcul chimic pe baza ec. r. chimice Moment de lectur: Circuitul oxigenului n natur Manual Culegeri Normele de protecie Ustensile de laborator Reactivi chimici Fie de lucru
PROCEDURALE - exp. individual - exp. frontal - problematizarea - explozia stelar - expunerea - conversaia euristic - modelarea - tiu, vreau s tiu - Brainstorming - algoritmizarea - ntrebri reciproce - fie de lucru - platforma AEL
Oxigenul
DE TIMP 4 ore
- examinarea curent oral - observare sistematic a elevilor - investigaia experimental - tem pentru acas - ev.secvenial referate - evaluare secvenial portofoliu - evaluare fie de lucru - evaluare AEL
S7- S8
VIII- 7
Carbonul
1.1 1.2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.4
Nemetale: probleme
Identificarea datelor generale despre carbon: simbol, structura atomului, izotopi, poziia n sistemul periodic, ionizarea, valene, masa atomic, molul, forme alotropice, structura cristalin etc. Recunoaterea proprietilor fizice ale carbonului Reaciile carbonului cu substanele simple (H2, O2) i compuse (H2O, CuO, Fe2O3) Scrierea ecuaiilor reaciilor chimice respective Utilizrile carbonului Probleme de calcul chimic pe baza ec. r. chimice Moment de lectur: Circuitul carbonului n natur Probleme de calcul chimic pe baza ecuaiilor reaciilor chimice studiate referitoare la oxigen i carbon
Manual Culegeri Normele de protecie Ustensile de laborator Reactivi chimici Fie de lucru
Evaluare
Fierul
1.1 1.2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3.1 3.2 3.3 4.1
Identificarea datelor generale despre fier: simbol, structura atomului, poziia n sistemul periodic, ionizarea, valene, masa atomic, formula chimic, molul, forme alotropice etc. Recunoaterea proprietilor fizice ale fierului Efectuarea reaciilor fierului cu sybstanele simple (O2, S, Cl2) i compuse (H2O, acizi, CuSO4) Scrierea ecuaiilor reaciilor chimice
Modele de teste Referate Manual Culegeri Normele de protecie Ustensile de laborator Reactivi chimici: Fe, aliaje de Fe, S, H2O, HCl, H2SO4, HNO3, VIII- 8
- exp. individual 4 ore - exp. frontal - problematizarea - explozia stelar - expunerea - conversaia euristic - modelarea - tiu, vreau s tiu - Brainstorming - met. plriilor gnd. - ntrebri reciproce - fie de lucru - platforma AEL - problematizarea 1 or - explicaia - conversaia euristic - modelarea - algoritmizarea - platforma AEL 1 or
- examinarea curent oral - observare sistematic a elevilor - investigaia experimental - tem pentru acas - ev.secvenial referate - evaluare secvenial portofoliu - evaluare fie de lucru - evaluare AEL - examinarea curent oral - observare sistematic a elevilor - tem pentru acas - ev. sumativ (test) - evaluare referate - examinarea curent oral - observare sistematic a elevilor - investigaia experimental - tem pentru acas - ev.secvenial referate - evaluare
S9- S10
S11
S11
- exp. individual 4 ore - exp. frontal - problematizarea - explozia stelar - algoritmizarea - conversaia euristic - modelarea - tiu, vreau s tiu - Brainstorming
S12- S13
4.2 4.3
Cuprul (arama)
1.1 1.2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.4
Metale: probleme
efectuate Poziia Fe n seria reactivitii chimice Concluzii privind comportarea Fe n r. chimice Utilizrile fierului (pur i sub form de aliaje) Probleme de calcul chimic pe baza ec. r. chimice Moment de lectur: Istoria fierului Identificarea datelor generale despre cupru: simbol, structura atomului, poziia n sistemul periodic, ionizarea, valene, masa atomic, molul Recunoaterea proprietilor fizice ale cuprului Efectuarea reaciilor cuprului cu substanele simple (O2, S, Cl2) i compuse (H2O, acizi, AgNO3) Scrierea ecuaiilor reaciilor chimice efectuate Poziia Cu n seria reactivitii chimice Stabilirea observaiilor i concluziilor privind comportarea cuprului n timpul reaciilor chimice Utilizrile cuprului (pur i sub form de aliaje) Probleme de calcul chimic pe baza ec. r. chimice Moment de lectur: Istoria cuprului Probleme de calcul chimic pe baza ecuaiilor reaciilor chimice studiate referitoare la fier i cupru Moment de lectur: Aliajele i importana lor
Manual Culegeri Normele de protecie Ustensile de laborator Reactivi chimici: Cu, aliaje de Cu, S, H2O, HCl, H2SO4, HNO3, AgNO3 Fie de lucru
- exp. individual 4 ore - exp. frontal - problematizarea - explozia stelar - expunerea - conversaia euristic - modelarea - tiu, vreau s tiu - Brainstorming - met. plriilor gnd. - algoritmizarea - fie de lucru - platforma AEL
- examinarea curent oral - observare sistematic a elevilor - investigaia experimental - tem pentru acas - ev. secvenial referate - evaluare secvenial portofoliu - evaluare fie de lucru - evaluare AEL
1 or
- examinarea curent oral - observare sistematic a elevilor - tem pentru acas - evaluare sumativ
S16
Evaluare
Modele de VIII- 9
1 or
S16
teste Referate
VIII- 10
coala Gimnazial Mircea Eliade Piteti APROBAT DIRECTOR Profesor: MIHAI DANIELA Disciplina: Chimie AVIZ SEF COMISIE Anul colar: 2012/2013 Clasa: a VIII-a Nr. ore: 72h (2h x 36 sapt.) ________________________________________________________________________________________________________
MATERIALE PROCEDURALE 1.1 4.2 4.3 4.4 Definiia oxizilor pe baza exemplelor date Formula general a oxizilor Clasificarea oxizilor. Exemple Denumirea oxizilor. Exemplificare (denumiri tiinifice i tehnice) Moment de lectur: Istoria oxizilor. Starea natural a oxizilor Recunoaterea proprietilor fizice generale ale oxizilor referitoare la: starea de agregare, culoare, solubilitate, gust, miros (gaze) Completarea fielor de lucru cu proprietile fizice identificate Efectuarea reaciilor CO2 cu H2O, Ca(OH)2 i NaOH Efectuarea reaciei CaO cu H2O Efectuarea reaciilor CaO i CuO cu HCl Scrierea ecuaiilor reaciilor chimice Manual Culegeri Fie de lucru - problematizarea - conversaia euristic - modelarea - tiu, vreau s tiu - ntrebri reciproce - fie de lucru - explozia stelar - expunerea - conversaia euristic - modelarea - tiu, vreau s tiu - ntrebri reciproce - exp. individual - exp. frontal - problematizarea - explozia stelar - algoritmizarea
DE TIMP 1 or
1.2 2.1 2.3 2.5 4.1 4.2 1.1 1.2 2.1 2.2 2.3
Manual Culegeri Ustensile de laborator Oxizi, minerale Fie de lucru Manual, Culegeri Normele de protecie Ustensile de VIII- 11
1 or
- examinarea oral - observare sistematic - tem pentru acas - evaluare secvenial portofoliu - evaluare fie de lucru - examinarea oral - observare sistematic - tem pentru acas - evaluare secvenial portofoliu - examinarea curent oral - observare sistematic - investigaia
S17
S17
2 ore
S18
efectuate Stabilirea observaiilor i concluziilor privind comportarea oxizilor n timpul reaciilor chimice Probleme de calcul chimic pe baza ecuaiilor reaciilor chimice respective Utilizrile oxizilor: CO2, CaO, CuO, Fe2O3 etc. Folosirea coloranilor n construcii i n gospodrie (referat, portofoliu) Poluarea aerului (referat, portofoliu) Probleme de calcul chimic pe baza ecuaiilor reaciilor chimice respective Moment de lectur: Utilizrile oxizilor
lab. Oxizi: CO2, CaO i CuO Ali reactivi chim: Ca(OH)2, H2O, NaOH, HCl Fie de lucru Manual Culegeri Ustensile de lab. Oxizi: CaO,CuO Reviste cu teme ecologice Internet Modele de teste Referate Manual Culegeri Fie de lucru
- conversaia euristic - modelarea - tiu, vreau s tiu - ntrebri reciproce - platforma AEL - explozia stelar - expunerea - modelarea - tiu, vreau s tiu - ntrebri reciproce - problematizarea - exerciiul - conversaia euristic - platforma AEL 3 ore
experimental - tem pentru acas - evaluare secvenial portofoliu - evaluare AEL - examinarea oral - observare sistematic - ev.secvenial referate - evaluare secvenial portofoliu - tem pentru acas - evaluare sumativ - evaluare referate - ev. secv. portofolii - examinarea oral - observare sistematic - tem pentru acas - evaluare secvenial portofoliu - evaluare fie de lucru - examinarea oral - observare sistematic - tem pentru acas - evaluare secvenial S19-S20
Evaluare Acizii: definiie, formula general, radical acid, clasificare, denumire 1.1 4.2 4.3 4.4 Definiia acizilor pe baza exemplelor date Formula general a acizilor Radical acid: denumiri, formule, valene Clasificarea acizilor. Exemple Denumirea acizilor. Exemplificare (denumiri tiinifice i tehnice) Moment de lectur: Istoria acizilor. Starea natural a acizilor Recunoaterea proprietilor fizice generale ale acizilor referitoare la: starea de agregare, culoare, solubilitate, gust (H2CO3, acid acetic, acid citric, acid lactic), miros, densitate, aspect Diluarea acizilor. Msuri de protecie
1 or - problematizarea - conversaia euristic - modelarea - tiu, vreau s tiu - ntrebri reciproce - explozia stelar - expunerea - conversaia euristic - modelarea - tiu, vreau s tiu 1 or
S20 S21
1 or
S21
Completarea fielor de lucru cu proprietile fizice identificate (H2CO3, HCl, H2SO4, HNO3) Moment de lectur: Diluarea acizilor (p.88) Aciunea acizilor asupra indicatorilor (turnesol, fenolftalein) Diagrama triei acizilor Efectuarea reaciilor HCl, H2SO4, HNO3 cu metalele (Al, Zn, Fe, Cu); cu oxizii metalici (CaO, CuO); cu bazele solubile (NaOH, KOH); cu bazele insolubile [Cu(OH)2]; cu srurile (NaCl, BaCO3, CaCO3, AgNO3) Scrierea ecuaiilor reaciilor chimice efectuate Stabilirea observaiilor i concluziilor privind comportarea acizilor n timpul reaciilor chimice Utilizrile acizilor: H2CO3, HCl, H2SO4, HNO3 Ploile acide (referat, portofoliu) Probleme de calcul chimic pe baza ecuaiilor reaciilor chimice ale acizilor Moment de lectur: Ploile acide (Internet)
- ntrebri reciproce
portofoliu
Fie de lucru, Norme de prot., Ustensile de lab., Acizi:H2CO3,H Cl, H2SO4, HNO3 Ali reactivi: Al, Zn, Fe,Cu, CaO, CuO, NaOH, KOH, Cu(OH)2, NaCl, BaCO3, CaCO3, AgNO3 Manual Culegeri Reviste cu teme ecologice Internet
- exp. individual - exp. frontal - problematizarea - explozia stelar - algoritmizarea - conversaia euristic - modelarea - tiu, vreau s tiu - ntrebri reciproce - fie de lucru - platforma AEL
2 ore
- examinarea curent oral - observare sistematic - investigaia experimental - tem pentru acas - evaluare secvenial portofoliu - evaluare AEL
S22
3 ore
Evaluare Bazele: definiie, formula general, clasificare, 1.1 4.2 4.3 4.4 Definiia bazelor pe baza exemplelor date Formula general a bazelor Clasificarea bazelor. Exemple Denumirea bazelor. Exemplificare (denumiri tiinifice i tehnice)
- examinarea oral - observare sistematic - ev.secvenial referate - ev. secv. portofoliu - tem pentru acas - evaluare sumativ - evaluare referate - ev. secv. portofolii - examinarea oral - observare sistematic - tem pentru acas - ev. secv.
S23- S24
S24 S25
VIII- 13
denumire Bazele: proprieti fizice 1.2 2.1 2.3 2.5 4.1 4.2 Recunoaterea proprietilor fizice generale ale bazelor referitoare la: starea de agregare, culoare, solubilitate, gust, miros, densitate, aspect Completarea fielor de lucru cu proprietile fizice identificate [NaOH, KOH, Cu(OH)2, Ca(OH)2, Ni(OH)2, Al(OH)3] Cercetarea caracterului acido-bazic al unor substane (sod caustic, detergeni, ap de var, suc de lmie, ap mineral) Aciunea bazelor asupra indicatorilor (turnesol, fenolftalein) Diagrama triei bazelor Efectuarea reaciilor NaOH, Ca(OH)2 cu oxizii acizi (CO2); Efectuarea reaciilor hidroxizilor alcalini (NaOH) cu srurile solubile(FeCl3, FeSO4, CuSO4, AlCl3) Efectuarea reaciilor hidroxizilor alcalini (NaOH, KOH) cu acizii (HCl) Scrierea ecuaiilor reaciilor chimice efectuate Stabilirea observaiilor i concluziilor privind comportarea bazelor n timpul reaciilor chimice Utilizrile bazelor: NaOH, KOH, Ca(OH)2 Bazele caustice (referat, portofoliu) Varul stins (referat, portofoliu) Probleme de calcul chimic pe baza ecuaiilor reaciilor chimice ale bazelor Moment de lectur: Zeama bordelez (Internet) Manual Culegeri Ustensile de laborator Baze Fie de lucru
- ntrebri reciproce - explozia stelar - expunerea - conversaia euristic - modelarea - tiu, vreau s tiu - ntrebri reciproce - studiu de caz - exp. individual - exp. frontal - problematizarea - explozia stelar - algoritmizarea - conversaia euristic - modelarea - tiu, vreau s tiu - ntrebri reciproce - fie de lucru - platforma AEL - explozia stelar - modelarea - problematizarea - exerciiul - conversaia euristic - platforma AEL 1 or
portofoliu - evaluare fie de lucru - examinarea oral - observare sistematic - tem pentru acas - evaluare secvenial portofoliu
S25
Manual, culegeri Fie de lucru, Norme de protecie, Ustensile de laborator, Baze: Ca(OH)2, NaOH, KOH Ali reactivi: HCl, FeCl3, FeSO4, CuSO4, AlCl3, CO2, Na2CO3 Manual Culegeri Reviste cu teme ecologice Internet
2 ore
- examinarea curent oral - observare sistematic - investigaia experimental - tem pentru acas - evaluare secvenial portofoliu - evaluare AEL
S26
3 ore
S27-S28
VIII- 14
- tem pentru acas Evaluare Srurile: definiie, formula general, clasificare, denumire Srurile: proprieti fizice 1.1 4.2 4.3 4.4 Definiia srurilor pe baza exemplelor date Formula general a srurilor Clasificarea srurilor. Exemple Denumirea srurilor. Exemplificare (denumiri tiinifice i tehnice importante) Recunoaterea proprietilor fizice generale ale srurilor referitoare la: starea de agregare, culoare, solubilitate, gust, miros, densitate, aspect Completarea fielor de lucru cu proprietile fizice identificate [CuSO4, NaCl, CaCO3, NaHCO3, Ca(HCO3)2, NH4HCO3] Moment de lectur: Sarea de buctrie (Internet) Modele de teste Referate Manual Culegeri Fie de lucru 1 or - problematizarea 2 ore conversaia euristic - modelarea - tiu, vreau s tiu - ntrebri reciproce - explozia stelar 1 or - expunerea conversaia euristic - modelarea - tiu, vreau s tiu - ntrebri reciproce - evaluare sumativ - evaluare referate - ev. secv. portofolii - examinarea oral - observare sistematic - tem pentru acas - ev. secv. portofoliu - evaluare fie de lucru - examinarea oral - observare sistematic - tem pentru acas - evaluare secvenial portofoliu S28 S29
S30
VIII- 15
Efectuarea reaciilor srurilor neutre(CuSO4, NaCl, CaCO3) cu metale (Fe); cu baze (NaOH); cu acizii (HCl) Descompunerea termic a carbonailor [CaCO3, CuCO3, NH4HCO3] Reaciile de recunoatere a carbonailor, a clorurilor i a sulfailor Scrierea ecuaiilor reaciilor chimice efectuate Stabilirea observaiilor i concluziilor privind comportarea srurilor n timpul reaciilor chimice
Srurile: utilizri
Utilizrile srurilor: NH4NO3, Na2CO3, NaCl ngrmintele chimice (referat, portofoliu) Moment de lectur: ngrmintele chimice (Internet) Probleme de calcul chimic pe baza ecuaiilor reaciilor chimice ale srurilor
Manual, culegeri Fie de lucru, Norme de protecie, Ustensile de lab., Sruri: CuSO4, CaCO3, Na2CO3, CuCO3, AgNO3, NH4HCO3, NaCl, BaCl2, NiCl2 Ali reactivi: HCl, Fe, NaOH, H2SO4 Manual Reviste cu teme ecologice Internet
- exp. individual 2 ore - exp. frontal - problematizarea - explozia stelar - algoritmizarea conversaia euristic - modelarea - tiu, vreau s tiu - ntrebri reciproce - fie de lucru - platforma AEL
- examinarea curent oral - observare sistematic - investigaia experimental - tem pentru acas - evaluare secvenial portofoliu - evaluare AEL
S30- S31
Srurile:proble me
3 ore
- examinarea oral - observare sistematic - ev.secvenial referate - ev. secv. portofoliu - tem pentru acas - observare sistematic - tem pentru acas - ev.fie de lucru
S31
S32- S33
VIII- 16
Probleme recapitulative
4 ore
S33- S35
Evaluare
3 ore
S35- S36
VIII- 17