Sunteți pe pagina 1din 14

ORDIN nr. 3638/11.04.

2001
cu privire la aplicarea Planului-cadru de nvmnt pentru clasele I a VIII-a
n anul colar 2001-2002
innd seama de faptul c planul de nvmnt este o component reglatoare esenial a
curriculumului naional,
Avnd n vedere necesitatea de a accelera reforma real a nvmntului preuniversitar
din Romnia, pentru a asigura calitatea aciunilor educative n sistemul de nvmnt
romnesc,
Lund n considerare faptul c nvmntul din Romnia trebuie s contribuie la
formarea la elevi a unei personaliti active, motivate i creative, capabile de opiune i de
decizie,
n urma discuiilor publice i a negocierilor cu factori interesai, privitor la propunerile
Ministerului Educaiei i Cercetrii referitoare la Planurile-cadru aprobate prin Ordinul
Ministrului Educaiei Naionale nr. 3207/ 1999,
n temeiul prevederilor art. 127 i art. 128 din Legea nvmntului nr. 84/ 1995,
republicat cu modificrile i completrile ulterioare,
n temeiul Hotrrii Guvernului Romniei, nr. 23/ 2001 privind organizarea i
funcionarea Ministerului Educaiei i Cercetrii,
MINISTRUL EDUCAIEI I CERCETRII
dispune:
Art.1. n anul colar 2001-2002 se aplic Planul-cadru de nvmnt pentru clasele
I - a VIII-a, prezentat n Anexa 1, ce face parte integrant din prezentul Ordin.
Art.2. n conformitate cu art. 9 din Legea nvmntului 84/ 1995, republicat cu
modificrile i completrile ulterioare, (1) Planurile-cadru ale nvmntului primar,
gimnazial, liceal i profesional includ Religia ca disciplin colar, parte a trunchiului comun.
Elevul, cu acordul prinilor sau al tutorelui legal instituit, alege pentru studiu religia i
confesiunea. (2) La solicitarea scris a prinilor sau a tutorelui legal instituit, elevul poate s
nu frecventeze orele de religie. n aceast ultim situaie, elevul i va alege, n locul
disciplinei Religie, o disciplin opional.
Art.3. n colile cu predare n limbile minoritilor naionale, planul-cadru se aplic n
conformitate cu Anexa 2, astfel:
- se studiaz Limba i literatura romn n 4 ore pe sptmn la clasele I a IV-a i
a VI-a a VIII-a i n 5 ore pe sptmn la clasele a V-a;
- se studiaz Limba i literatura matern ntr-un numr de ore egal cu acela pentru
Limba i literatura romn, prevzut n planul-cadru general;
- se studiaz Istoria i tradiiile minoritilor ntr-o or pe sptmn la clasele a VI-a
i a VII-a;
- studiul celei de-a doua limbi moderne la clasele a V-a a VIII-a este la decizia colii,
pentru aceast disciplin, putndu-se aloca 2 ore pe sptmn;
- toate celelalte discipline cuprinse n Planul-cadru pentru clasele I a VIII-a sunt
obligatorii i se studiaz conform alocrilor de timp din Anexa 2.
2
Art.4. n anul colar 2001 2002, se experimenteaz predarea integrat a tiinelor
naturii la clasa a V-a, ntr-un numr de coli stabilit de ctre Institutul de tiine ale Educaiei
i de Ministerul Educaiei i Cercetrii.
Art.5. Regimul Curriculumului la decizia colii la clasele I a VIII-a.
La nivelul nvmntului obligatoriu, Planul-cadru cuprinde o zon comun pentru toi
elevii - trunchiul comun, reprezentat de numrul minim de ore prevzut n planul-cadru
pentru fiecare disciplin. In orele de trunchi comun se va parcurge programa colar, exclusiv
elementele notate cu asterisc (*).
Orele prevzute n planul-cadru la fiecare disciplin peste numrul minim (dac exist),
pot fi alocate n schema orar pentru extindere sau aprofundare. mpreun cu orele
opionale, acestea reprezint Curriculumul la decizia colii.
n cazul n care la un obiect de studiu se opteaz pentru ore de extindere, atunci
programa colar se parcurge n integralitatea ei, acoperind inclusiv elementele marcate prin
asterisc (*).
Orele de aprofundare sunt propuse n oferta colii pentru acei elevi / grupuri de elevi
care n anii colari anteriori nu au reuit s dobndeasc achiziiile minime prevzute de
programa colar i care, ca urmare, necesit recuperare. n cazul opiunii pentru aprofundare,
se vor afecta una sau mai multe ore din plaja orar a disciplinei pentru parcurgerea programei
de trunchi comun.
Pentru acoperirea numrului de ore pe sptmn prevzut prin Planul-cadru, n oferta
colii vor fi incluse ore de opional, ore de extindere sau, dup caz, ore de aprofundare.
Schemele orare ale claselor vor cuprinde n mod obligatoriu cel puin o or de opional,
stabilit n urma procesului de consultare.
Opionalul, extinderea, aprofundarea au aceeai semnificaie att la nvmntul
primar ct i la nvmntul gimnazial, cu meniunea c la acele discipline care nu au plaj
orar nu se pot aloca ore pentru aprofundare sau extindere.
Art.6. (1) n nvmntul gimnazial se pot organiza grupe de predare intensiv a
limbii moderne I. n acest caz, schema orar va cuprinde, pe lng cele dou ore afectate
limbii moderne I, nc dou ore pe sptmn: ora de extindere i o or de opional.
(2) n nvmntul general se pot organiza activiti de ansamblu coral i de ansamblu
sportiv, n afara orarului zilnic sau n zilele de smbt. Aceste activiti pot fi incluse n
norma profesorului, cu cte o or pe sptmn pentru fiecare grup.
Art.7. colile cu program de nvmnt integrat de art sau sportiv vor respecta
reglementrile generale cuprinse n prezentul ordin i vor funciona conform Planurilor-cadru
pentru fiecare tip de coal, cuprinse n Anexele 3, 4, respectiv 5 la prezentul ordin.
nvmntul cu program suplimentar de art funcioneaz conform reglementrilor
cuprinse n Anexa 6.
3
Art.8. Secretariatul de Stat pentru nvmntul Preuniversitar, Direcia General pentru
nvmntul n Limbile Minoritilor, Direcia General pentru nvmntul Preuniversitar,
direciile de specialitate din cadrul Ministerului Educaiei i Cercetrii, Consiliul Naional
pentru Curriculum, inspectoratele colare judeene i al Municipiului Bucureti, conducerile
colilor i ale liceelor vor duce la ndeplinire prezentul Ordin.
MINISTRU,
Ecaterina Andronescu
Secretar de Stat,
Vasile Molan
Director General,
Liliana Preoteasa
Director General,
Murvai Laszlo
Director General,
Cristina Icociu
Preedinte CNC,
Mihaela Singer
4
ANEXA 1 Ordinul M.E.C. nr. 3638 / 11.04.2001
PLANUL-CADRU DE NVMNT PENTRU CLASELE I a VIII-a
valabil n anul colar 2001-2002
Aria curricular/disciplina I II III IV V VI VII VIII
I. Limb i comunicare 7-8 7-8 7-9 7-9 9-10 8-9 8-9 9-10
Limba i literatura romn 7-8 7-8 5-7 5-7 5 4 4 4
Limba modern 1 - - 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3
Limba modern 2 - - - - 2 2 2 2
Limba latin - - - - - - - 1
II. Matematic i tiine ale
naturii
3-4 3-4 4-6 4-6 5-6 8 10 9-10
Matematic 3-4 3-4 3-4 3-4 4 4 4 4
tiine ale naturii - - 1-2 1-2 - - - -
Fizic
Chimie
Biologie
- - - - -
-
1-2
2
-
2
2
2
2
2
2
1-2
III. Om i societate 1 1 2-3 3-5 3-5 3-5 4-5 6-7
Educaie civic
Cultur civic
-
-
-
-
1-2
-
1-2
-
-
0-1
-
0-1
-
1-2
-
1-2
Istorie
Geografie
-
-
-
-
-
-
}1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
2
2
Religie* 1 1 1 1 1 1 1 1
IV. Arte 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 1-2
Educaie plastic 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2
Educaie muzical 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2
}1-2
V. Educaie fizic i sport 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 1-2
VI. Tehnologii 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2
Abiliti practice 1-2 1-2 1-2 1-2 - - - -
Educaie tehnologic - - - - 1-2 1-2 1-2 1-2
VII. Consiliere i orientare 0-1 0-1 0-1 0-1 1 1 1 1
Numr total de ore alocate
pentru trunchiul comun
16 16 18 19 23 25 28 28
Discipline opionale 1-4 1-4 1-4 1-4 1-3 1-3 1-2 1-2
Nr. minim de ore
pe sptmn
18 18 20 21 24 26 29 29
Nr. maxim de ore
pe sptmn
20 20 22 23 26 28 30 30
5
ANEXA 2 Ordinul M.E.C. nr. 3638/ 11.04.2001
PLANUL-CADRU DE NVMNT PENTRU CLASELE I a VIII-a
pentru nvmntul n limbile minoritilor naionale
valabil n anul colar 2001-2002
Aria curricular/ disciplina I II III IV V VI VII VIII
I. Limb i comunicare 11-12 11-12 11-14 11-14 12-13 10-11 10-11 11-12
Limba i literatura romn 4 4 4 4 5 4 4 4
Limba i literatura matern 7-8 7-8 5-7 5-7 5 4 4 4
Limba modern 1 - - 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3
Limba latin - - - - - - - 1
II. Matematic i
tiine ale naturii
3-4 3-4 4-6 4-6 5-6 8 10 9-10
Matematic 3-4 3-4 3-4 3-4 4 4 4 4
tiine ale naturii - - 1-2 1-2 - - - -
Fizic
Chimie
Biologie
- - - - -
-
1-2
2
-
2
2
2
2
2
2
1-2
III. Om i societate 1 1 2-3 3-5 3-5 4-6 5-7 6-7
Educaie civic
Cultur civic
-
-
-
-
1-2
-
1-2
-
-
0-1
-
0-1
-
1-2
-
1-2
Istorie
Geografie
-
-
-
-
-
- }1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
2
2
Istoria i tradiiile
minoritilor
- - - - - 1 1 -
Religie* 1 1 1 1 1 1 1 1
IV. Arte 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 1-2
Educaie plastic 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2
Educaie muzical 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 }1-2
V. Educaie fizic i sport 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 1-2
VI. Tehnologii 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2
Abiliti practice 1-2 1-2 1-2 1-2 - - - -
Educaie tehnologic - - - - 1-2 1-2 1-2 1-2
VII. Consiliere i orientare 0-1 0-1 0-1 0-1 1 1 1 1
Numr total de ore alocate
pentru trunchiul comun
20 20 22 23 26 28 31 30
Discipline opionale 1-4 1-4 1-4 1-4 1-3 1-3 1-2 1-2
Nr. minim de ore
pe sptmn
22 22 24 25 27 29 32 31
Nr. maxim de ore
pe sptmn
24 24 26 27 29 31 33 32
6
ANEXA 3.1 Ordinul M.E.C. nr. 3638 / 11.04.2001
PLANUL-CADRU DE NVMNT PENTRU CLASELE I a VIII-a
valabil n anul colar 2001-2002
nvmnt integrat de art - Muzic
Aria curricular/disciplina I II III IV V VI VII VIII
I. Limb i comunicare 7-8 7-8 7-9 7-9 8-10 7-9 7-9 8-10
Limba i literatura romn 7-8 7-8 5-7 5-7 5 4 4 4
Limba modern 1 - - 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3
Limba modern 2 1-2 1-2 1-2 1-2
Limba latin - - - - - - - 1
II. Matematic i tiine ale
naturii
3-4 3-4 4-6 4-6 5-6 6-8 7-10 7-10
Matematic 3-4 3-4 3-4 3-4 4 4 4 4
tiine ale naturii - - 1-2 1-2 - - - -
Fizic
Chimie
Biologie
- - - - -
-
1-2
1-2
-
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
III. Om i societate 1 1 2-3 3-5 3-5 3-5 4-5 6-7
Educaie civic
Cultur civic
-
-
-
-
1-2
-
1-2
-
-
0-1
-
0-1
-
1-2
-
1-2
Istorie
Geografie
-
-
-
-
-
-
}1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
2
2
Religie* 1 1 1 1 1 1 1 1
IV. Arte 5-6 5-6 5-6 5-6 8-9 8-9 8-9 8-9
Educaie plastic 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2
Educaie muzical 4-5 4-5 4-5 4-5 7-8 7-8 7-8 7-8
V. Educaie fizic i sport 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 1-2
VI. Tehnologii 0-1 0-1 0-1 0-1 0-1 0-1 0-1 0-1
Abiliti practice 0-1 0-1 0-1 0-1 - - - -
Educaie tehnologic - - - - 0-1 0-1 0-1 0-1
VII. Consiliere i orientare 0-1 0-1 0-1 0-1 1 1 1 1
Numr total de ore alocate
pentru trunchiul comun
18 18 20 21 27 27 29 31
Discipline opionale 1-4 1-4 1-4 1-4 1-3 1-3 1-2 1-2
Nr. minim de ore
pe sptmn
20 20 22 23 28 28 30 32
Nr. maxim de ore
pe sptmn
22 22 24 25 30 30 31 33
7
ANEXA 3.2.
nvmnt primar i gimnazial cu program integrat de art muzic
Aria curricular de specialitate
Clasa
Obiectul de
studiu
I II III IV
Instrument
2-3 2-3 2-3 2-3
Teorie solfegiu dictat
2 2 2 2
Total ore
4-5 4-5 4-5 4-5
Clasa
Obiectul de
studiu
V VI VII VIII
Instrument principal
3-4 3-4 3-4 3-4
Teorie solfegiu dictat
2 2 2 2
Ansamblu coral / ansamblu orchestral-
instrumental
*
1 1 1 1
Instrument auxiliar (pian, instrumente
de suflat-percuie, corzi grave,
instrumente populare)

Ritmica

Total ore
7-8 7-8 7-8 7-8
ANEXA 3.3. Precizri privind aplicarea planurilor de nvmnt la colile cu program
integrat de art
colile cu program integrat de art vor respecta prevederile Planului-cadru de nvmnt
pentru nvmntul primar i gimnazial.
Admiterea n colile cu program integrat de art se face prin probe de aptitudini conform
Regulamentului de organizare i funcionare a colilor i liceelor de art.
Orele de instrument se predau individual.
Orele de teorie-solfegiu-dictat se predau pe grupe.
Orele de ritmic se predau pe grupe de ctre profesorul de specialitate percuie.
Orele de ansamblu coral se desfoar pe clase de 20-25 elevi cu elevi de la clasele de la
instrumentul pian (clasele a V-a - a VIII-a), vioar (clasele a V-a i a VI-a) i nceptorii de la
seciunea corzi grave, sufltori percuie, instrumente populare (clasele a V-a i a VI-a).
Orele de ansamblu orchestral - instrumental se efectueaz pe grupe, ncepnd cu clasa
a VII-a, cu elevi care studiaz vioar, corzi grave, instrumentele de suflat percuie, instrumente
populare.
Orele de teorie-solfegiu-dictat sunt cele din planul-cadru i sunt valabile pentru elevii
claselor I - a VIII-a, de la toate instrumentele, indiferent de numrul de ani de studiu.
Studiul pianului i al viorii de face ncepnd cu clasa I.
Se pot organiza cu avizul Inspectoratului colar grupe pregtitoare pentru iniiere
muzical a copiilor de vrst precolar, n vederea admiterii n clasa I.
Studiul instrumentelor de suflat, de percuie, a corzilor grave i a instrumentelor populare
se face ncepnd cu clasa a V-a. Studiul unui instrument de suflat percuie sau corzi grave
poate ncepe i din clasa a IV-a pentru elevii dotai corespunztor fizic; n acest caz, clasa a IV-
a, se constituie n an pregtitor.

*
Ansamblul coral se studiaz ncepnd cu clasa a V-a, pe clase de 20-25 elevi. Ansamblul orchestral-instrumental
se studiaz ncepnd cu clasa a VII-a pe clase de 20-25 elevi sau grupe de 10-15 elevi.
8
Toi elevii colilor i liceelor de muzic (cu excepia celor care studiaz pianul, harpa,
chitara clasic), ncepnd cu al doilea an de studiu instrumental, se vor pregti i cu profesorul
acompaniator-corepetitor pentru examene, verificri, audiii, concursuri.
La ciclul primar i gimnazial, profesorul acompaniator-corepetitor poate preda aceast
disciplin dac pe foaia matricol ce nsoete diploma de licen a absolvit cu examen
disciplina pian. Pentru ciclul primar, profesorul acompaniator-corepetitor este normat cu 3
elevi pe or, elevul avnd dreptul la 1/3 ore corepetiie pe sptmn. Pentru ciclul gimnazial,
profesorul acompaniator-corepetitor este normat pentru activitatea cu 2 elevi pe or.
La instrumentul principal, la sfritul semestrului I, se susin verificri i examen la
sfritul fiecrui an colar, ncepnd cu al doilea an de studiu. Excepie fac elevii din ciclul
primar de la pian i vioar care susin verificri la sfritul fiecrui semestru (colocviu), iar la
final de ciclu susin Examen pentru a trece la alt nivel de studiu.
Instrumentele, altele dect pianul i vioara, ce se pot studia n colile cu program integrat
de art sunt: viol, violoncel, contrabas, harp, chitar, flaut, oboi, clarinet, fagot, trompet,
corn, trombon-tub, nai, ambal, taragot, cobz. Instrumentele populare ca: nai, ambal, cobz,
taragot, vor fi predate de profesori care au specializarea respectiv nscris pe diploma de
licen sau care fac dovada studierii acestor instrumente prin documente echivalente cu aceasta.
colile i liceele cu program integrat de art pot s colarizeze elevi din clasele I a
VIII-a n regim suplimentar n limita cifrei de colarizare aprobat conform reglementrilor n
vigoare. Elevii nscrii la aceast categorie au obligativitatea parcurgerii ariei curriculare Arte
(Educaie muzical specializat) a colilor i liceelor cu program integrat de art.
Instruciunile cuprinse n prezenta Anex sunt parte integrant din planul de nvmnt
i sunt valabile i n coli n care predarea se face n limbi ale minoritilor naionale.
9
ANEXA 3.4. Ordinul M.E.C. nr. 3638/ 11.04.2001
PLANUL-CADRU DE NVMNT PENTRU CLASELE I a VIII-a
valabil n anul colar 2001-2002
nvmnt integrat de art - Coregrafie
Aria curricular/disciplina I II III IV V VI VII VIII
I. Limb i comunicare 7-9 8-10 7-9 7-9 8-10
Limba i literatura romn 5-7 5 4 4 4
Limba modern 1 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3
Limba modern 2 1-2 1-2 1-2 1-2
Limba latin - - - - 1
II. Matematic i tiine ale
naturii
4-6 5-6 6-8 7-10 7-10
Matematic 3-4 4 4 4 4
tiine ale naturii 1-2 - - - -
Fizic
Chimie
Biologie
-
-
1-2
1-2
-
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
III. Om i societate 3-5 3-5 3-5 4-5 6-7
Educaie civic
Cultur civic
1-2
-
-
0-1
-
0-1
-
1-2
-
1-2
Istorie
Geografie
}1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
2
2
Religie* 1 1 1 1 1
IV. Arte 10-12 11-12 11-12 11-12 10-12
Educaie artistic de specialitate 8-9 9-10 9-10 9-10 9-10
Educaie muzical 1-2 1-2 1-2 1-2
Educaie plastic 1 1 1 1
}1-2
V. Educaie fizic i sport 0-1 0-1 0-1 0-1 0-1
VI. Tehnologii 0-1 0-1 0-1 0-1 0-1
VII. Consiliere i orientare 0-1 1 1 1 1
Numr total de ore alocate
pentru trunchiul comun
24 28 28 30 32
Discipline opionale 1-3 1-3 1-3 1-2 1-2
Nr. minim de ore
pe sptmn
25 29 29 31 33
Nr. maxim de ore
pe sptmn
27 31 31 32 34
Aria curricular de specialitate pentru coli cu program integrat de art Coregrafie
Numrul de ore pe sptmn Clasa
Obiect de studiu IV V VI VII VIII
Dans clasic 7-8 7-8 7-8 7-8 7-8
Repertoriu ansamblu - 1 1 1 1
Ritmic 1 1 - - -
Dans istoric - - - - -
Dans romnesc - - 1 1 1
TOTAL 8-9 9-10 9-10 9-10 9-10
10
ANEXA 4 Ordinul M.E.C. nr. 3638/ 11.04.2001
PLANUL-CADRU DE NVMNT PENTRU CLASELE I a VIII-a
valabil n anul colar 2001-2002
nvmnt integrat de art Arte plastice
Aria curricular/disciplina I II III IV V VI VII VIII
I. Limb i comunicare 8-10 7-9 7-9 8-10
Limba i literatura romn 5 4 4 4
Limba modern I 2-3 2-3 2-3 2-3
Limba modern II 1-2 1-2 1-2 1-2
Limba latin - - - 1
II. Matematic i tiine ale
naturii
5-6 6-8 7-10 7-10
Matematic 4 4 4 4
tiine ale naturii - - - -
Fizic
Chimie
Biologie
-
-
1-2
1-2
-
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
III. Om i societate 3-5 3-5 4-5 6-7
Educaie civic
Cultur civic
-
0-1
-
0-1
-
1-2
-
1-2
Istorie
Geografie
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
2
2
Religie* 1 1 1 1
IV. Arte 7-8 7-8 7-8 7-8
Educaie plastic 6-7 6-7 6-7 6-7
Educaie muzical 1-2 1-2 1-2 1-2
V. Educaie fizic i sport 2-3 2-3 2-3 2-3
VI. Tehnologii 1-2 1-2 1-2 0-1
Abiliti practice - - - -
Educaie tehnologic 1-2 1-2 1-2 0-1
VII. Consiliere i orientare 1 1 1 1
Numr total de ore alocate
pentru trunchiul comun
27 27 29 31
Discipline opionale 1-3 1-3 1-2 1-2
Nr. minim de ore
pe sptmn
28 28 30 32
Nr. maxim de ore
pe sptmn
30 30 31 33
Aria curricular de specialitate pentru coli cu program integrat de art - Arte plastice
Clasa
Obiectul de studiu
I II III IV V VI VII VIII
I. Desen 2 2 2 2
II. Pictur 2 2 2 2
III. Modelaj 2 2 2 2
IV. Istoria artelor 0-1 0-1 0-1 0-1
TOTAL ORE 6-7 6-7 6-7 6-7
11
ANEXA 5.1. Ordinul M.E.C. nr. 3638/ 11.04.2001
PLANUL-CADRU DE NVMNT PENTRU CLASELE I a VIII-a
valabil n anul colar 2001-2002
nvmnt integrat sportiv
Aria curricular/disciplina I II III IV V VI VII VIII
I. Limb i comunicare 7-8 7-8 7-9 7-9 8-10 7-9 7-9 8-10
Limba i literatura romn 7-8 7-8 5-7 5-7 5 4 4 4
Limba modern I - - 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3
Limba modern II 1-2 1-2 1-2 1-2
Limba latin - - - - - - - 1
II. Matematic i tiine ale
naturii
3-4 3-4 4-6 4-6 5-6 6-8 7-10 7-10
Matematic 3-4 3-4 3-4 3-4 4 4 4 4
tiine ale naturii - - 1-2 1-2 - - - -
Fizic
Chimie
Biologie
- - - - -
-
1-2
1-2
-
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
III. Om i societate 1 1 2-3 3-5 3-5 3-5 4-5 6-7
Educaie civic
Cultur civic
-
-
-
-
1-2
-
1-2
-
-
0-1
-
0-1
-
1-2
-
1-2
Istorie
Geografie
-
-
-
-
-
-
}1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
2
2
Religie* 1 1 1 1 1 1 1 1
IV. Arte 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 1-2
Educaie plastic 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2
Educaie muzical 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2
}1-2
V. Educaie fizic i sport 6-8 6-8 6-8 6-8 6-9 6-9 6-9 6-9
VI. Tehnologii 0-1 0-1 0-1 0-1 0-1 0-1 0-1 0-1
VII. Consiliere i orientare 0-1 0-1 0-1 0-1 1 1 1 1
Numr total de ore alocate
pentru trunchiul comun
19 19 21 22 25 25 27 29
Discipline opionale 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5
Nr. minim de ore
pe sptmn
21 21 23 24 26 26 28 30
Nr. maxim de ore
pe sptmn
24 24 26 27 30 30 32 34
12
ANEXA 5.2 la Ordinul MEC nr. 3638/ 11.04.2001
Precizri privind aplicarea planului de nvmnt la colile cu clasele I a VIII-a
Invmnt integrat sportiv
Pregtirea sportiv se organizeaz dup cum urmeaz:
A. Cu ntreaga clas deodat, aceasta considerndu-se o singur grup. Aceast form de organizare a
activitii se aplic la clasele I a V-a numai n situaiile cnd elevii respectivi nu au practicat ramura
de sport respectiv, n mod organizat n nvmntul precolar sau primar.
Activitatea cu ntreaga clas poate fi adoptat i la celelalte clase, la unele ramuri de sport (jocuri
sportive, atletism etc.) dac valoarea sportiv a elevilor din clasa respectiv nu justific organizarea
instruirii sportive pe grupe sau grupe valorice.
B. Pe grupe de sex sau de aparatur la aceeai ramur de sport cu 2 grupe la o clas fiecare cuprinznd
minimum 12 elevi, respectiv:
- o grup de fete i una de biei la aceeai ramur de sport;
- o grup de fete i una de biei la ramuri de sport diferite;
- o grup de fete sau de biei la o ramur de sport i o grup mixt la o alt ramur de sport dintre
cele individuale.
C. Pe grupe valorice:
- dou grupe cu nivel valoric diferit, la o clas care practic aceeai ramur de sport;
- pe grupe valorice de niveluri diferite alctuite din toi elevii a dou sau mai multe clase la ramurile
de sport pentru care au fost constituite clasele. n aceast situaie, numrul grupelor constituite nu
poate depi numrul claselor cu program sportiv din care au fost formate grupele valorice, nmulit
cu 2.
La grupele de avansai i de performan, pentru pregtirea sportiv se va acorda numrul maxim de ore
prevzut prin planul de nvmnt.
Criteriile de constituire a grupelor pe niveluri de pregtire i ramuri de sport precum i numrul de elevi
n grupele valorice vor fi stabilite de ctre Ministerul Educaiei i Cercetrii.
La gimnastic artistic sportiv fete, la o grup de avansai sau de performan vor fi normate dou
cadre didactice, respectiv un brbat i o femeie.
Aceste reglementri se aplic i la nvmntul integrat sportiv cu predare n limba minoritilor
naionale.
Numrul de ore acordat fiecrei grupe/clase se realizeaz prin lecii de antrenament sportiv cu o durat
de dou ore (100 minute). La clasele a V-a a VIII-a, cea de a noua or prevzut n planul de
nvmnt se va utiliza pentru pregtirea fizic sau pregtire individualizat prin lecii cu o durat de
50 de minute.
Numrul de ore prevzut n planul-cadru de nvmnt la aria curricular Educaie fizic i sport se
acord pentru fiecare grup.
13
ANEXA 6.1. la Ordinul MEC nr. 3638/ 11.04.2001
Plan-cadru de nvmnt pentru clasele I a VIII-a Educaie artistic de specialitate
pentru colile cu program suplimentar de muzic, respectiv coregrafie
Muzic
Clasa
Obiectul de studiu
I II III IV V VI VII VIII
Instrument principal
2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3
Teorie-solfegiu-dictat
2 2 2 2 2 2 2 2
Instrument auxiliar (pian,
corzi grave instrumente de
suflat-percuie)
- - - - 1 1 1 1
Ansamblu coral / ansamblu
orchestral-instrumental
- - - - 1-2 1-2 1-2 1-2
Total ore
4-5 4-5 4-5 4-5 6-8 6-8 6-8 6-8
Coregrafie
Clasa
Obiectul de studiu
IV V VI VII VIII
Dans clasic
2-4 2-4 2-4 2-4 2-4
Repertori ansamblu
- 1 1 1 1
Ritmic
1 1 - - -
Dans romnesc - - 1 1 1
Dans de caracter
- - 1 1 1
Total ore
3-5 4-6 5-7 5-7 5-7
La colile cu program suplimentar de art (muzic i coregrafie) se realizeaz doar
pregtirea de specialitate artistic, iar disciplinele de cultur general se asigur prin coala
general pe care elevul o frecventeaz n mod obinuit.
Admiterea n colile cu program suplimentar de art se face prin probe de aptitudini n
conformitate cu Regulamentul de colilor i liceelor de art (cu program integrat sau
suplimentar).
Conducerea colilor cu program suplimentar de art se asigur de un profesor de
specialitate (muzic / arte plastice) n calitate de director.
Admiterea n colile cu program suplimentar de art se face prin probe de aptitudini
(conform Regulamentului de organizare i funcionare al colilor i liceelor cu program
suplimentar sau integrat de art).
Pentru elevii de la acest tip de coal, orele de educaie tehnologic au regim opional.
Elevii care urmeaz colile cu program suplimentar i integrat de art susin n cadrul
examenului de capacitate proba practic specific domeniului artistic studiat. (Art. 39 din
Legea 84/1995). Elevilor care promoveaz proba practic li se elibereaz certificat de
absolvire, care atest specialitatea parcurs i absolvit.
colile cu program suplimentar de art funcioneaz pe baza acelorai reglementri ca i
colile cu program integrat de art.
n nvmntul artistic preuniversitar de art (muzic coregrafie, teatru) predarea se va
efectua dup cum urmeaz:
- individual (instrument, art vocal, repertoriu individual)
14
- pe grupe (teorie-solfegiu-dictat, muzic de camer, forme muzicale, armonie,
ansamblu instrumental / arta actorului, euritmie, dans clasic, dans romnesc, dans
modern, ritmic, repertoriu ansamblu)
- pe clase (dans de caracter, istoric, duet, istoria muzicii, baletului, teatrului, ansamblu
coral, orchestral).
ANEXA 6.2. Plan-cadru de nvmnt clasele I a VIII-a pentru coli cu program
suplimentar de art Arte plastice
Clasa
Obiectul de studiu
I II III IV V VI VII VIII
I. Desen 0-1 0-1 0-1 0-1 2 2 2 2
II. Pictur 0-1 0-1 0-1 0-1 2 2 2 2
III. Modelaj 0-1 0-1 0-1 0-1 2 2 2 2
IV. Istoria artelor 0-1 0-1 0-1 0-1
TOTAL ORE 0-3 0-3 0-3 0-3 6-7 6-7 6-7 6-7
1. Admiterea n colile cu program integrat sau suplimentar de arte plastice se face prin probe
de aptitudini
2. n colile cu program integrat sau suplimentar de arte plastice, disciplinele de specialitate se
predau pe grupe
3. Disciplina Istoria Artei se pred pe clase, ncepnd cu clasa a V-a, opional, ca disciplin
teoretic de specialitate
4. n colile cu program suplimentar de art se pot alctui, opional, n limita locurilor
aprobate, grup pregtitoare n clasele I- a IV-a. Numrul de ore sptmnal al acestor
grupe intr n norma didactic a profesorului. naintea nceperii fiecrui an colar, pentru
eventualele locuri vacante se organizeaz examen de diferen.