UNIVERSITATEA SPIRU HARET

Anca-Paula CAAVELA
REPERE PSIHOLOGICE ASUPRA DISFUNCIILOR COMPORTAMENTAL-ADAPTATIVE LA COPIII STRZII

CUPRINS
CAPITOLUL I Scurta analiz a legislaiei privind Protecia Copilului aflat n dificultate . 1 I.1 Situaia nainte de anul 1989 1 I.2 Cadrul legislativ dup anul 1989.. 3 I.3 Protecia copiilor fr adpost 8 I.3.1 Ordonana de Urgen 26/1997-Aspecte semnificative 8 I.3.2 Plasamentul copilului n regim de urgen.. .. 10 CAPITOLUL II Analiza Psiho-Social a fenomenului. 16 II.1 Definirea fenomenului. Clasificri conceptuale... 16 II.2 Motivele ajungerii copiilor n strad. 18 II.2.1 Condiiile din familie. 18 II.2.2 Instituiile de ocrotire........ 18 II.2.3 Situaia marital a prinilor... 20 II.2.4 Ocupaia prinilor... 21 II.2.5 Relaia copil familie.. 24 II.2.6 Violena n familie.. . 27 II.3 Situaia actelor de identitate.. 29 II.4 Viaa n strad 30 II.4.1 Capacitatea de a supravieui.. 31 II.4.2 Relaiile de grup 31 II.4.3 Consumul de droguri, alcool, i igri 32 II.4.4 Obinerea de venituri. 35 II.5 Frecvena colar 38 II.6 Starea de sntate i relaiile cu instituiile de profil 40 II.6.1 Aprecieri ale copiilor privind starea lor de sntate 40 II.7 Sexualitatea i abuzul sexual.. 41 II.7.1 Abuzul sexual. 42 II.7.2 Prostituia 42 II.7.3 Activitatea sexual. 44 II.7.4 Incidena bolilor cu trasmitere sexual i cunoaterea metodelor contraceptive . 44 II.8 Relaia cu poliia. 45 II.9 Delicvena juvenil. 46 II.9.1 Procesul de trecere la actul delicvent. 47 II.9.2 Represiunea 48 CAPITOLUL III Analiza Psihologic a fenomenului ,, Copiii Strzii .. 49 III.1 Influiena modului parental asupra obiunii copilului de a-i prsi familia....... 49 III.2 Dezvoltarea Psiho-somatic a copilului aflat n dificultate. 53 III.2.1 Dezvoltarea somatic 53 III.2.2 Profilul psihologic... 54 III.3 Aspecte semnificative ale comportamentului specific copilului n strad 62 III.3.1 Aspectul vestimentar. 62 III.3.2 Comunicarea i limbajul.. 63 III.3.3 Relainarea i distribuia autoritii n grup.. 64 III.3.4 Mecanisme specifice de supraviuire ale copilului aflat n strad 64 III.3.5 Consumul de droguri n rndul ,,copiilor strzii . 66 CAPITOLUL IV ,,Tinerii strzii-eecuri ale politicii de protecie a copilului . 67 IV.1 Eecul instituiilor statului........................................................................................... 68 IV.2 Tinerii strzii- modele n socializarea ,,copiilor strzii... 71
2

CAPITOLUL V Cercetare aplicativ V.1 Obiectivul cercetrii V.2 Ipoteza cercetrii V.3 Metodologie V.4 Date generale privind lotul de analiz V.5 Estimarea numrului total de copii IV.5.1 Metodele de estimare-aplicare i rezultate V.6 Zonele de aplicare a chestionarelor n Satu Mare. IV.6.1 Zona Unio IV.6.2 Zona Strand IV.6.3 Zona Pod Golescu IV.6.4 Case abandonate IV.6.5 Centru de urgenta V.7 Repartizarea pe criteriul sexului V.8 Repartizarea pe grupe de vrst i perioadele petrecute n strad V. 9 Scurt analiz statistic a situaiei ,,tinerii strzii VII. CONCLUZII BIBLIOGRAFIE

CAPITOLUL I. SCURTA ANALIZ A LEGISLAIEI PRIVIND PROTECIA COPILULUI AFLAT N DIFICULTATE

I.1 Situaia nainte de anul 1989 n regimul comunist, existena copiilor fr adpost era total negat. Este adevrat c, numrul copiilor strzii era mult mai mic dect n prezent. Putem vorbi doar de copiii care prseau mediul familial, fr ns ca ei s fi putut da natere la grupuri pentru care strada s le fi fost mediu permanent de via. i aceasta datorit politicilor de instituionalizare care au condus la creterea numrului de copii abandonai n instituii. De altfel, instituionalizarea programatic a constituit singurul rspuns al statului la toate problemele familiei. Sistemul de protecie al copilului era instituit n acea vreme prin Legea 3 din 26 martie 1970 privind regimul ocrotirii unor categorii de minori i Codul Familiei, sistem ce a rezistat (nu datorit virtuiilor lui legislative, ci lipsei de preocupare a Parlamentului de a face schimbri rapide i fundamentale n acest domeniu) pn n luna iunie a anului 1997. Cu toate c el cuprindea anumite principii moderne de protecie a familiei i copilului 1, msurile de intervenie se fundamentau pe plasarea copiilor n dificultate n instituii de tip rezidenial ce nu putea satisface nevoile copilului. Legea 3/1970 fcea referire la patru categorii de copii (sau minori, unicul termen utilizat n regimul legislativ trecut): a) ai cror prini sunt decedai, necunoscui sau n orice alt situaie care duce la instituirea tutelei, dac nu au bunuri sau alte mijloace materiale proprii sau nu exist persoane care au fost obligate sau care pot fi obligate s-i ntrein; b) care, fiind deficieni, au nevoie de o ngrijire special ce nu le poate fi asigurat n familie; c) a cror dezvoltare fizic, moral sau intelectual ori a cror snatate este primejduit n familie; d) care au svrit fapte prevzute de legea penal, dar nu rspund penal sau sunt expui s svreasc asemenea fapte ori ale cror purtri contribuie la rspndirea de vicii sau deprinderi imorale n rndul altor minori. n functie de aceste patru categorii, se luau urmtoarele tipuri de msuri de protecie: plasamentul familial, ncredinare sau instituionalizare n leagne, case de copii pentru precolari i colari;
1

Stabilirea unui tratament egal asupra copiilor fara vreo deosebire de faptul ca acestia provin din casatorie, din afara casatoriei sau sunt adoptati; exercitarea drepturilor si indeplinirea obligatiilor parintesti in mod egal si numai in interesul copilului; realizarea adoptiei numai in interesul celui adoptat. 4

integrare n nvmntul special (coli generale i licee de cultur general pentru deficieni recuperabili, coli profesionale i licee de specialitate pentru deficieni recuperabili); internare n instituii cu caracter medical educativ (cmine, scoal i cmine atelier pentru deficieni, parial recuperabili, cmine pentru deficieni, nerecuperabili); ocrotire la domiciliu pentru un handicap grav;

- adopie.
Aceste msuri erau luate de ctre Comisia Judeean de Ocrotire a Minorilor, cu excepia plasamentului familial care era dispus de Delegaia permanent a Consiliului Judeean i a adopiei care era hotrt de ctre instanele de judecat. Copiii fugari din acea perioad, i mai trziu n anii 1990 1997, erau asimilai n lege fie cu prima categorie, fie cu cea de-a patra, n funcie de ipostaza n care era gsit i preluat din strad de ctre Poliie. Prima msur luat era internarea de urgen, indiferent de ncadrarea legislativ fcut, ntr-un Centru de Primire a Minorilor, instituie cu regim nchis existena n capital i n fiecare jude. Astfel se ajungea la crearea unei situaii critice n cadrul Centrelor de Primire unde erau internai, fr vreo difereniere n programul de recuperare sau de educaie, att copiii considerai abandonai i fr nici o protecie, ct i cei privii ca avnd probleme comportamentale (asa-numiii predelicveni). Cu toate c exist un cadru legislativ nou, aceasta situaie persist i n prezent n majoritatea judeelor, cauza constituind-o lipsa unei instituii alternative pentru una din cele dou categorii de copii. Codul Familiei se caracteriz prin implicarea excesiv a statului n relaiile de familie, autoritatea tutelar putnd lua decizii privind creterea i educarea familiei n conformitate cu elurile statului socialist. Privit din punctul de vedere al reglementrii legale, ntr-adevr autoritatea tutelar capat o importan major n viaa copilului. Problema era ns alta. Dei mpovrat cu atribuii i obligaii, i poate tocmai din acest motiv, aceast instituie, reprezentat uneori de o singur persoan la nivel local, nu putea face fa problemelor ndeplinind doar un rol de decor n cadrul edinelor Comisiilor de Ocrotire a Minorilor. Anchetele sociale aveau un coninut sec, nensemnat, deciziile de plasare a copiilor lundu-se, de regul, n doar cteva minute. Caracteristica esenial a sistemului legislativ trecut a fost lipsa total a preocuparilor de prevenire a abandonului de copii i de sprijin al prinilor pentru ca acetia s-i poat respecta responsabilitile cu privire la copil.

I.2 Cadrul legislativ dup anul 1989

Dup 1990, sistemul de protecie social, i n special asistena social nu a beneficiat de schimbrile legislative absolut necesare n condiile apariiei unor noi probleme sociale i ndeosebi a fenomenului copiii strzii. Personalul instituiilor de protecie a copilului a subliniat permanent necesitatea unor noi reglementri legislative, alturi de problema numrului total insuficient de resurse umane i materiale. Pn n iunie 1997, data adoptrii de ctre Guvern a Ordonanei de Urgen nr. 26 privind protecia copilului aflat n dificultate, fusese adoptate urmtoarele acte legislative n domeniul proteciei copilului i a familiei:

1. Decretul Lege 138 din 11 mai 1990 privind mbuntirea condiiilor pentru ocrotirea,
educarea, colarizarea i pregtirea profesional a copiilor i tinerilor cu deficiene fizice sau intelectuale i a minorilor inadaptai. Prin articolul 6, aceast lege abrog art. 19 din Legea 3/1970 care prevedea obligaia prinilor care i-au abandonat copiii s contribuie, pe toat perioada ct dureaz msura de ocrotire, la ntreinerea copiilor prin vrsarea unei sume de bani. Prin aceast abrogare, s-a ajuns la o indirect ncurajare a abandonului copiilor n instituie, eliminindu-se practic singura masur de responsabilizare a prinilor.

2. Legea 11 din 1990 privind ncuviinarea nfierii. Exist doar dou aspecte pozitive n dispoziiile
acestei legi: trecerea competenei de soluionare a cererilor privind ncuviinarea adopiei n atribuia instanelor judectoreti i nfiinarea unui organism guvernamental de control al adopiilor la nivel naional: Comitetul Romn pentru Adopii (reglementat n detaliu prin Hotrrea 63 din 1991).

3. Decretul Lege 31 din 18 ianuarie 1990 privind concediul pltit pentru ngrijirea copiilor n
vrst de pn la un an.

4. Decretul Lege 105 din 30 martie 1990 privind unele msuri referitoare la alocaia de stat
pentru copii. Lipsit de reglementri noi n domeniu, acest act normativ a constituit o prim indexare a alocaiei de stat.

5. Hotrrea 586 din 17 mai 1990 privind unele msuri de mbuntire a activitii de ocrotire,
instruire i recuperare a copiilor i tinerilor handicapai i a celor orfani. Prin aceast hotrre se stabilete structura i volumul activitilor personalului didactic, medical i administrativ din centrele de plasament i din unitile de nvmnt special, aproape neschimbat pn astazi.

6. Hotrrea 1032 din 26 septembrie 1990 privind constituirea Comitetului pentru sprijinirea
instituiilor de ocrotire a copilului. Comitetul pentru sprijinirea instituiilor de ocrotire a

copilului a precedat nfiinrea Comitetului Naional pentru Protecia Copilului, devenit mai tirziu Departamentul pentru Protecia Copilului.

7. Legea 18 din 27 septembrie 1990 pentru ratificarea Conveniei ONU cu privire la Drepturile
Copilului. Este actul internaional fundamental instituit cu putere de lege n legislaia Romniei i destinat s creeze premisele unor modificri substaniale n favoarea copilului. El nu a fost urmat, din pacate, de concretizri ale principiilor enunate. Ratificarea lui a reprezentat mai degrab un demers politic, dovad fiind dezinteresul manifestat de puterile legiuitoare pe o perioad de apte ani pn la apariia Ordonanelor de Urgent din 1997.

8. Hotrrea 1161 din 1 noiembrie 1990 privind atribuiile, organizarea i funcionarea

Secretariatului de Stat pentru Handicapai.

9. Constituia Romniei intrat n vigoare n decembrie 1990 (act legislativ de cea mai mare
importan, ntruct el definete principiile i normele ce trebuiesc respectate de toate celelalte acte normative). Constituia se afl practic la baza piramidei sistemului legislativ. In art. 45, paragraful 1, Constituia stabilete: copiii i tinerii se bucur de un regim special de protecie i de asisten n realizarea drepturilor lor.

10. Hotrrea Guvernului 360 din 20 mai 1991 privind organizarea activitii creelor i
grdinielor i stabilirea contribuiei prinilor la ntreinerea copiilor din aceste unitti.

11. Legea 48 din 16 iulie 1991 pentru completarea i modificarea unor dispoziii legale privind
nfierea.

12. Hotrrea Guvernului 290 din 1 iunie 1992 privind cantinele de ajutor social. Cantinele de
ajutor social sunt instituii de asisten social aflate n subordinea autoritilor publice locale.

13. Legea 100 din 16 septembrie 1992 pentru aderarea Romniei la Convenia de la Haga din 25
octombrie 1980 asupra aspectelor civile ale rpirii internaionale de copii.

14. Hotrrea 103 din 18 martie 1993 privind nfiinarea Comitetului Naional pentru Protecia
Copilului. Aminitim doar dou dintre responsabilitile Comitetului: a) elaborarea de proiecte de strategii guvernamentale i programe viznd mbuntirea condiiilor de viat ale copiilor din instituiile de ocrotire a copilului, precum i a altor categorii de copii; b) elaborarea de propuneri de acte normative, n vederea perfecionrii reglementrilor legale din domeniul proteciei copilului.

15. Legea 15 din 25 martie 1993 pentru aderarea Romniei la Convenia European n materia
adopei de copii, ncheiat la Strasbourg la 24 aprilie 1967.

16. Legea 47 din 7 iulie 1993 cu privire la declararea judectoreasc a abandonului de copii. Se
introduce pentru prima oar n legislaia Romniei conceptul de abandon care definete situaia n care se gsete un copil ai crui prini s-au dezinteresat de el, n mod vdit, o perioad mai mare de 6 luni. Totodat, legea menioneaz c instana care declar abandonul poate delega exerciiul
7

drepturilor printeti instituiei de ocrotire social sau medical de stat (prevedere confuz prin neprecizarea instituiilor respective) sau instituiei private legal constituit (prin meniune legal a organizaiilor neguvernamentale). Articolele 1 si 6 au fost atacate la Curtea Constituional, iar aceasta, prin Decizia 38 din 5 aprilie 1995, a respins excepia de neconstituonalitate invocat motivnd c textul de lege este conform att Constituiei, ct i reglementrilor internaionale cu privire la protecia copilului adoptate de Romnia.

17. Legea 61 din 22 septembrie 1993 privind alocaia de stat pentru copii, (drept universal al
copilului).

18. Legea 67 din 24 iunie 1995 privind ajutorul social. 19. Ordinul Ministerului Santii pentru aprobarea Normelor de igien privind unitile
pentru ocrotirea, educarea i instruirea copiilor i tinerilor. Iniiativa ludabil, dar nensoit de precizri privind resursele financiare necesare tuturor schimbrilor impuse.

20. Hotrrea 972 din 4 decembrie 1995 privind aprobarea Planului Naional de Aciune n
Favoarea Copilului. Aceast Hotrre de Guvern reprezint primul act cu caracter normativ emis prin eforturile Comitetului Naional de Protecie a Copilului. Importana lui se justific prin faptul c enun pentru prima dat principiul acordrii prioritii alternativelor de tip familial celor de tip instituional. Ceea ce reprezent pn atunci doar convingerea specialitilor i a celor implicai direct n protecia copilului, devenise n sfrit un principiu consacrat ntr-o hotrre guvernamental. Tot aici, se amintete, pentru prima dat n legislaia Romniei, problema copiilor strzii, considerai copii inadaptai. Iniierea i dezvoltarea unor programe comune, pe termen scurt i mediu revin, n egal responsabilitate, Ministerului nvmntului, Ministerului Santii, Ministerului de Interne, Ministerului Tineretului i Sportului i autoritile administraiei publice locale. Implicarea organizaiilor neguvernamentale (ONG in text) n rezolvarea problematicii copiilor strzii se face cu acordul autoritilor administraiei publice locale i al consiliilor judeene pentru ocrotirea minorilor.

21. Hotrrea 1150 din 11 noiembrie 1996 privind funcionarea serviciilor sociale pentru
ocrotirea copilului la consiliile judeene i la consiliile locale ale sectoarelor municipiului Bucureti. Conform acestei hotrri, consiliile judeene i consiliile locale ale sectoarelor municipiului Bucureti capt libertatea de a infiina, n funcie de problemele cu care se confrunt pe plan local, servicii sociale pentru ocrotirea copilului, realizindu-se n acest mod descentralizarea total a asistenei i proteciei sociale, lucru absolut necesar, avnd n vedere noul context social economic i varietatea problemelor aprute pe plan local, diferite de la o zon la alta.

22. Ordinul 12 din 27 ianuarie 1997 al Ministerului Invtmntului, Ministerului Muncii i

Proteciei Sociale, Ministerului Santii i Secretariatului de Stat pentru Handicapai,
8

privind unele msuri referitoare la activitatea comisiilor de expertiz complex (pentru nvtmntul special), a comisiilor pentru ocrotirea minorilor precum i a comisiilor de diagnostic i triaj. Elementul nou al acestui act normativ este accentul pus pe reabilitare/recuperare prin posibilitatea reexpertizrii.

23. Hotrrea 16 din 31 ianuarie 1997 privind reorganizarea Comitetului Naional pentru
Protecia Copilului ca departament n cadrul aparatului de lucru al Guvernului. Vechiul Comitet Naional pentru Protecia Copilului devine Departament pentru Protecia Copilului. Acesta capat o mai mare putere de decizie n cadrul Guvernului, fiind condus de un secretar de stat care este i preedintele Comitetului Romn pentru Adopii, nsrcinat cu elaborarea criteriilor de acreditare a organismelor de adopii. n ceea ce privete atribuiile, singura diferen notabil o constituie obligaia centralizrii i sintetizarea informaiilor privind situaia copiilor din Romnia.

24. Hotrrea 205 din 19 mai 1997 cu privire la organizarea activitii autoritilor
administraiei publice locale n domeniul proteciei drepturilor copilului. Hotrrea 205 reglementeaz procedura de nfiinare i responsabilitile direciilor judeene pentru protecia drepturilor copilului. Ateptat ndelung att de ctre autoritile locale, ct i de organismele neguvernamentale, punerea n practic a acestei hotrri n toate judeele s-a finalizat de abia la nceputul anului 1998.

25. Hotrrea 245 din 2 iunie 1997 cu privire la criteriile de autorizare a organismelor private
care desfoar activiti n domeniul proteciei drepturilor copilului prin adopie. Nu ntmpltor n domeniul adopiei au existat cele mai multe republicri, abrogri sau modificri legislative. Acestea au fost generate de faptul c deseori adopia internaional nu era realizat n interesul copilului, ci n cel al satisfacerii intereselor pecuniare ale celor implicai n procedura adopiei (prini, avocai etc). n prezent putem afirma c exist o infrastructur legislativ apt s evite ilegalitile i confuziile care erau generate n anii anteriori de o legislaie insuficient i neclar. Ordonana de Urgent 25/1997 cu privire la adopie i Hotrrea 502/1997 cu privire la organizarea i funcionarea Comitetului Roman pentru Adopii reprezint, sperm, actele normative care finalizeaz eforturile de completa reglementare a acestui domeniu n care neregulile procedurale i interesele mercantile au predominat n trecut. Totodat, avem convingerea c organizaiile neguvern-mentale nu-i vor ndrepta atenia doar n aceast direcie a adopiilor, ci se vor preocupa s iniieze i s dezvolte i alte tipuri de servicii sociale destinate copiilor.

26. Ordonana de Urgen 25 din 9 iunie 1997 cu privire la adopie. 27. Ordonana de Urgen 26 din 9 iunie 1997 privind protecia copilului aflat n dificultate.
Acest act normativ, mult ateptat mai cu seama de ctre organizaiile neguvernamentale, reprezint o schimbare major, prin afirmarea unor principii i responsabiliti necesare n construirea unui sistem modern de protecie a copilului.
9

28. Legea 120 din 9 iulie 1997 privind concediul pltit pentru ingrijirea copiilor n vrst de
pn la 2 ani.

29. Legea 119 din 9 iulie 1997 privind alocaia suplimentar pentru familiile cu copii. 30. Hotrrea 502 din 12 septembrie 1997 cu privire la organizarea i funcionarea Comitetului
Romn pentru Adopii.

31. Hotrrea 604 din 6 octombrie 1997 privind criteriile i procedurile de autorizare a
organismelor private care desfaoar activiti n domeniul proteciei copilului. Ceea ce atrage atenia n mod deosebit este principiul menionat n art. 3 pct. g: personalul angajat al organizaiei neguvernamentale (organism privat) este obligat s pstreze confidenialitatea informaiilor referitoare la copii, la care au acces. Importana rezid n faptul c personalul unei organizaii neguvernamentale care desfaoar programe destinate copiilor strzii ii vede consacrat prin lege dreptul de a refuza divulgarea unor informaii de natur s atraga asupra copiilor aplicarea legii penale. Far s genereze vreun conflict ntre Poliie i personalul angajat s acorde protecie copilului, aceasta situaie conduce doar la o ntrire a principiului interesului superior al copilului promovat de Convenia ONU cu privire la drepturile copilului.

32. Hotrrea 217 din 9 aprilie 1998 cu privire la condiiile de obinere a atestatului,
procedurile de atestare i statutului asistentului maternal profesionist. Conform acestei hotrri, asistentul maternal profesionist este persoana fizic care asigur prin activitatea pe care o desfoar la domiciliul sau creterea, ngrijirea i educarea, necesar dezvoltrii armonioase a copiilor pe care i primete n plasament sau n ncredinare. Aceast nou profesie social se bazeaz pe principiul acordrii prioritii alternativelor de tip familial celor de tip institutional.

33. Legea 108 din 2 iunie 1998 pentru aprobarea Ordonanei de Urgen a Guvernului 26/1997
privind protecia copilului aflat n dificultate. Dei insuficienele de coninut i ambiguitile Ordonanei de Urgent 26/1997 fuseser semnalate aproape imediat dup emiterea ei, modificarea i completarea acestei Ordonane s-a fcut trziu, dup un an de la publicarea prin adoptarea acestei Legi 108.

34. Ordonana 63 din 21 august 1998 pentru ratificarea Acordului de mprumut dintre
Romnia i Banca Internaional pentru Reconstrucie i Dezvoltare, destinat finanrii Proiectului privind reforma n domeniul proteciei copilului.

35. Hotrrea 140 din 4 martie 1999 pentru aprobarea Normelor i a msurilor tranzitorii de
aplicare a prevederilor Ordonanei de Urgent nr. 26/1997 privind protecia copilului aflat n dificultate. I.3 Protecia copiilor fr adpost

10

I.3.1 Ordonana de Urgen 26/1997 Aspecte semnificative Concept nou: copil aflat n dificultate. Copilul se afl n dificultate, dac dezvoltarea sau majoritatea sa fizic sau moral este periclitat. Se renun la termenul minor folosindu-se n locul acestuia termenul de copil. Responsabilitatea pentru protecia i asistena copilului aflat n dificultate revine crearea reelelor teritoriale de colectivitilor locale; acestea sunt obligate s acioneze pentru

asisteni maternali profesioniti, a unor servicii de prevenire a abandonului copiilor, a centrelor maternale i a centrelor de ngrijire de zi; de asemenea acestea au obligaia de a asigura servicii care s conduc la bunstarea copilului, alturi de prinii si. Articolul 20 din Convenia ONU cu privire la Drepturile Copilului devine art. 3 aliniat 2 (cf. modificrii din Legea 108/1998) cu o singur deosebire, rspunderea pentru protecia copilului lipsit de mediul su familial revenind colectivitii locale i nu generic statului cum apare n Convenie. Ordonana de Urgent prevede 7 msuri de ncredinare sau plasament (ncredinarea copilului unei familii, unei persoane sau unui organism privat autorizat; ncredinarea copilului n vederea adopiei; ncredinarea provizorie a copilului ctre serviciul public specializat, plasamentul copilului la o familie sau la o persoan; plasamentul copilului la serviciul public specializat sau la un organism privat autorizat; plasamentul copilului n regim de urget, plasamentul copilului ntr-o familie asistat). Dei potrivit art. 7, Comisia pentru Protecia Copilului este cea care hotrte luarea acestor msuri, n art. 15, alin. 1, Serviciul Public Specializat pentru Protecia Copilului decide plasamentul copilului n regim de urgent, Comisia fiind doar sesizat de ctre Serviciul Public. n urma acestei sesizri, Comisia pentru Protecia Copilului hotrte ncredinarea copilului sau meninerea msurii plasamentului n regim de urgen. Se introduce destinate copilului. Se acord prioritate reintegrrii copilului n familia natural sau ntr-o familie substituit n dauna institutionalizrii; de altfel, chiar transformarea instituiilor de ocrotire (casele de copii) n centre de plasament confirm aceeai intenie de renunare la institutionalizare, vzut acum doar ca o ultim soluie (soluia lipsei de soluii). Ordonana propune o nou profesie social: asistentul maternal profesionist. Aceast profesie reprezint o alternativ familial pe termen scurt, cu rolul de a evita instituionalizarea copilului. Spre deosebire de vechea legislaie, prezent membrilor Comisiei pentru Protecia Copilului la edinte este obligatorie, absenele fiind sancionate. Participarea membrilor Comisiei la edinte este remunerat. termenul de organism privat autorizat pentru orice fundaie, asociaie sau dezvoltarea de programe sociale organizaie neguvernamental care are ca obiectiv iniierea i

11

I.3.2. Plasamentul copilului n regim de urgena

SITUAIA DREPTURILOR ALTE REGLEMEN-TRI PRINTETI

OBLIGAIA SERVICIULUI ATRIBUIILE COMISIEI PENTRU PROTECIA PUBLIC SPECIALIZAT COPILULUI

Aplicarea msurii se asigur n Decide ncredinarea copilului n termen de 15 zile de Sesizeaz Comisia pentru Protecia se suspend Sesizeaz Comisia pentru Protecia la plasa-mentul copilului n regim de urgen. SesiOrganele de centrele de plasament care poliie sunt Copilului n vederea meninerii exerciiul Hotrte meninerea msurii plasamentului pna la zeaz instana judectoreasc competent pentru Copilului n vederea ncredinrii obligate s acorde sprijinul cadrul SPS sau funcioneaz n identificarea printilor. msurii plasamentului pna la decde-rea prinilor sau a unuia dintre acetia din drepturilor pe care OPA sau la o persoana sau la o copilului. necesar aplicrii msurii. identificarea prinilor. le au prinii fa drepturile printeti. familie atestate n acest scop. de copii.

Pe durata msurii

12

Persoanele fizice sau juridice carora le-a fost incredintat copilul au fata de acesta Sesizarea se numai drepturile si obligatiile face de ctre ce revin parintilor cu privire la orice persoana Pe durata persoana acestuia (1). Prinii sau unul dintre acetia pun n Serviciul care constat incredintarii Drepturile si obligatiile pericol securitatea, dezvoltarea sau Public existena unor domiciliul parintesti cu privire la Copilul este gsit lipsit de morala a copilului prin integritatea Specializat situaii care bunurile copilului (2) se copilului este la supraveghere sau este abandonat de mod abuziv a exercitarea n exercita de catre Comisia pentru impun persoanele carora ctre prini. drepturilor printeti sau prin pentru Protectia Copilului. Protecia plasamentul le-a fost neglijena grav n ndeplinirea Comisia poate delega dreptul Copilului copilului n incredintat. obligaiilor printeti. de a administra bunurile regim de copilului Serviciului Public urgena Specializat, persoanei sau (obligaie). Organismului Privat Autorizat.

I.3.3 . ncr edin tare a copil ului unei fami lii sau unei pers oane ori
DOMICILIUL COPILULUI ORGANUL CARE DECIDE CONDIII DE APLICARE APLICAREA MSURII SESIZAREA SERVICIULUI PUBLIC SPECIALIZAT

SITUATIA DREPTURILOR PARINTESTI

13

ncredintarea copilului in vederea adoptiei

DURATA

DURATA

PARINTESTISITUATIA DREPTURILOR DOMICILIUL COPILULUI

Pina la implinirea virstei de 18 ani, iar, la Persoanelein care copilul poate si dupa virsta de 18 ani, carora le-a fost Pina in momentul cererea acestuia, fi incredintat copilul au isiadoptiei. studiile fara a depasi virsta incredintat in vederea continua daca fata de acesta numai drepturile si obligatiile ce 25 de ani. de Pe durata incredintarii, revin parintilor cu privire la domiciliul copilului este decatoreasca.Minim 3 luni si se prelungeste de drept prin eliberarea avizului favorabil de catre Comisie. persoana acestuia (1). Drepturile si la persoanele carora le-a obligatiile parintesti cu privire la fost incredintat. bunurile copilului (2) se exercita de catre Comisia pentru Protectia Copilului.

14

Parintii sunt decedati, necunoscuti, pusi sub interdictie, declarati judecatoreste morti ori disparuti si nu a fost instituita tutela. Parintii sunt decazuti din Nu a fost gasita o fa-milie sau o parin-testi si nu a fost insti-tuita tutela. drepturile persoana corespunzatoare carora sa Copilul a fost declarat abando-nat prin hotarire jule fie incredintat copilul. decatoreasca ramasa definitiva. Instanta judecatoreasca nu a hotarit incredintarea copilului Pina la incuviintarea saufamilii sau unei persoane. unei respingerea cererii de adoptie de catre instan

unui Org anis m Priv at Aut oriz at

CONDITII DE APLICARE

15

MASURA DE PROTECTIE

CINE DECIDE APLICAREA MASURII

Incredintarea copilului unui organism privat

Incredintarea copilului unei familii, unei persoane.

Comisia pentru Protectia Copilului

16

I.3.4.Incredintarea provizorie a copilului

catre Serviciul Public Specializat

COPILULUIDOMICILIUL ALTE REGLE-MENTARI

Aplicarea masurii se Domiciliul copilului este asigura in centrele de la persoana juridica plasament care careia copilul a fost functioneaza in cadrul incredintat. SPS sau OPA (3).

17

SITUATIA DREPTURILOR PARINTESTI

misia poate delega dreptul de a administra bunurile copilului SPS are(2) se exercita de catre Comisia pentru Protectia Copilului. cu privire la persoana acestuia (1). Drepturile si obligatiile parintesti cu privire la bunurile copilului fataPublic Specializat. Serviciului de copil numai drepturile si obligatiile ce revin parintilor

18

I.3.5.Plasamentul copilului la o familie sau la o persoana care consimte

DOMICILIUL COPILULUI

MASURIIORGANUL CARE DECIDE APLICAREA APLICARECONDITII DE

DURATA

Domiciliul copiluui este la persoana la care copilul a fost dat in plasament.

Pina in momentul in care copilul poate fi incredintat unei Incredintarea copilului familii sau unei unei familii sau unei Comisia pentru Protectia Copilului. persoane persoane nu a fost corespunzatoare ori posibila. pina la incredintarea acestuia in vederea adoptiei.

19

ORGANUL CARE DECIDE APLICAREA MASURII DURATA

CONDITII DE APLICARE

SITUATIA DREPTURILOR PARINTESTI

La cererea parintilor, a unuia dintre ei sau a unei rude a copilului pina la gradul al IVDrepturile si obligatiile parintesti Pina in momentul in lea inclusiv, daca fata de copil sunt mentinute de care pericolul care a Comisia pentru Protectia securitatea, catre parinti, cu exceptia acelora cauzat aplicarea Copilului dezvoltarea sau care pun in pericol securitatea, masurii a fost integritatea morala dezvoltarea siintegritatea morala a inlaturat. a copilului este copilului. periclitata in familie din motive independente de vointa parintilor.

20

I.3.6.Plasamentul copilului la Serviciul Public Specializat sau la un Organism Privat Autorizat

DURATA PARINTESTISITUATIA DREPTURILOR

DOMICILIUL COPILULUI

ALTE REGLE-MENTARI

Pina in momentul in Drepturile si obligatiile parintesti fata care pericolul care a de copil sunt mentinute de catre Domiciliul copilului este la Aplicarea masurii se asigura in centrele de cauzat aplicarea parinti, cu exceptia acelora care pun in persoana juridica la care copilul plasament care functioneaza in cadrul SPS masurii a fost pericol securitatea, dezvoltarea si a fost dat in plasament. sau OPA. inlaturat. integritatea morala a copilului.

NOTA:

(1)
Drepturile si obligatiile parintesti cu privire la persoana copilului sunt urmatoarele:

21

APLICARECONDITII DE

Plasamentul copilului la o familie sau la o persoana nu a fost posibil.

Dreptul si obligatia de a creste copilul. Acestea constau in asigurarea conditiilor de viata necesare dezvoltarii copilului (stare de sanatate, dezvoltarea fizica, educatie, scolarizare si pregatire profesionala), paza si supravegherea copilului.

22

Comisia pentru Protectia Copilului.

ptul de a lua anumite masuri fata de copil. Pentru a aduce la indeplinire obligatia de a creste copilul, persoanele fizice si juridice carora le-a fost incredintat copilul trebuie sa foloseasca metode educative de convingere si sa rmeze pe copil in asa fel incit acesta sa-si poata da seama ce este bine si ce este rau si sa aleaga calea cea buna. In acest mod, nu trebuie in nici un fel sa primejduiasca dezvoltarea fizica, intelectuala, morala ori sanatatea copilului.

23

CAPITOLUL II ANALIZA PSIHO-SOCIAL A FENOMENULUI

II.1 Definirea fenomenului Clasificri conceptuale
n primul rnd, este greu s operm cu o definie cuprinztoare i acceptat n totalitate. Folosirea unui singur criteriu care s permit o definiie operaional a conceptului conduce la tipuri diverse de copii ai strzii. Prin utilizarea criteriilor relaia cu familia2 i relaia cu strada distingem 4 categorii:

1. Copii care au o legatur permanent cu familia copii pe strad. Estimarea acestei categorii
este extrem de dificil de fcut datorit dinamicii sale strns legate de criza economic ce lovete n primul rnd familia. Aceti copii nu frecventeaz coala i aparin nc familiilor din care provin. Dup ce aproape toat ziua i-o petrec n strad ncercnd s ctige bani prin toate mijloacele (cerit, mici furturi sau diverse munci), seara se ntorc n familie pentru a dormi. Copiii acestei categorii prezint un risc ridicat de abandon definitiv al cminului familial, fie pentru c vor ajunge s considere, la un moment dat i sub influena altor copii ntlnii n strad, c banii li se cuvin, fie datorit presiunilor exercitate de prini asupra lor de a contribui cu mai muli bani la cheltuielile zilnice ale familiei.

2. Copii care au legturi sporadice cu familia copii n strad. Muli copii au tendina de a
menine numai legturi ocazionale cu familia, separndu-se de aceasta treptat pe msura adaptrii i implicrii n subcultura strzii. Acetia sunt copiii crora li se formeaz motivaii puternice autoimpuse sau inoculate de rmnere n strad, care i vor mpinge, ntr-un final, la alegerea definitiv a strzii ca mediu de viat. Vagabondajul, consumul de droguri, violen, mizeria, prostituia i promiscuitatea devin elemente integrate sau integrabile comportamentului lor. n cadrul acestei categorii se detaeaz un grup de copii, cu caracteristici proprii, a cror prezen n strad este efectul unui act disperat de evadare din familie cauzat de cele mai multe ori de un conflict acut cu prinii (n special, cu tatl). Fuga acestor copii reprezint, deseori, doar o situaie temporar care poate dura cteva zile ori cteva luni. Sosii n gri din diferite localitai, ei se

UNICEF i Departamentul pentru Protecia Copilului situaia copilului i a familiei n Romnia, Bucuresti 1997 24

ataeaz repede grupurilor de copii din strad, acceptndu-le fr prea mult mpotrivire regulile i modul de viat.

3. Copii care i-au pierdut orice legatur cu familia (orfani, abandonai etc) sau cu instituia de
ocrotire copii ai strzii. Aceasta constituie grupul de copii abandonai de toi cei care, n mod legal, ar fi trebuit s se ocupe de creterea i educaia lor (prini, tutori sau instituii sociale de protecie). Trind permanent pe strad, supravieuirea acestor copii, realizat printr-o adaptare continu, reprezint singurul scop n jurul cruia se concentreaz ntreaga lor energie, isteime ori disponibilitate afectiv. Atitudinea fa de familie confuz, total nestructurat. Singurele amintiri sunt legat de via instituional sau de viaa de strad.

4. Familii cu copii pe strad. Din nefericire, grupul social cel mai afectat n Romnia l reprezint
familia. Lipsit de o presiune social capabil s impun msuri de protecie reale, familia cu mai muli copii prezint riscul cel mai ridicat de a fi n srcie sau de a se plasa sub minimul social de subzisten (venitul propus a satisface necesitaile eseniale pentru supravieuire). omajul, taxele de ntreinere ridicate i, uneori, naivitatea constituie cauze ale rmnerii fr locuin. Odat ajuni n strad, prinii sunt nevoii s recurg la diferite activiti ce nu se nscriu n perimetrul legii. Dintre acestea, cea mai la ndemn o reprezint determinarea copiilor s cereasc sau s munceasc, indiferent de vrst pe care o au. Victime, n acest fel, ale insuficienei materiale, suportnd degradarea la limita condiiilor de via pentru remedierea crora societatea nu ofer prea multe soluii concrete, copiii reprezint, de fapt, purttorii deficitelor economice ale prinilor lor. O mare parte dintre acetia scap de sub supravegherea prinilor lor i ajung s se alture categoriei anterioare. Pe scurt, copiii strzii sunt acei copii care: sunt trimii de acas de ctre prini s munceasc sau s cereasc;

- nu vor s triasc n familie;

nu au pe nimeni i nici unde locui; doresc s triasc n familie, dar prinii nu au locuin. Dei nu exist o definiie universal a copiilor strzii care s poat fi aplicat n aceeai msur n rile care se confrunt cu acest fenomen3, considerm c cea propus de echipa de cercetatori danezi5 este suficient de larg pentru a putea fi acceptat n contextul romnesc. Copiii strzii sunt copiii sau adolesceii sub 18 ani, care ntr-o perioad de referin dat se afl pe strad, se deplasea dintr-un loc n altul i au propriul grup de prieteni i propriile relaii sau contacte n strad. Domiciliul lor poate fi acela al prinilor sau al unei instituii de protecie social.
3 5

Phyllis Kilbourn, Copii strazii Editura Marc, 1997 Definitia apartine grupului de cercetatori danezi format din Soren, J. Si Ertman, B.; Gadeborn i Sforkobenhavn. Social Forsknings Institutet, Report 91:9, Copenhague, 1991. 25

Aceast definiie nu se vrea exclusiv, dar ea permite decelarea unor elemente eseniale ale fenomenului. n practic, ns, lucrurile sunt diferite, oblignd fie la lrgirea cadrului de definire, fie la reducerea lui. Astfel, definiia propus mai sus consider limita de vrst la 18 ani, ceea ce reprezint, de fapt, o situaie de conformitate cu Convenia ONU privind Drepturile Copilului. Aceast perspectiv poate fi regasit la impunerea unor limite de vrst n diferitele instituii de protecie de stat sau neguvernamentale. n cvasitotalitatea lor, aceste instituii nu includ n programele lor de protecie dect copii sau adolescenii sub 18 ani. Dar grupurile de copii ntilnite pe strad sunt variate ca vrst, limit de 18 ani dovedindu-se uneori artificial. Muli tineri au depit acest prag n strad.

II.2. Motivele ajungerii copiilor n strad II.2.1. Condiiile din familie.

Dup cum se poate observa din graficul de mai jos, familia este principalul mediu de provenien n ceea ce privete fenomenul copiii strzii, ea fiind responsabil n 80% din cazuri de ajungerea copiilor pe strad. Aceast situaie configureaz implicit i zona asupra creia trebuie s se intervin pentru prevenirea fenomenului. Circa 14% din copiii i tinerii ntlnii pe strad provin din instituiile de ocrotire ale statului (casele de copii).

II.2.2. Instituiile de ocrotire

Instituiile de ocrotire au constituit emblema negativ a Romniei dup evenimentele din decembrie 1989. Dei noua legislaie urmrete o politic de dezinstituionalizare a copilului i de transformare a acestor instituii n centre de plasament, lipsa profesionalismului i numrul redus al
26

educatorilor, salariile foarte mici, resursele insuficiente pentru desfurarea activitilor socioeducative, ca i conceperea i pstrarea organizrii acestor instituii n scopul gzduirii unui numr mare de copii constituie n continuare punctele slabe ale sistemului instituional de ocrotire. Copiii care fug din instituiile de ocrotire, o fac n principal din cauza violenei6 copiilor mai mari. Fenomen acut n mai toate instituiile i binecunoscut directorilor, violena cultivat ntr-o adevrat cascad de generaii, nu a determinat o preocupare n scopul stvilirii i prevenirii ei pentru cei cu putere de decizie. O metod de corecie des utilizat este btaia, practicat ierarhic din treapt n treapt pn la cel mai mic dintre copii care asteapt s creasc pentru a o folosi i el la rndul lui asupra celor mai mici i mai slabi dect el. Violena n instituii este nsoit inevitabil i de abuzul sexual ce prezint aceleai caracteristici de dominare de ctre cel mai mare i mai puternic asupra celui mai mic i mai slab. n viziunea copiilor, condiiile proaste de via reprezint de fapt lipsa acut a comunicrii cu exteriorul. Muli dintre copiii intervievai i care proveneau din centrele de plasament ii justificau fuga din instituie ca singura alternativ a depirii sentimentului de izolare pe care l-au resimit ani de zile. UNICEF se refer n mod frecvent la copiii aflai n plasament instituional ca fiind copii n situaii deosebit de dificile. ntr-adevr, majoritatea copiilor aflai n plasament instituional sunt, ntr-un sens ct se poate de real, dezavantajai de trei ori:

1. prin ceea ce au trecut, fcndu-le imposibil ngrijirea n mijlocul familiei i colectivitilor lor,
indiferent dac a fost vorba de pierderea unuia sau a ambilor prini, separarea de prini n cursul unui conflict armat, abandon, respingere, abuz, srcie sau rupere a relatilor; 2. n marea majoritate a cazurilor, aceti copii au n plus i dezavantajul de a fi ngrijii ntr-o instituie care deseori nu reusete nici s satisfac nevoile de baz fizice, sociale i psihice ale copiilor, nici s permit copilului s se mpace cu ideea separrii de prini sau cu situaia legat de aceasta. n cazurile cele mai nefericite, drepturile copiilor din astfel de instituii pot fi grosolan ncalcate, ei fiind neglijati, maltratai fizic i supui abuzurilor sexuale; 3. viitorul copiilor crescui n instituii care devin aduli este destul de nesigur. Neavnd de obicei ocazia de a nvaa rolurile i deprinderile necesare vieii adulte i lipsii de experienele afective necesare unei adaptri sociale sntoase, ei se gsesc n fa unui viitor incert, fr a se bucura de sprijinul pe care familia l furnizeaz n mod obinuit tnrului ei membru. Fr prini, dezrdcinai i deseori nepregtii pentru viaa de adult, nu este deloc surprinztor c muli dintre

Albert K. Cohen, Deliquent Boys, The Free Press, 1995, pag. 49 27

aceti tineri nu se pot adapta n societate, cutdu-i deseori refugiul n medii care se dezvolt dependenele (ex., strada). n epoca anterioar lui 19897, statul, pe lng politica natalist aberant pe care a dus-o, a ncurajat practic abandonul copiilor, prin crearea a mai mult de 300 de case pentru copiii abandonai. Descoperirea acestor case de ctre mass media i de ctre Occident, dup 1989, a avut drept consecin contientizarea guvernului romn asupra necesitii reformrii acestui sistem de instituii pentru copii i a permis un ajutor important din partea a numeroase organizaii umanitare. Este foarte greu s emitem judeci obiective asupra acestor instituii, deoarece condiiile de via din interior sunt foarte diverse i evolueaz inegal. Totui, n majoritatea cazurilor, aceste condiii s-au ameliorat sensibil n ultimii ani. Organizaiile neguvernamentale i Guvernul Romn au renovat unele dintre aceste cldiri i au mrit numrul de personal. Cu toate acestea instituia de ocrotire poate fi considerat, cu rare excepii, un ru necesar. Ea reprezint pentru muli copii soluia lipsei de soluii n asigurarea unui climat normal de dezvoltare. Este cunoscut lipsa de afectivitate de care sufer majoritatea acestor copii din instituii, ce se rsfrnge ntr-un comportament cu dese accente de anormalitate. Nu ntmpltor exist numeroase coli ajuttoare sau coli speciale destinate copiilor cu dizabiliti.

II.2.3. Situaia marital a prinilor

n ceea ce privete structura familiei, situaia este n acord cu opinia general conform creia copiii strzii provin n majoritate din familii destructurate (45,5%). Punctul de vedere ca familiile destructurate constituie o cauz direct a comportamentului de evadare sau deviant nu mai este susinut

4.00% 9.80%

16.00% 10.60%

33.20%

5.30% 6.60% 14.50%

Non raspuns Concubini Necunoscuti Decedati Vaduvi Casatoriti Divortati Separati

La nivelul intregii tari exista un numar de 58 de leagane, in care sunt aproximativ 9.800 de copii. Majoritatea copiilor din casele de copii provin din leagane. Conform datelor furnizate de Ministerul Educatiei Nationale, in 267 de case de copii sunt ocrotiti in prezent33.595 de copii. Un capitol aparte il constituie institutionalizarea mascata a copiilor in spitale / sectii de spitale. Este vorba de sectii de recuperare neuropsihica sau sectii pentru copii cu boli contagioase din diferite spitale. Caminulspital constituie un alt tip de institutie rezidentiala destinata copiilor intre 3 18 ani, cu handicap motor asociat cu deficienta mintala profunda (5.343 de copiii). Fundatia Copiii Romaniei, Cartea Alba a Copilului, 1997.

28

astzi cu aceeai fervoare, considerndu-se n schimb c dezorganizarea8 familiei mrete, n anumite condiii, riscul apariiei unei conduite antisociale sau de neacceptare a mediului familial. Copiii ajung n strad nu att datorit dispariei unuia din membrii cuplului parental, ct mai ales (n caz de divor ori prsirea domiciliului conjugal) datorit discordiei sau violenelor care preced desprirea i care deseori se caracterizeaz prin ignorarea creterii i educrii copilului. Aceste tipuri de familii explic foarte multe aspecte legate de cauzele i motivele ajungerii copiilor n strada.

II.2.4. Ocupaia prinilor

Ocupaiile prinilor constituie alt indicator care poate explica situaia n care se afl copiii gsii pe strad. O mare parte dintre prini nu au ocupaii i implicit nu sunt aductori de venituri (62,8% n cazul mamelor i 37,5% n cazul tailor). Situaia ocupaional a prinilor pune n eviden dificultile economice prin care trec aceste familii i imposibilitatea acestora de a asigura copiilor condiii de via adecvate. n 17% din cazuri, copiii sunt obligai s ctige bani. Principala modalitate este ceritul. Dei considerat n continuare o infraciune, ceretoria este prezent astzi la tot pasul . A devenit o afacere i singura surs de supravieuire pentru multe familii care-i folosesc n acest scop proprii copii. ngrijortor este ns faptul c aceti copii care sunt trimii de prinii lor s cereasc n parcuri, n zonele centrale, gri, nu frecventeaz coala, numrndu-se printre analfabei, i ajung s se adapteze mediului strzii, fiindu-le apoi uor s ia decizia de a trai pe cont propriu.

Ocupaia Casnic Fr ocupaie Zilier(a) Muncitor(oare) far domeniu precizat Femeie de serviciu Pensionar() Agricultor Vinde sticle Infirmier n inchisoare Cioban Cerete Nu tie/Nu rspunde Total
8

Mama Frecvena Procent 49 21,1% 26 10,9% 4 1,9% 24 7 3 1 1 1 1 2 113 235 10% 3,2% 1,3% 0,4% 0,2% 0,2% 0,2% 0,4% 48,1% 100%

Tata Frecvena Procent 38 16,2% 6 2,8% 26 4 2 2 4 126 224 15,3% 1,7% 0,6% 0,6% 0,9% 53,8% 100%
29

Voinea M. - Sociologia familiei, Editura TUB, 1994, pag. 70

n cele dou grafice alturate am ncercat s surprindem corelaiile ntre rspunsurile copiilor la ntrebarea Prinii te oblig s ctigi bani? cu diferitele modaliti prin care prinii ii ntrein familia. nainte de a proceda la analiza graficelor sunt necesare dou clarificri. Prima se refer la faptul c la acest gen de ntrebri copiii i tinerii rspund n general fr a delimita prezentul de trecut. Ei pot rspunde afirmativ dei prinii i obligau s ctige bani cu un an sau doi n urm cnd acetia i-au prsit familia. Probabil c cea mai potrivit ntrebare ar fi fost Prinii te-au obligat s ctigi bani?, determinindu-l pe copil s se raporteze clar att la prezent ct i, n special, la trecut n formularea rspunsului lui. A dou observaie privete lipsa mare de rspunsuri n ambele cazuri. Absena acestora poate fi explicat prin faptul c cei care au rspuns n acest mod nu mai aveau legturi cu familia de mult vreme, fiind lipsii astfel de informaii despre prinii lor, sau pur i simplu pentru ca nu-i cunosc prinii ori acetia decedaser. n plus, referitor la rspunsurile cu nu, au fost incluse cu certitudine i rspunsurile copiilor care se afl permanent pe strad (copiii lipsii de orice legatur cu prinii) pentru care ntrebarea, aa cum se regsete ea n chestionar, a fost nepotrivit aleas.

Corelaia ntre ocupaia mamei i numrul copiilor obligai s ctige bani

30

n ciuda acestor dificulti de raportare, rezultatele acestei corelaii sunt n msur s confirme datele din graficul Cauzele ajungerii n strad, n care srcia reprezint cauza principal a atitudinii copilului de a-i prsi familia (25%). Prinii fr ocupaie permanent (zilieri) sau cu venituri foarte reduse (pensionari, femei de serviciu, muncitori necalificai, mame casnice) sunt cei care cu prioritate apeleaz la copii pentru a suplimenta veniturile zilnice ale familiei prin cerit sau diverse munci prestate la negru. nc o dat ies n eviden cauzele economice.

Corelaia ntre ocupaia tatlui i numrul copiilor obligai s ctige bani

31

II.2.5. Relaia copil familie

Ipoteza de la care se pornete n analiza relaiei ntre copilul de pe strad i prinii lui este urmtoarea: opiunea copilului de a prsi familia pentru a tri n strad este urmarea unor relaii disfucionale n care srcia este asociat cu violena i alcoolismul.

25 20 15 10 5 0 Foarte buna 20

23

21

20

12

4 Buna Mediocra Proasta Foarte proasta Nu e cazul

Relaia copil familie

n lotul investigat constatm c situaia arat cu totul altfel. Majoritatea copiilor (64%) considera paradoxal c relaiile lor cu familia erau relativ bune. Cum se explic aceste rezultate? Prima explicaie s-ar putea opri la formularea ntrebrii. Aceasta nu face distincie ntre relaia cu mama i relaia cu tatl. ntr-o familie n care predomina conflictele exist, de regul, dou tabere (agresori tatl natural sau vitreg n majoritatea cazurilor, agresaii fiind mama i copiii9). Orice conflict ia natere dintr-o opoziie de interese motivate sau nu. De aceea, copilul declar c relaia lui cu familia este bun sau foarte bun, gndindu-se probabil la relaia lui cu mama sau cu tatl n situaia cnd prinii lui sunt desprtii i cu care copilul are legturi temporare, actul agresiv aparinnd mamei. O alt motivaie pentru astfel de rspunsuri pornete de la constatarea de ordin psihologic potrivit creia copilul resimte o dificultate n acuzarea prinilor pentru situaia n care el se gsete. Copilul care sufer abuzuri de diferite tipuri si gndete poziia ca fiind una de implicare culpabil a persoanei sale n ceea ce de fapt reprezint o relaie de tipul agresor victim, responsabil moral iresponsabil moral, el ocupnd indubitabil poziia a doua n aceasta relaie.

Referirile pozitive la mama sunt mult mai frecvente in declaratiile copiilor de pe strada 32

Totui, pentru o confirmare a ipotezei enunate mai sus, vom corela aceste date privind relaia copil familie cu rspunsurile la ntrebarea adresat de ctre operator, i anume Exist probleme familiale specifice pe care copilul le-a amintit?. Deoarece existau cinci posibiliti de rspuns (a. Economice; b. Familie disfuncional din punctul de vedere al coeziunii, solidaritii i al climatului general n care sunt socializai copiii; c. Alcoolismul unuia dintre prini; d. Violena i abuz emoional; e. Abuz sexual), alegem spre comparaie variantele trei i patru de rspuns.

Corelaia ntre calitatea relaiei copil / familie i existena unui printe alcoolic n familie

33

Pentru rspunsul unul dintre prini este alcoolic, graficul prezint numeroase surprize. Corelaia dintre climatul familial i violena n familie 10 este total inversat n sensul c acolo unde relaiile bune sau foarte bune ar fi corespuns ipotetic cu un procent sczut de violen n familie, graficul nregistreaz o situaie contrar. De exemplu, n familiile n care relaiile sunt foarte bune, violena atinge procentul de 56%, n timp ce pentru relaii proaste sau foarte proaste, procentul de violen este neobinuit de sczut (2% si 6%). Aceeai contradicie apare la un alt tip de corelaie, cea ntre datele privind relaia copii / familie i prini alcoolici. Aceast inconsecven n datele nregistrate poate fi motivat i prin deosebirile dintre ntrebri. Interogarea copilului privind relaia cu prini este una de opinie, pe cnd cea referitoare la violena i alcoolism privete fapte, realiti asupra crora copilul este tentat s ofere multe detalii, acestea pstrndu-se cu mai mult acuratee n memoria lui. ntrebrile de opinie presupun un efort de concentrare a rspunsului, afectat de dificultaile de percepie sintetic a realitilor sociale ntilnite n general la copil. Concluzia const n ideea c indiferent de ceea ce declar copilul cu privire la climatul relaional din snul familiei lui, problemele sunt acute. Alcoolismul, violena, severitatea excesiv a prinilor afecteaz comportamentul copiilor, determinndu-i s fug n strad, prefernd astfel riscurile din strad insecurittii i auzului continuu din familie. Este de adugat n acest context ca modelul educaional prevalent n societatea noastr este de tip paternalist, n care pedeapsa, ndeosebi cea fizic, constituie principalul mijloc educativ ntrebuinat. Conform acestei mentaliti, esential n educarea unui copil este s i se spun ceea ce nu trebuie s fac, eventuala nclcare a interdiciilor semnalate fiind urmat din partea prinilor de o atitudine sancionatoare sau agresiv, rareori caracterizat prin comunicare i explicaii. Violena prinilor este deseori devastatoare nu numai pentru formarea personalitii victimelor, dar i pentru funcionalitatea familiei i a colii, pentru formarea viitoarelor generaii de prini. Tot astfel, nivelul de violen al societii poate fi afectat prin perpetuarea violenei n snul familiilor.

II.2.6. Violena n familie

Violena n familie (violena domestic) este privit, din pcate, ca o problem privat n care prinii nu sunt datori s ofere explicaii. Dei legislaia actual ofer suficiente prghii i modaliti de a interveni rapid i cu eficien n snul unei familii n care copilul este supus pedepselor fizice ce-i pun n pericol dezvoltarea fizic i educaia, interveniile autoritilor nu se regsesc prea des n practica.

10

Sorin M. Radulescu, Sociologia deviantei, Editura Victor, Bucuresti 1998, pag. 113 34

18,30% 28,90% Non raspuns (86) Nu (124) Da (68)

52,80%

Mentalitile par a fi mai puternice dect nsi obligaiile legale ale celor responsabili s intervin pentru protecia copilului. Un element puternic al acestor mentaliti este pedeapsa fizic. Aceasta poate fi definit ca fiind orice pedeaps n care fora fizic este folosit pentru a produce durere sau disconfort: lovirea copiilor cu palma, cu bul, cureaua sau alt obiect, tragerea de pr, izolarea sau legarea copiilor. n limba romn exist expresii ca o mam de btaie, a mnca btie, btia este rupt din rai, unde d mama, crete care asociaz elementele pozitive (a mnca, ri, mama) cu durerea fizic, fapt ce demonstreaz mentalitatea conform creia btaia are un rol educativ i este absolut necesara in cresterea copilului. . Fiind motenit i acceptat social, aceast form de corecie este folosit de aproape toate familiile romneti n educarea copiilor. Acetia la rndul lor o vor considera util, perpetuind astfel un concept primar de educaie. Dei strada reprezint mediul n care violena reprezint norma de via i mijloc de supravieuire, copiii care i-au abandonat familia ncearc, e adevarat doar aparent, un minim sentiment de sigurana prin oferirea posibilitilor de evitare a pericolelor. Familia, n schimb, este perceput ca spaiu nchis, sufocant n care maltratarea era foarte greu, dac nu imposibil de oprit.

n schema Ruptura cu familia, este reprezentat modul n care sentimentele negative pot produce
ruptura cu familia i mediul de origine. Esenal n decizia de a fugi n strad este ruptura psihologic

35

pe care copilul o resimte acut. iar separarea ntre prini i copil constituie un proces bilateral n care ambele pri i refuz orice gnd sau iniiativa de reconciliere. Pasivitatea autoritilor fa de acest fenomen de evadare din familie, ca i fa de atitudinea de indiferen i iresponsabilitate a prinilor creeaz un teren favorabil creterii numrului de copii ai strzii.

II. 3. Situaia actelor de identitate

Identificarea prezenei sau absenei actelor de identitate este important pentru c orice intervenie n strad sau n cadrul centrelor de plasament ncepe cu aceast problem. Timpul alocat pentru aflarea identittii reale a copilului este, n unele cazuri, descurajant de mare. Cauzele acestei situaii se regsesc fie n dificultatea de a obine informaii din partea copilului sau a serviciilor de eviden din teritoriu, fie datorit modului n care autoritile care elibereaz diferite acte de identitate rspund la demersurile lucrtorilor sociali. Totodat, viaa n strada nu le permite copiilor sau tinerilor s-i pstreze actele. Deseori ele sunt reinute de ctre lucrtorii sociali pentru a evita pierderea sau distrugerea lor. Problema care apare ns este legat de atitudinea organelor de poliie care, far drept de apel, sancioneaz cu amenda contravenional lipsa actelor de identitate11. Lipsa domiciliului, mai ales la tinerii care sunt obligai s prseasc instituiile de protecie fr

31,70% Nu (74) Da (160) 68,30%

ca n prealabil s le fi fost nmnate actele de identitate, este un obstacol insurmaontabil. O alt problem o constituie nregistrrile tardive n cazul copiilor pentru care nu s-a fcut dovada nici unei identiti, a cror procedur poate dura i un an de zile.
11

Amenda contraventionala neplatita se transforma in inchisoare contraventionala 36

Din grafic rezult c 32% din subieci nu au nici un act de identitate. O parte din acesia au fost abandonai si nu au avut niciodat acte de identitate, iar ceilali le-au pierdut. Analiza12 pe grupe de vrst relev faptul c situaia cea mai dificil o ntlnim la copiii care nu au depit vrst de 12 ani, n acest caz mai mult de o treime declarnd c nu au certificate de natere. E posibil totui ca acetia s nu tie exact dac prinii dein sau nu certificatele lor de natere. Odat cu naintarea n vrst situaia se mai mbuntete, dar nu ntr-o msur semnificativ, ajungndu-se ca la tinerii strzii (mai mari de16 ani), 27% din acetia s nu aib nici un act de identitate. Facem precizarea ca prin buletin de identitate se inelege i adeverin de identitate care este o form provizorie de identitate valabil pn la obinerea buletinului de identitate.

II.4. Viaa n strad

Viaa n strad va fi descris i analizat punnd n eviden o serie de particulariti ale acesteia, ncepnd de la capacitatea de a supravieui pn la modul de tri n strad cu tot ceea ce presupune el (surse de bani, apartenena la grup etc). Analiza va fi fcut pentru subiecii pn la 18 ani i separat pentru cei peste 18 ani.

II.4.1. Capacitatea de a supravieui

12

Mielu Zlate - Introducere in psihologie, Editura Sansa, Bucuresti 37

Un aspect important al vieii n strad este cel care ine de adaptabilitate, sau altfel spus, de capacitatea de a supravieui la condiiile impuse de strad. Totodat, capacitatea de supravieuire este dedus i din modul n care copiii ntlnii pe strad se relaioneaz cu cei care doresc s-i cunoasc. Sunt copii care privesc cu nencredere contactele cu adulii, iar alii care iniiaz dialogul cu orice persoan interesat s-i ajute sau s afle mai multe despre ei.

Capacitatea de a supravieui
60 50 40 30 20 10 0 Foarte buna Buna Mediocra Proasta Foarte proasta

Rezultatele statistice din grafic nu sunt n msur s ofere concluzii clare i complete, ntruct analiza capacitaii de a supravieui poate fi efectuat doar trecnd n revist mai muli indicatori (stare de sntate fizic i mental, integrarea ntr-un grup de copii sau nu, modalitai de procurare de bani i bunuri, exploatarea fizic sau sexual, relaia cu Poliia, s.a.). Deci, situaia statistic de mai jos va constitui doar un punct de plecare care va fi sau nu validat de rezultatele indicatorilor enumerai.

II.4.2. Relaiile de grup

Cei mai muli copii triesc n grupuri. Acest mod de supravieuire este preferat de 76% din totalul copiilor. Sunt i situaii n care ei triesc cu familia n strad. Comportamentul de supravieuire n mod individual este prezent n 18% din cazuri. Modul de via n grupuri este cel mai des ntlnit datorit avantajelor pe care le ofer convieuirea mpreun cu ali copii ai strzii.

Cu cine traieste pe strada?

2% Non raspuns (4) Singur (43) Cu parintii (9) 76% In grup (179)
38

18% 4%

n primul rnd, mijloacele de supravieuire se procur mai uor. n al doilea rnd, se creeaz o solidaritate de grup care permite abordarea cu mai mult usurin a diferitelor probleme aprute. ns, modul de via n grup presupune uneori i existena unor forme de abuz13 a celor mari asupra celor mici. n ceea ce privete dimensiunea grupurilor, aceasta variaz de la o zona la alta a oraului. De aceea nu se poate vorbi ca o anumit dimensiune prevaleaz. Sunt cazuri n care grupul este format din doi copii, dar i cazuri n care se ajunge la 20 de copii. Un alt aspect important este cel al modului n care copiii reuesc s apeleze, pentru protecia lor la aduli. Cine sunt aceti aduli? n cele mai multe cazuri este vorba de cei pentru care copiii presteaz diferite servicii (proprietarii de buticuri sau de mici magazine) i care ncearc s-i ajute oferindu-le haine sau hran. Acetia intervin uneori pentru a-i apra de ali aduli sau chiar de ali copii ori de tineri aflai pe strad. Numai 15% dintre cei chestionai au afirmat c se afl sub protecia unui adult, 80% asigurindu-i protecia singuri sau prin intermediul grupului din care fac parte.

II.4.3. Consumul de droguri, alcool i igri

Drog pentru un copil al strzii nseamn inhalarea de solveni. Drogurile reale15 (marijuana, hais, heroin etc) n-au ptruns nc puternic n strad, poate datorit preului prohibitiv pentru copiii sau tinerii strzii. n ultimii doi ani, au fost semnalate cteva cazuri accidentale de consum de marijuana, dar acestea se refereau n special la cei mari, fr s se poata vorbi ns de vreo reea de distribuire a drogurilor. Totui, autoritaile i lucrtorii sociali vor trebui s aib tot timpul n vedere acest pericol. A inhala Aurolac nseamn a obine o stare superioar prin inspirarea unor substane chimice realizate pe baza de solveni (de exemplu, Aluminiulac, Aurolac bronzuri utilizate la

Consumul de droguri (solventi)

50 40 30
13

48 33 16

David M. Cooper, David Ball - Abuzul asupra copilului, Editura Alternative, Bucuresti 1993, pag. 80 15 10 Dragan J. - Aproape totul despre droguri, Editura Militara, Bucuresti 1994, pag. 45

20

Non raspuns

Nu

Da, ocazional

Da, in mod regulat

39

vopsirea sobelor, evilor etc, adezivul Adela, diferite soluii eterice etc) substane uor de obinut din magazine. O treime (33%) din copiii strzii sunt utilizatori permaneni (cronici). 16% sunt utilizatori episodici (cu perioade libere mai lungi sau cu episoade de 2 3 sptmni de prizare inhalare i reintoarcere la activiti de grup fr consum de droguri). Procentul copiilor care au afirmat c nu consum acest gen de droguri este de 48%. Cei mai vechi (btrnii), majoritatea fiind trecui de prima perioad a adolescenei practic acest obicei de mai mult de cinci ani, trind n grupuri izolate, desocializai, sraci, dependeni de substan i avnd evidente probleme neurologice. Pe de alt parte, nceptorii sunt din rndul celor de 7 8 ani. Obiceiul general este de a insipira i expira de mai multe ori dintr-o pung de plastic care conine substane volatile, inut n jurul nasului i a gurii, sau innd punga sub bra n hain pentru o mai bun volatizare. Prizarea individual zilnic este ascuns n majoritatea cazurilor, dar dup intoxicare, consumul n fa trectorilor cu ostenie devine o obisnuin, mrind astfel ostilitatea oamenilor. Perioada de intoxicare acut este de aproximativ 30 de minute, n concordan cu doza inhalat. Pentru consumatorii ocazionali sau episodici o perioad de o or fr inhalare este suficient pentru revenirea aparent a funciilor mentale i motorii. Consumul de alcool
70 60 50 40 30 20 10 0 61

30 4 Non raspuns Nu Da, ocazional 4 Da, in mod regulat

n timpul intoxicrii pentru cteva secunde apar midriaza i inghiirea (Bogdan Lucaciu, Casa Deschisa).

40

Dei nu creaz o dependen fizic, Aurolacul dezvolt o dependen psihic cu att mai mare cu ct nevoia de evadare din real a celor care-l folosesc este mai mare. Doza mortal nu este foarte mare (ca n cazul nicotinei din igri), dar este foarte greu de atins deoarece concentraia toluenului din solveni este foarte sczut. De altfel, nu s-au nregistrat cazuri de decese datorate consumului de Aurolac. Fumatul reprezint un obicei practicat zilnic de ctre copiii strzii indiferent de vrst. . Aproape dou treimi dintre copii fumeaz zilnic, iar 16% au afirmat ca nu fumeaz deloc. Consumul de tigari
70 60 50 40 30 20 10 0 63

19 2 Non raspuns Nu

16

Da, ocazional

Da, in mod regulat

Consumul de alcool, mai rspndit printre adolescenii i tinerii de pe strad, nu este foarte rspndit. Copiii au declarat n repetate rnduri c prefer s cumpere solveni, mult mai ieftini dect alcoolul. Un motiv l constituie faptul c alcoolul este foarte puin tolerat de ctre copii, muli dintre ei neputndu-l consuma deloc. Unul dintre stereotipurile cele mai rspndite este ca Aurolacul, ca i alcoolul i igrile, nu pot i nu trebuie interzise copiilor deoarece aceasta ar duce la o cretere a consumului n loc de o scdere, prin ncurajarea traficului cu aceste produse. Opinia aceasta se dovedete a fi eronat deoarece toate statisticile din Occident arat de fapt o scdere a consumului de droguri atunci cnd acestea sunt scoase n ilegalitate. Un stereotip opus, dar la fel de eronat, este c nu exist soluii cu privire la problema drogurilor sau a consumului de igri de ctre copii datorit incorigibilitii lor; toi acetia ar trebui pedepsii drastic i izolai de societate.

II.4.4. Obinerea de venituri

41

Dup cum se observ, principala sursa de ctig este ceritul i este practicat att de fete, ct i de biei. Trimii de ctre prini sau din proprie initiaiv, copiii care ceresc consider c acest obicei este o preocupare cinstit de procurare a banilor ca i munca necalificat (la negru).

Savirseste furturi

90 80
80 60 40 20 0

Cerseste
100

83

Se prostitueaza 94

7071
50

60 50 40 Da 30 20 10 0 Da Nu 17
29 0 6 Da Nu Nu

Cerseste
80 60 40 20 0 Da Nu

Dei considerat n continuare o infraciune16, ceretoria este prezent astzi la tot pasul n capital. A devenit o afacere i constituie singura surs de supravieuire nu numai pentru copii care stau permanent pe strad ct i pentru multe familii care-i folosesc n acest scop proprii copii. ngrijortor este ns faptul ca aceti copii care sunt trimii de prinii lor s cereasc n parcuri, zone centrale, metrouri, gri, nu frecventeaz coala, numrndu-se printre analfabei i ajung s se adapteze mediului strzii, fiindu-le apoi uor s ia decizia de a tri pe cont propriu, integrndu-se grupurilor permanente din strad. Celelalte activiti de procurare a mijloacelor de existen pot fi caracterizate ca marginale. Ei reuesc s obin bani sau puin mncare din munci necalificate, cum ar fi ncrcatul sau descrcatul mrfii, splatul mainilor i al parbrizelor etc. Splatul mainilor este o activitate practicat de 17% din copiii strzii i este specific bieilor.

16

Dan Banciu - Control social si Sanctiuni sociale, Editura Hyperion, 1992, pag. 15 42

Vinde ziare
100 80 60 40 20 0 2 Da Nu 98

Spala masini
100 80 60 40 20 0 Da Nu 17

83

Marea majoritate a delictelor comise, indisolubil legate de necesitile primare greu sau imposibil de satisfcut n condiii de excludere social, constau n furturi de alimente, mbrcminte din piee sau magazine. Infraciunile17 grave (tlhrie, vtmri corporale grave, viol, omor) nu au o inciden mai ridicat dect media acestora n cadrul societii. De obicei acestea se svresc cu precdere asupra persoanelor cu aceeai condiie social. Persoanele aflate n stare avansat de ebrietate sunt de regul victimele infraciunilor de furt. n ceea ce privete cifra de 17% a copiilor i tinerilor care au declarat c svresc furturi, putem spune c valoarea ei este mai mare, nu toi cei chestionai fiind dispui s rspund sincer la aceast ntrebare. ns furturile svrite de copiii strzii au un caracter ocazional, pericolul lor social fiind sczut. Practicarea prostituiei este o activitate specific cu precdere fetelor.. Printre alte activiti prin care copiii obin bani i bunuri se numr urmtoarele: 17

munca la negru prestat pentru diferite firme, baruri sau magazine (10%); servicii prestate vnztorilor din piete (1,8%);
N. Mitrofan, V. Zdrenghea si T. Butoi - Psihologie judiciara, Editura Sansa, Bucuresti 1982, pag. 45 43

strngerea i vnzarea de sticle i cartoane (1,8%); Banii i bunurile ctigate din astfel de activiti au o destinaie diferit, dup cum se poate vedea

n tabelul alturat.

Isi pastreaza banii Imparte banii si bunurile cu adultii Imparte banii si bunurile cu familia Imparte banii si bunurile cu prietenii Schimba banii cu alte bunuri Vinde bunurile primite

Frecventa 131 26 39 69 14 18

Procent 51,1 10,9 16,4 29,4 6,2 7,4

II.5.Frecvena colar
n general, coala tinde s fie mai puin activ n educaia scolar a copiilor provenii din familiile srace sau al cror statut socio-profesional nu este ridicat. n acest fel, caracterul ei de agent socializator depinde ntr-o mare masur de tipul familiilor din
Stie sa scrie si sa citeasca

care aceti copii provin. Faptul c coala nu nregistreaz ntotdeauna un succes n socializarea copiilor care aparin familiilor

32.30% Da Nu 67.70%

defavorizate social este un lucru cvasiunanim acceptat, ns dezacordul apare cnd se analizeaz cauzele acestei discrepane. Unii o atribuie colii n ceea ce ofer acestor copii, n timp ce alii consider c explicaia s-ar gsi la nivelul socializrii de acas, i anume n disponibilitile sociale i aptitudinale ale copiilor de integrare n mediul colar. De aceea, coala poate fi considerat, n anumite condiii, c rspunztoare de (prin
44

Stie sa scrie si sa citeasca

32.30% Da Nu 67.70%

comportamentul de autoexcludere social, fie prin faptul ea nsi ncurajeaz

exmatriculri, transferri, neacceptare, izolare, pedepsire) acest comportament, fie pentru c nu semnaleaz la timp anomaliile observate i nu ncearc n msura posibilitilor i a competenei ei aflarea cauzelor i nlaturarea lor. De aceea, corelaiile constatate ntre atitudinea de fug n strad i nivelul de instrucie i de educaie al copiilor capat o cert valoare simptomatic a legturii cauzale dintre aceste dou variabile. Datele statistice arat n acest sens c o treime dintre copii nu tiu s scrie sau s citeasc. Aceast tendin de scdere a participrii colare chiar la nivelul colii primare este ngrijortoare. Dificultatea de a obine rechizitele colare, obstacolele pe care le creeaz srcia, antrenarea copiilor n diferite forme de ctig (cerit, diferite munci ocazionale etc), pierderea sensului colii pentru sucesul n via, reprezint factori care descurajeaz participarea colar. Actuala lege a alocaiilor pentru copii a crei obinere este condiionat, pentru copiii mai mari de 7 ani, de participarea colar nu a reuit s contrabalanseze acest proces de abandon colar. Din discuiile cu copiii, echipele de lucrtori sociali18 au observat, referindu-se la cei care au declarat c au absolvit civa ani de coal, ca, n general, cunotiinele copiilor sunt limitate i ca acetia au probleme grave de exprimare. Graficul Frecvena colar trebuie interpretat n sensul c cei care au declarat c frecventeaz coala (n cazul nostru 13,8%) primesc de fapt educaie colar n cadrul centrelor de zi. Pentru nelegerea eecului integrrii colare a copiilor, concretizat n repetate insuccese, absenteism accentuat, comportamente negative, abandon colar trebuie puse n discuie i unele aspecte disfuncionale care intervin frecvent n relaia coal elev. Avem n vedere aici consecinele atitudinii de indiferen fa de copiii problem, adoptat de ctre unele cadre didactice i, prin contribuia acestora din urm, de ctre colectivele claselor din care fac parte cei refuzati. colile care i exclud elevii dificili ori i ignor pe cei care nu frecventeaz cursurile, sau acelea n care aprecierile negative i etichetrile abund, contribuie ele nsele la promovarea tendinelor de abandon colar. Etichetrile practicate n coal (de tipul, elev problem, exemplu negativ, pervertit moral, incapabil, lene, recalcitrant, vicios, handicapat) exercit o influen considerabil n meninerea ori adoptarea unei conduite de izolare i refuz al colii. Astfel, ceea ce le rmne copiilor ca o alternativ incitant este petrecerea timpului pe strzi, departe de fotii colegi i, mai trziu, chiar de propria familie. Orientarea predilect a cadrelor didactice spre aspectele negative de comportament ale elevului se rsfrnge negativ asupra atitudinii acestuia fa de profesor i coal. Elevul deseori dezaprobat, jignit, ironizat, va deveni nemulumit de viaa colar, ndeplinindu-i obligaiile colare nu dintr-o motivaie intrinsec, ci din dorina de a evita sanciunile. El ii va cauta satisfacia, mulumirea n afara

18 ***

S.O.S. Copii strazii, nr. 5/1995 45

cadrului colii, ceea ce constituie un pericol potenial de manifestare a absenteismului sau a abandonului colar.

II.6. Starea de sntate i relaiile cu instituiile de profil

Descrierea i analiza strilor de sntate a copiilor strzii se va face pe dou coordonate. n aceasta analiz ne vom centra pe subieci cu vrst pn la 18 ani.

II.6.1. Aprecieri ale copiilor privind starea lor de sntate

Examinrile medicale ale copiilor sunt foarte rare. Ele se realizeaz n special prin eforturile lucrtorilor sociali care apeleaz n principal la serviciile spitalelor, dar i la cabinetele medicale care funcioneaz n cadrul centrelor aparinnd organizaiilor neguvernamentale. De altfel, copiii au declarat, ntr-un procent de 48,2%, ca primesc asistena medical n spitale. 13,8% primesc ngrijire n centrele de zi. Tabelul de mai jos ne indic data aproximativ a ultimei examinri medicale i nu data cnd copiii au avut probleme medicale. Aceasta deoarece asistena lor medical este precar, cunoscut fiind faptul c ei sufer de foarte multe afeciuni, n special de boli respiratorii sau de piele. Dintre problemele de sntate precizate de ctre copii se numar: dureri de cap, probleme cu vederea, dantura, ficatul, spasmofilie, epilepsie, probleme datorate consumului excesiv de droguri, handicap fizic, hernie inghinal, probleme respiratorii, dureri de stomac, infecii etc.

Ultima examinare medical Sptamna curent Luna curent n ultimele 6 luni Anul curent Cu mai mult de un an n urm Total

Procent 8,1% 9,9% 9,9% 16,6% 55,5% 100%

II.7. Sexualitatea i abuzul sexual

46

Situaia abuzurilor sexuale n rndul copiilor fr adapost reprezint un tablou de o mare diversitate. De la violuri, continund cu practicarea prostituiei, participarea la realizarea unor materiale pornografice (fotografii i casete video), transformarea copiilor nii n abuztori, angajarea liderilor n reele de racolare i trafic, ntreinerea de relaii homosexuale, nimic nu este strin copiilor care triesc n acest mediu de viat. Un caz poate mbina violul19 cu practicarea prostituiei, pedofilia cu sechestrul, pornografia cu homosexualitatea, sau transform victima n abuzator, ceea ce face dificil demersul sistematizrii.

19

Tudorel Butoi - Psihologia crimei, Rolul ei in procesul judiciar, Editura Militara, 1983, pag. 143 47

II.7.1. Abuzul sexual

Graficul privind abuzul20 sexual ne indic o lips a rspunsului n 94% din cazuri. Mrturisirile pe marginea acestui aspect sunt greu de obinut. Acestea apar dup ce copilul capt ncredere deplin n adult. n aceast poziie a copilului de a refuza relatarea acestor episoade cu uurin se amestec att ruinea, ct i teama c va fi fcut el nsui responsabil de ceea ce i s-a ntmplat. n raport cu sexul, rspunsurile pozitive sunt majoritare n cazul fetelor. Violul este un fenomen obinuit pe strzi, iar tinerii, inclusiv victimele violului, dispun de puine resurse egale, din cauza a dou atitutdini prezente att n cultura noastr, ct i n sistemul legislativ. Una ar fi aceea c victima este rspunztoare pentru viol, a dou ar fi ca acei tineri sunt condamnabili pentru c au ales s locuiasc pe strzi.

Abuz sexual
100% 80% 60% 40% 20% 0% Da Non raspuns 6% 94%

II.7.2. Prostituia
Copiii strzii se prostitueaz21 pentru a supravieui. Vrsta primului contact sexual este situat cu mult sub limita normalului. Fetele i ncep viaa sexual la 12 13 ani, iar bieii aflai la vrsta pubertii i ascund deseori legturile cu persoanele adulte de sex masculin. Se remarc tendina de implicare n prostituie n special pentru copiii care nu mai au nici un contact cu familia, sau numai legturi sporadice. Este specific fetelor. Unele fete sunt determinate n mediul stradal, nc de la vrst ppuilor s-i procure cele necesare traiului prin practicarea prostituiei. Estimrile poliiei indic drept probabil c circa 10% din fetele care triesc n rndul copiilor strzii s se prostitueze chiar de la vrste foarte fragede, 9 10 ani.
20 21

Valentina Ticlici - Vina de a fi colpil al strazii, Editura Oscar Print, Bucuresti 1998, pag. 56 Sorin M. Radulescu Socilologia deviantei, Editura Victor, 1998, pag 131 48

Din discuiile cu ele rezult c prostituia nu reprezint pentru aceste fete altceva dect o modalitate fireasc i uor accesibil de a-i asigura mijloacele materiale necesare vieii de zi cu zi. Multe dintre ele i ndreapt atenia ctre ceteni strini care le pot recompensa n valut sau prin cadouri atrgtoare. O mare parte a acestora aparin unor familii dezorganizate. Pleac de acas pentru a scapa de violen. Apariia frecvent n familie a unui nou tat care reclam dreptul de a ntreine relaii sexuale cu fiica reprezint o cauz decisiv a fugii n strad. Se prostitueaza

22.10% Nu 6.20% 71.70% Da Non raspuns

II.7.3. Activitatea sexual

O treime din copiii strzii declar c sunt activi din punct de vedere sexual. n cazul bieilor procentul este de 29%, iar n cazul fetelor de 43,6%. n Satu Mare ponderea este ridicat 58% din copii se declar activi sexual. Vrsta primei experiene sexuale este diferit de la caz la caz i ncepe de la 7 ani mergnd pn la 16 ani.
49

n ceea ce privete orientarea sexual, 98,3% din copiii activi din punct de vedere sexual se declar heterosexuali, iar restul de 1,75% homosexuali. Se impune o observaie: un copil de 12 ani care a afirmat c este activ din punct de vedere sexual, nu este n msur s ofere nici un rspuns cu privire la orientarea lui sexual. Nu pentru c vrsta nu-i permite s se declare heterosexual sau homosexual, ci pur i simplu pentru c activitatea lui sexual trebuie privit ca o form de abuz sau ca o manifestare de via a sexualitii pentru vrsta lui.

II.7.4. Incidena bolilor cu transmitere sexual i cunoaterea metodelor contraceptive

Bolile cu transmitere sexual sunt foarte dese la copiii strzii, mai ales la cei aflai la vrsta adolescenei. Rspndirea virusului HIV / SIDA nu este cunoscut, fiind semnalate doar cteva cazuri22. informatii despre metodele contraceptive
80 60 40
19 4 Non raspuns Da Nu

A primit tratament pentru boli sexuale

80 60 40 20 0 77

66

20 0 Non raspuns

18 Da

16 Nu

22 ***

S.O.S. Copii strazii, nr. 7/1995 50

II.8. Relaia cu poliia

Circa 435 din copiii strzii au fost ameninai sau agresai de ctre Poliie, cel puin o dat. Aproximativ 205 din ei au fost arestai i numai 0,6% au fost condamnai. O pondere nsemnat a copiilor strzii au fost ameninai sau agresai de ctre alte persoane, circa 50%. Nu 57,2% 80,8% 99,4% 50,9% O dat 5,4% 7,8% 0,3% 3,3% De cteva ori 21,6% 6,9% 0,3% 22,5% Deseori 15,9% 4,5% 23,4%

Ameninat i agresat de Poliie Arestat / reinut de Polite Condamnat Ameninat i agresat de alii

Tot mai des copiii devin victimele amenzilor date de ctre unii poliiti pentru diverse motive, uneori doar pentru c nu le-a fost respectat dorina de a nu-i mai vedea pe copii n zona lor de patrulare. Aceste procese verbale reprezint fr ndoial abuzuri, ntruct subofierul care le semneaz este contient de faptul c cel amendat nu poate plti amenzile (cel mai rapid mijloc de procurare a banilor rmne furtul sau practicarea prostituiei).

51

II.9. Delincvena juvenil

Infraciunile svrite de ctre copiii strzii rareori capat accente grave. Pericolul social al faptelor comise nu este att de ridicat nct s permit caracterizarea acestor grupuri de copii ca avnd o natur delicvent. Dei mediul n care triesc are suficiente elemente criminogene23, pn n prezent, marea majoritate a delictelor comise, indisolubil legate de necesitile primare greu sau imposibil de satisfacut n condiii de excludere social, constau n furturi de alimente sau mbrcminte din piee sau magazine. Infraciunile grave (tlhrie, vtmri corporale grave, viol, omor) nu au o inciden mai ridicat dect media acestora n cadrul societii. i de obicei, ele se svresc cu precdere asupra persoanelor cu aceeai condiie social.

Procesul de trecere la act (interpretare global)

Prevenire control social Intimidare Alternative sociale Presiuni sociale Situatii criminogene refuzul alternativelor alternative inadecvate Represiune (reactie sociala)

Comiterea infractiunii

Procesul de trecere la act (interpretare specific copii strzii)

Prevenire msuri sociale Protecie social extrem de redusa Presiuni Conditii de via sociale exclusiv criminogene Adaptare la strad Alternative sociale reduse Represiune (reacie social)

Comiterea infraciunii

Ca rspuns al opiniei publice, reacia social fa de aceste grupuri de copii fr adapost este alimentat de concepii represive, total disproporionate n raport cu pericolul social manifestat. Ea s-a pronunat deseori n favoarea represiunii dure, de izolare a acestor copii n instituii cu regim strict i sever. Probabil c aceast atitudine reprezint doar reflexul convingerilor false ca aceti copii nu mai pot fi nicidecum recuperai social, c existena lor subteran la propriu i la figurat nu are nici un sens n aceasta lume. Schimbarea mentalitilor i atitudinilor depinde, ntr-o mare masur, de for convingerilor care stau la baza lor. Iar convingerile sunt o funcie a informaiilor culese i acceptate i, bineneles, a
23

Vasiliu T. Codul Penal comentat si adnotat, Editura stiintifica, Bucuresti, 1975, pag. 160 52

experienei concrete proprii. De aceea, dup prerea noastr, o informare corect a opiniei publice i a autoritilor despre cauzele reale pentru care copiii se afl pe strad, ca i despre faptul c majoritatea acestor copii nu difer deloc de ceilali considerai a fi normali sub aspect social, ar putea, cu siguran, s transforme orientrile atitudinale greite ntr-o percepie a fenomenului care s corespund adevrului i bunului sim. Pentru aceste motive, sensibilizarea opiniei publice n scopul aprecierii corecte a acestui fenomen i a consecinelor lui, este de mare importan.

II.9.1. Procesul de trecere la actul delincvent

Dac din punct de vedere cronologic, asertiunea potrivit creia nu exist prevenire fr represiune este fundamental la scara ntregii problematici a infracionalitii dintr-o societate, aplicarea ei la adresa copiilor fr adapost nu se justific. Schemele de descriere i interpretare a procesului de trecere la actul delincvent n cazul acestor copii, pe de o parte, i n contextul general al criminalitii24, pe de alta parte, sunt diferite. Traseul criminogen pe care-l traverseaz un copil se difereniaz att prin amploare ct i prin mecanismele sociale ce pot limita probabilitatea comiterii unei infraciuni. La ncercarea de a explica procesul trecerii la actul delicvent, cele dou scheme de mai sus pun n eviden dou diferene importante. Prima dintre ele se refer la inegalitatea ofertelor sociale ca elemente de prevenire a criminalitii. Copiii strzii reprezint cea mai puin disputat categorie n ansamblul eforturilor societii de eliminare a surselor de pericol i nesiguran social. Alternativele sociale (servicii de protecie social instituii specializate de recuperare, etc) sunt fie improprii contextului actual, fie total insuficiente. Preocuparea redus a autoritilor de a reduce numrul copiilor care ajung n strad sfideaz gravitatea fenomenului. Cea de-a dou diferen se observ la segmentul ce definete contextul criminogen. Copiii sau tinerii fr adapost nu sunt doar pui n situaii criminogene. Dimpotriv, via lor se desfoar exclusiv n spaii criminogene ce stimuleaz permanent diferitele motivaii (organice, subiective, obiective) de svrire a unor fapte sancionate de ctre societate.

II.9.2. Represiunea
Avnd n vedere aceste diferene, apare surprinztoare i total injust unica reacie social la comiterea unei infraciuni de ctre copii fr adapost: represiunea. Din pcate, mentalitatea general este, dup cum s-a subliniat mai sus, de excludere prin izolare a acestei categorii care apare n ochii opiniei publice ca fiind irecuperabil din punct de vedere social.
24

Tudorel Butoi Psihologia judiciara, Editura Sansa, Bucuresti 1992, pag. 70 53

Dei total exagerat, irecuperarea absolut a copiilor strzii despre care se vorbete tot mai des devine justificarea perfect a atitudinii represive la adresa lor. Experiena lucrtorilor sociali este singura cale de a demonstra c nu putem vorbi de copii neintegrabili social. Raportndu-ne la schema, putem susine punctul de vedere al celor implicai direct n protecia lor, potrivit cruia singurul rspuns corect i eficient la aceast problem este dezvoltarea i diversificarea mecanismelor25 sociale de prevenire i protecie. Comiterea unei infraciuni de ctre un copil fr adapost trebuie considerat un semnal al absenei sau insuficienei proteciei lui i nicidecum o ocazie pentru un rspuns represiv.

25

Dan Banciu Control socilal si Sanctiuni sociale, Editura Hyperion, 1992, pag. 69 54

CAPITOLUL III ANALIZA PSIHOLOGIC A FENOMENULUI " COPIII STRZII

III.1. Influena modelului parental asupra opiunii copilului de a-i prsi familia
Pentru a explica i analiza comportamentul de evaziune familial al copilului trebuie s pornim de la ipoteza c aceasta este multiplu determinat, n sensul c el reprezint de fapt un efect, o variabil a unui lan cauzal n cazul n care disfunciile la nivel social determin disfuncii la nivel familial, iar acestea, la rndul lor, genereaz abandonul copilului. Societatea, sistemul social romnesc postrevoluionar se caracterizeaz prin: 1) o reducere a capacitii membrilor si de a structura un comportament adecvat care rezult din lipsa unei relaii clare ntre scopuri i mijloacele oferite de societate pentru atingerea scopurilor. Efectul acestei nepotriviri este c, dei indivizii afl n marea lor majoritate, prin procesul de socializare, ce asteapt societatea de la ei (scopurile), deseori ei sunt incapabili s ating acele scopuri din cauza lipsei mijloacelor adecvate. 2) disfuncii la nivelul instituiilor sociale, n mod special n administraia public, n instituiile abilitate n protecia social a familiilor cu risc care, datorit procrerii birocraiei nregistreaz o tendin constant spre transformarea corpului de funcionari publici ntr-o categorie distinct, autonom care tinde s-i reproduc propriile interese prin intermediul exerciiului puterii. Specifice sistemului de protecie social din Romnia sunt urmtoarele elemente: a) impersonalitatea, n sensul c funcionarii publici trebuie s trateze fiecare client ca pe un caz, nu ca pe un individ, funcionarii fiind astfel impersonali. Aceste disfuncii se manifest i la nivelul instituiilor de ocrotire destinate copiilor aflai n dificultate, al serviciilor sociale destinate acestora, n aceste condiii identificarea soluiilor adecvate cazurilor fiind anevoioas. Nu exist instituii / servicii destinate categoriei de vrst de peste 18 ani, numeroi copii care mplinesc aceast vrst i au fost asistai ai diferitelor instituii (Centre de Plasament, etc) fiind obligai s le prseasc i s aleag alternativa strzii (n absena altor soluii i a unor programe destinate lor). b) sistemul redus de dosare i documente scrise. 3) nivelul redus de trai al majoritii populaiei, srcia, omajul. Aceste elemente definitorii ale sistemului social romnesc contemporan acioneaz n mod izolat, dar de cele mai multe ori interacioneaz i genereaz efecte negative celei de-a dou verigi, cea a grupului familial. Concret, srcia este o cauz a evoluiei tendinelor i mutaiilor din familia romneasc, precum i a incapacittii grupului familial de a-i exercita funciile. Tendinele / mutaiile n familia romneasc contemporan, consecin a unor factori de ordin social, enumerai anterior, dar i cauz a abandonului familial infantil sunt urmtoarele:
55

a) liberizarea sexualitii premaritale (nlturarea tabu-ului virginitii), cu consecine n comportamentul adolescenilor, ct i n atitudinile sociale ale acestora; b) ilegitimitatea naterilor determin apariia unei noi categorii sociale ce ridic multiple probleme psiho-sociale: prinii adolesceni; c) instabilitatea crescut a cstoriilor, n special primii 5-7 ani; d) familiile monoparentale26 paterne sau materne ce apar fie n urma divorului sau abandonului familial, n urma decesului dau deteniei unuia dintre printi. Principalele probleme aprute ce afecteaz dezvoltarea copilului n familiile monoparentale materne sunt urmtoarele: - dificulti financiare care pot conduce la transferri de rol ctre copil, n sensul c acesta poate fi obligat s obin venituri prin diverse activiti (cerit, prostituie, furt, etc); - ca urmare a absenei tatlui din familie, mamele singure ncearc s preia o parte sau totalitatea rolurilor masculine, ceea ce consum timpul i energia care ar fi trebuit alocate socializrii copiilor; - mamele singure i modific i stilul de relaionare cu copiii, fapt ce antreneaz apariia unor bariere ntre rolurile de adult i cel de copil. Datorit absenei soului, mama i atribuie treptat copilului rolul de partener, de suport afectiv, substitutiv tatlui, ceea ce l foreaz pe copil s-i dezvolte maturitatea n devans, n neconcordan cu vrsta sa biologic. n familiile srace, cu un nivel de trai sczut, copilului i se pot distribui sarcini de rol specifice tatlui, fiind forat s preia o parte din acestea, iar incapacitatea exercitrii lor i teama de posibilele sanciuni pot genera puternice frustrri i angoase, care prin repetare, duc la situaia de abandon, copilul preferind soluia plecrii de acas; - mama nu poate exercita un control parental eficient, ceea ce determin aderarea copilului la diferite grupuri marginale, apariia absenteismului i scderea randamentului colar. Familiile monoparentale paterne produc, n linii mari, aceleai efecte n planul comportamentului copilului, cu accent pe disfunciile manifestate n socializarea copiilor, predominind o atitudine libertin n educaie, tatl tratndu-i copiii ca nite egali, ca parteneri. e) familii refacute n care unul sau ambii prini au mai fost cstorii i au un copil din legturile anterioare. n aceste familii, prinii vitregi au un comportament hiperautoritar, frecvent abuziv i violent fa de copiii vitregi, iar fa de proprii copii au o atitudine contrar, sunt hiperprotectori. Dificultile economice ale acestui tip de familie, corelate cu nivelul de instrucie redus al prinilor concur la decizia printelui vitreg de a-i obliga copiii vitregi s obin venituri prin mijloace ilegitime (ceretorie, furt, prostitutie), ceea ce genereaz i amplific dorina acestora din urm de a se elibera i de a-i prsi familia; f) familii organizate, nucleare, dar n care domin violena, agresivitatea i alcoolismul unuia sau ambilor prini. n afara brutalitilor frecvent comise n mod voluntar, pe fondul

26

Voinea M. Sociologia Familiei, Editura TUB, Bucuresti, 1994, pag. 65 56

consumului de alcool sau droguri, n aceste familii se manifest i aspectele legate de neglijent, absena ngrijirii copiilor (abuz emoional). n aceste cazuri, dezvoltarea psihoafectiv a acestora are de suferit, copiii simindu-se devalorizati, respini, nenelei i abandonai din punct de vedere emoional. Prinii care ii neglijeaz, abuzeaz fizic/sexual copiii sunt, n marea lor majoritate, persoane vulnerabile din punct de vedere psihic i cu o serie de probleme educaionale pe care fie c sunt incapabili s le rezolve, fie nu le contientizeaz. De aceea, dezinteresul fa de socializarea copiilor i agresivitatea nu reprezint altceva dect expresia neputinei. n al doilea rnd, reducerea capacitii societii de a structura comportamente adecvate ale membrilor si (ca factor social) determin apariia unor familii deviante (de obicei cele n care exist i un nivel sczut de trai), n care predomin preocuparea pentru procurarea mijloacelor de subzisten, indiferent prin ce mijloace. Astfel, familia transmite norme, valori i atitudini contradictorii, indezirabile, socializarea copiilor cptnd aspecte negative care determin apariia unor rupturi psihologice poteniale, latente care se acutizeaz n momentul n care copilul ia decizia de a-i prsi familia i de a se integra n mediul stradal. n al treilea rind, disfunciile la nivelul instituiilor sociale, n mod special al instituiilor abilitate n protecia social a familiilor cu risc (familiile paupere), ca variabil social produc conflicte i tensiuni la nivelul familiei care nu identific soluiile potrivite pentru ieirea din situaia de criz n care se afl, iar acestea, la rndul lor antreneaz decizia copilului de a-i prsi familia. Motivele invocate de copii pentru abandonarea familiei sau instituiei de apartenent sunt urmtoarele: a) abuzul, violena fizic, de obicei corelat cu consumul excesiv de alcool al unuia sau ambilor prini; Am plecat pentru c nu mai suportam s m bat tatl meu de-al doilea. M trimitea s-i fac rost de bani i s-i cumpr butur, vodc Dac nu-i aduceam ct vroia el m btea cu cureaua pn m umplea de snge apoi m lega de calorifer. Cnd se mbta o btea i pe mama sau o punea s se mbete cu el. (G.S. 14 ani) b) neglijarea emoional27; De cnd tata a plecat i mama l-a chemat acas la noi pe brbatul acela care a venit cu fraii vitregi, mama i tatl vitreg m puneau s ceresc, s le aduc acas bani pentru mncare i butur. Dac nu mi ddea lumea, cnd veneam acas m fceau prost, idiot, handicapat, m bteau i m nchideau n pivni. Nu-mi ddeau nimic de mncare zile ntregi, pn nu fceam rost de bani. La coal nu m-au mai lsat s merg, cic nu avem bani, dar fraii mei vitregi se duceau i lor le cumpra i mncare i haine Eu eram prostul lor Nu am mai suportat i am plecat. E mai bine
27

Mihai Golu Fundamentele psihologiei (II), Editura Fundatiei Romania de Miine, Bucuresti, 2000, pag. 462 57

aici, ce ctig e pentru mine, mnnc ,mi i-au i haine de la second-hand cnd pot. Sunt liber (V.I. 14 ani) c) conflictele dintre prini; Tata o btea pe mama mereu, nu aveam bani, mncare, mncam numai de la vecini, ei nu se duceau la serviciu. A venit Poliia de multe ori la noi acas, o chema vecinii. Nu se nelegeau deloc, iar pe mine m obligau s am grij de ceilali cinci frai i eu nu puteam pentru c nu aveam cum s fac rost de pine sau de haine. Cnd taic-meu se stura s o bat pe mama, m lua pe mine la omor, aa c am plecat s scap de ei. (S.Z. 14 ani) d) absena resurselor materiale necesare subzistenei; La noi la ar nimeni nu muncea, nu aveam ce s mncm, erau zile ntreg n care nu mncam dect un col de pine i ap. Fraii mei mai mici plngeau mereu de foame, eu suportam mai usor, m obinuisem. Mi-era groaz de plnsul lor, nu puteam s-i ajut, pe mama nu o interesa, se mbta cu tata i apoi i scoteau ochii. ntr-o zi m-am sculat diminea n zbieretele frailor mei i mi s-a fcut groaz. M-am hotrt s plec la Satu Mare s ceresc, s le aduc lor de mncare

III.2. DEZVOLTAREA PSIHO-SOMATIC A COPILULUI DIFICULTATE (REZIDENT N MEDIUL STRADAL) III.2.1. Dezvoltarea somatic

AFLAT

Datele rezultate din observaia direct atest faptul c majoritatea copiilor ce triesc n mediul stradal sunt hipostaturoponderali, adic dezvoltarea bio-somatic (nlime; greutate; volum / for muscular; dentiia permanent care este profund afectat datorit modificrilor n metabolismul calciului; perioada puberttii propriu-zise care nu este dominant de puseul de cretere ce caracterizeaz copiii ce se dezvolt ntr-un mediu familial propice, stimulator) a acestora este devansat de vrsta cronologic. Aceast caracteristic important este multiplu determinat de: 1) variabile indirecte (specifice mediului stradal, implicate n situaii existeniale cu caracter aleator) de tipul:

58

- consumul de substane psihoactive (solveni organici de tipul aurolacului) ce antreneaz modificri metabolice ample; - carenelor alimentare datorate absenei mijloacelor de procurare a unei hrane echilibrate din punct de vedere al coninutului energetic, caloric, proteic i glucidic. Exist dou tipuri de categorii de copii: - cei care frecventeaz centrele de zi sau cantinele au un regim echilibrat i servesc mesele la ore fixe; - cei care nu frecventeaz aceste instituii, n special cei cu vrst peste 18 ani i cu o vechime mai mare de 5 ani n mediul stradal, servesc o singur mas pe zi, srac din punct de vedere al proteinelor, dar bogat n hidrai de carbon. 2) variabile intermediare specifice mediului socio-familial de aparen: - accidente n via intrauterin sau la natere (malnutriia mamei, infecii virale ale acesteia, natere prematur); - disoluia cuplului parental i ncredinarea copilului unei persoane sau instituii de ocrotire, n perioada primei copilrii, cu efecte n planul afectivitii (anxietate de separaie, avitaminoz afectiv, fenomenul de hospitalism) ce pot antrena, la rndul lor, stopri n cretere. Aceti copii se caracterizeaz printr-o adaptabilitate28 crescut la condiiile de mediu i implicit, prin capacitatea de a-i elabora strategii de supravieuire eficiente. Evident se manifest o ciclicitate, n forma unei alternante a perioadelor de prezent cu cele de absen a bolilor specifice: - bolile secundare carenelor nutritive (anemie, etc); - afeciunile cutanate (furunculoz, polidermite, scabie, rie, plgi, arsuri) ce apar ca urmare a absenei condiiilor de igien i a imposibilitii exercitrii deprinderilor de igien personal; - afeciuni respiratorii (bronite, etc) datorate condiiilor meteorologice i consumului de tutun i substane psihoactive; - afeciuni digestive (gastrit, ulcer, etc), n funcie de consumul de solveni organici i de tutun, n absena unui regim alimentar echilibrat din punct de vedere energetic i al orarului alimentar; - afeciuni O.R.L.; - afeciuni ginecologice / venerice (vaginite tricomonozaice, lues, etc).

III.2.2. Profilul psihologic Dezvoltarea cognitiv

Datele rezultate din observaia direct diferenial i de grup, din aplicarea secvenial a unor teste specifice arat c, ntr-un procent statistic semnificativ, copiii strzii prezint deficiene
28

Stefanescu Goanga, Florin Rosca Alexandru si Cupcea Salvator - Adaptarea sociala, Editura Institutului Psihologic, Cluj, 1988, pag. 69 59

cognitive generate de nestimulare i de carenele socio-educative ale familiei de apartenen sau instituiei ce a preluat funciile familiei. Astfel, dezmembrarea familiei de origine, apariia modelelor familiale alternative (familii monoparentale prin decesul unuia dintre prini sau divor, familiile reconstituite), precum i abandonarea copilului ntr-o instituie de ocrotire constituie principalii factori frenatori n influena formativ-educaional iniial pe care ar trebui s o exercite socializarea primar (n primii 7 ani de via). Dac socializarea primar este de tip negativ atunci se vor produce scurtcircuitri i n integrarea colar a copilului, ceea ce va determina n timp apariia deficienelor n asimilarea informaiilor, deprinderilor i valorilor pe care societatea le consider importante pentru viaa social. Astfel, la aceast categorie de copii nu putem vorbi (dect cu mare pruden) de prezena unui intelect liminar i a retardatului mintal, ci de o deficien de achiziie a informaiei prin nestimulare de ctre familie / coal sau prin necolarizare i abandon colar. Operaiile gndirii29 se efectueaz la un nivel sczut, analiza e fragmentar, dominat de elemente nesemnificative, iar sinteza este realizat i mai dificil. De asemenea, foarte puini dintre ei dispun de capacitatea de abstractizare i generalizare, neatingnd spaiul operaiilor formale, i astfel rmnnd n zona operaiilor informale. Abstractizrile sufer tocmai datorit absenei noiunilor, a categoriilor i conceptelor, aspectul meditat al realitii rmnnd puin accesibil. nelegerea unei situaii ipotetice, aplicarea experienei anterioare pentru predicia viitorului sunt de multe ori anevoioase. De aceea, aceti copii sunt dependeni de prezent, manifestnd n plan atitudinal o alternant ntre rigiditate i susceptibilitate ce favorizeaz reproducerea multor comportamente primitive, infantile, cu efecte imediate n adaptarea / readaptarea colar / profesional / social. Studiu de caz: Cristi R. provine dintr-o familie organizat, cu venituri medii i condiii optime de locuit , dar cu carene n exercitarea funciei socializatoare i de solidaritate. Ambii prini recunosc c au existat perioade lungi de timp n care viaa de cuplu a fost dominat de prezena unor raporturi conflictuale, tensionale, a cror surs a fost, n funcie de perioada de timp scurs de la ncheierea cstoriei, urmtoarea: - n primii ani dup cstorie, sursa de conflict a fost gelozia iraional a tatlui care a determinat n timp distrugerea comunicrii n cadrul cuplului; - dup apariia lui Cristi, sursele de conflict s-au centrat pe modul de utilizare a bugetului de venituri i cheltuieli i de principiile folosite n educaia copiilor; Formele de violen au fost: - violentarea soiei de ctre so cu o frecven mai mare n perioada celei de-a doua sarcini (de dou trei ori pe sptmn) i n anul imediat urmtor;
29

Mielu Zlate Fundamentele psihologiei, Editura Hyperion, 1995, pag 128 60

- violentarea fiului de ctre tat, ca tendin clar de a-i proiecta asupra lui Cristi propriile frustrri, mai ales cele din mediul profesional i ca o rezultant a prelucrrii de tip incontient a propriului model parental n care el insui a fost victima30 abuzului fizic i emoional din partea tatlui su. Sanciunile aplicate de ctre tat au fost ntotdeauna de o duritate extrem i fr un suport motivaional (bti cu cureaua, legarea copilului de calorifer, nchiderea n spaii nchise). Datele furnizate de interviul aprofundat demonstreaz c biatul Cristi prezint retard mintal usor, cu predominanta inteligenei nonverbale. Gndirea operaional / instrumental este rudimentar, infantil (cu carene n procesarea informaiilor la nivelul mecanismelor cognitive superioare pe vectorii abstractizrii i generalizrii, ai interpretrii i semnificaiei fenomenelor). Dispune de capacitatea de a ordona logic i temporal o situaie concret, manifest interes pentru mediul social.

Structura afectiv
Majoritatea copiilor strzii sunt carentai din punct de vedere afectiv, au o structur uor nevrotic manifestat prin conflicte intr i interpersonale, cauzate n principal de eecul n rezolvarea complexului oedipian din cadrul familiei de apartenen. Acest eec datorat fie unei carene afective materne, fie absenei figurii de identificare paterne, creeaz un traumatism ce apare sub forma crizelor de identitate, generatoare de acte impulsive i agresive proiectate asupra anturajului, membrilor grupului de apartenen sau altor persoane. Caracteristic este relativizarea echilibrului afectiv al acestor copii, regsit ntr-o instabilitate afectiv marcat, negativism, ostilitate fa de lumea adult, sentimentul de apartenen fiind puternic dezagregat. Frecvene sunt i strile de stres (nu n sens patologic), caracterizate printr-o puternic ncrctur emoional, cu un debut foarte brusc i o desfurare furtunoas, nsoit de modificri mimico-pantomimice i neurovegetative (tahicardie, oscilaii ale tensiunii arteriale, paloare sau mbujorarea feei, etc). Strile de furie, de mnie ce apar n grupurile de copii ai strzii atunci cnd sunt agresai verbal / fizic de alte persoane sau cnd sunt deposedai de bunurile personale sunt de fapt reacii emoionale primitive, nesocializate, caracterizate prin nalt tensiune afectiv, ce limiteaz cmpul contiinei31. Starea timic (dispoziia de fond), care este funcie de gradul de adaptabilitate la mediul stradal, ct i starea subiectiv precedent ce nglobeaz att elemente anterior contientizate ct i pe cele insuficient contientizate, este n majoritatea cazurilor dominat de tendine depresive, de un tonus afectiv sczut.

30 31

Valentina Ticlici Vina de a fi copil al strazii, Editura Oscar Print, Bucuresti 1998, pag. 68 Mielu Zlate Introducere in psihologie, Editura Sansa, Bucuresti 1996, pag. 249 61

Specific este i anxietatea conjunctural legat de anumite evenimente neplcute ce s-ar putea produce n viitor, acestea fiind de fapt proiecii ale unor traume din trecut. Ajuni n strad, aceti copii ncearc s compenseze abandonul, nevoia de siguran i cldur sufleteasc alturndu-se unui grup. Copilul se afl n imposibilitatea identificrii cu un adult sau realizeaz o identificare negativ prin alegerea unui model din grupul cu potenial delictogen cruia i aparine. Aceti copii manifest indiferent, dezinteres total fa de prinii care i-au abandonat, violentat, abuzat fizic, emoional sau sexual, n puine cazuri fiind ostili, reproducnd modelul familial. Nu m intereseaz de ei, nu a vrea s-i mai vd niciodat, asa cum nici pe ei nu i-a interesat de mine i mau alungat, aa nici pe mine nu m intereseaz de ei este cel mai frecvent rspuns al acestor copii la ntrebarea i-e dor de cineva din familia ta?. Fa de membrii grupului de referin se manifest sentimente de prietenie, dar n momentul n care ncearc s ctige ncrederea / atenia unui adult care l-ar putea ocroti sau recompensa se declaneaz competiia cu prietenii si. Caracteristice acestei categorii de copii sunt sentimentele de dragoste, ataamentul pe care l dezvolt fa de animale, de cini: i unii i alii fiind abandonati, prsii, etichetai, stigmatizai, lovii de aduli. Cel mai mare trebuie s preia rolul ocrotitorului, iar cel mic va fi ocrotit de cel ce nu a fost niciodat ocrotit i iubit. Este impresionant s-i vezi pe aceti copii druindu-si mncarea celui cere l ocrotete, primindu-l n adpostul su (canal, cartoane improvizate, etc). Emoiile32 copilului din strad sunt de scurt durat, el nu se ataeaz de obiecte, fiind oricnd dispus s fac troc cu un obiect pe care l posed, acest fapt datorindu-se absenei sentimentului de proprietate. Datele de observaie, interviul aprofundat i examenul psihologic n cazul prezentat mai sus (C.R.) indic faptul c structura psihoafectiv i profilul de personalitate sunt dominate de labilitate dispoziional i anxietate conjunctural. Aparent jovial, sociabil, ncearc s fie amabil numai ntr-un mediu ce-i confer confort afectiv sau n scopuri personale bine definite i disimulate. Legtura afectiv cu printele de sex opus, brutal ntrerupt cnd copilul avea vrsta de un an, a generat conflictul intrapsihic acut, trit intens de subiect sub forma angoasei de abandon. De aici atitudinea ostil fa de lumea adult, lume care este perceput deformat, unilateral i proiectiv prin raportarea la prinii si, la mediul socializator profund carentat i dominat de instincte primare agresive. Reculul angoasei este att de intens nct (n pofida efortului i dorinei de a o depi i a contientizrii efectelor sale negative n raporturile interpersonale cu adulii), el nu reusete s depseasc condiionarea afectiv incontient. Astfel, ecoul comportamental este pe msur: reacii violente fa de factorii inhibitori, instabilitate comportamental, simptome nevrotice, erotism inhibat. Coleric, iritabil, cu o reactivitate i
32

Mihai Golu Fundamentele psihologiei, Editura Romania de Miine, Bucuresti 2000, pag 457 62

excitabilitate crescute, se monteaz imediat ce nu merge ceva, devine opozant i revendicativ, dominat de impulsuri incontiente. De asemenea efectele repetatelor abuzuri sexuale sunt vizibile: dispoziie depresiv, autosim sczut, inadecvarea sexual.

Comportamentul social al copilului (raportarea la normele sociale dezirabile)

Disfunciile33 la nivelul grupului familial care l-a rejectat, abuzat, maltratat au efecte asupra semnificaiei sociologice a socializrii, adic asupra deprinderii copilului cu roluri sociale i elaborarea unor comportamente sociale dezirabile, el fiind etichetat i stigmatizat de ctre opinia public n momentul n care a ales alternativa strzii i ii caut refugiul n grupurile marginale, n absena altor soluii. Subcultura34 strzii aprut ca o reacie de protest fa de familie / instituie / societate grupeaz copii / tinerii care au sentimentul inegalitii anselor, al lipsei de acces la valorile / bunurile sociale. Tocmai de aceea aceti copii aparinnd unei asemenea subculturi utilizeaz mijloace ilegitime / indezirabile pentru a-i realiza trebuinele /nevoile fundamentale de hran i igien personal, i anume: minciuna (care funcioneaz ca mecanism de aprare), furtul, prostituia. n aceste grupuri apare fenomenul de socializare n grup, prin care procedeele i tehnicile delicvente sunt transmise i nvate, funcionnd ca moduri, mecanisme de supravieuire i de adaptare a copiilor strzii. Astfel, grupurile de copii ai strzii reprezint o form de organizare social datorat eecului familiei, instituiilor sociale i indiferenei manifestate de factorii guvernamentali. Dei normele, valorile i mijloacele de aciune ale acestor grupuri sunt de cele mai multe ori n contradicie cu cele dezirabile, exist un anumit cod moral, n sensul c, de exemplu, nu sunt jefuite persoanele n vrst, cele cu handicap i copiii, ci n special persoanele ce afieaz un nivel de trai ridicat i alcoolicii. Imaginea de sine (interese i proiecia n viitor; aspiraii de viitor i fezabilitatea soluiilor) i identitatea de sine. Spaiul restrns, strict delimitat n care triete, interaciunile i relaiile sociale limitate, umilina, insecuritatea psihic, violena fizic / verbal, absena modelelor de identificare, necontientizarea euului, confuzia rolurilor colare / familiale / grupale determin la copilul aflat n strad: - diminuare ncrederii n sine; - percepie eronat a imaginii de sine;
33 34

M. Voinea Socilologia familiei, Editura TUB, 1994, pag 130 Sorin M. Radulescu Sociologia deviantei, Editura Victor, 1998, pag. 107 63

- prezena unor complexe de inferioritate legate de aspectul fizic, vestimentar, de lipsa suportului familial; - formarea unor patternuri comportamentale grefate pe agresivitate, retragere sau izolare. Nu se manifest nici una dintre subculturile identitii de sine (subidentitatea familial, profesional, cultural sau civic). Viitorul copiilor strzii se rezum n general la ziua de mine. Acetia nu problematizeaz i nu caut soluii, iar uneori libertatea dobndit este un substitut pentru toate trebuinele lor, astfel nct nici nu-i mai doresc altceva. Grupurile de copii ai strzii au o subcultur proprie, ei nu frecventeaz coala, nu particip la un proces instructiv-educativ organizat, ei preiau totul din strad. Astfel, ei sunt n situaia n care sunt fortai s se autoidentifice cu grupul de apartenen, fiind respini de celelalte grupuri sociale, neavnd relaii interpersonale cu copiii normali. Ei se percep ca fiind diferii de ceilali oameni. M simt ca ultimul om, de fapt nici nu sunt om, sunt un animal hituit de ceilali. Nu te uii la mine cum art i unde stau? Eu nu mai am nimic, nici mam, nici tat, nici perei sub care s m adpostesc, sunt un ratat. De asemenea, ei sunt constrni s resping valorile sociale pozitive (a fi curat, respectuos, politicos, ordonat, etc), valori care nu-i dovedesc utilitatea n mediul n care ei triesc. Sunt profund marcai de complexul de inferioritate al anormalitii care antreneaz, prin compensare, dorina de a dobndi stima sau admiraia celorlali prin orice mijloace, de obicei indezirabile. De abia cind am dat spargere la magazinul din centru, ceilati copii m-au bgat n seam, mi-am fcut i eu prieteni. Cu ct ddeam o spargere mai mare ei m bgau mai tare n seam, altfel a fi rmas singur

Atitudini i reprezentri fa de instituii

Proporional cu gravitatea traumelor trite de copil n familia de origine i cu timpul petrecut de el n mediul stradal, calitatea relaiei sale cu lumea adult se depreciaz sever, lsnd loc unei prpstii ntre cei doi termeni ai relaiei. Care este explicaia acestei stri de lucruri? n ciuda aparenelor, expectaiile copilului fa de aceast lume nu sunt atribuite cu prioritate satisfacerii trebuinelor primare elementare. Nevoile sale cele mai acute sunt cele de ordin superior: nevoia de identitate, nevoia de relaionare, de afeciune, de a fi pus n valoare, de a fi ascultat. n familia de origine, tocmai aceste nevoi i sunt reprimate. Rezonantele unei astfel de reprimri n psihicul copilului sunt dintre cele mai profunde i nefaste; ele antreneaz destructurri / dizarmonii n planul restructurrii personalittii, perturbri n perimetrul afectivittii i, bineinteles, la nivelul registrului cognitiv. Dac copilul nelege la un moment dat c prinii nu-l pot hrni i nu-l pot mbrca, el nu poate nelege i nu poate accepta atitudinile rejective / abuzive venite din partea propriilor prini, relele tratamente aplicate.

64

Abandonat de familie, copilul ncearc cu disperare s se age de tot ce i este la ndemn pentru a se opune situaiei de abandon, de victim, spunnd fr cuvinte prinilor si c nu el este cel care poart vina pentru dificultile pe care acetia le au. Eecul repetat n aceast ncercare l determin pe copil, fr ca el s renune la a mai spera ntr-o normalizare a relaiilor cu proprii prini, s caute oriunde n alt parte ntelegere, atenie i cldur. Iat deci ce caut si ce vrea copilul de la lumea adult: ceea ce familia nu i-a oferit. Ce tie copilul c i ofer orice form instituional de protecie? Hran, mbrcminte, nclminte, iar dincolo de asta ziduri, indiferent, relaii instrumentalizate ci cei de la care asteapt afeciune, desconsiderare flagrant fa de trebuinele lui reale, un climat ostil i rejectiv, pseudoconcurenial, un loc n care regulile le fac cei mari, fie c sunt ei educatori sau veterani asistai; aceste reguli dure nu sunt, n general uor de acceptat i respectat ca i condiie sine-qua-non a convieuirii n mica comunitate a instituiei de ctre copilul deja traumatizat n propria familie. Acestea sunt cteva dintre motivele care fundamenteaz opozitia majorittii copiilor care triesc n strad fa de instituionalizare, care este perceput de ei ca form a limitrii severe a libertilor cstigate n acest mediu, dar mult mai important, ca o acceptare benevol a abandonrii propriei identitti i, n egal msur, o acceptare a supremaiei adultului, n care el nu mai poate investi ncredere dect n condiii cu totul aparte; sunt condiii pe care, n general, copilul strzii le tie, fie din propria experien, fie din cea a altora asemenea lui.

Studiu de caz:
Clin are 14 ani i este copil al strzii de 3 ani, de cnd a hotrt s prseasc locuina prinilor si din Gerausa, o localitate situaat la vreo 50 km de Satu Mare. Motivaia lui Clin de a prsi casa printeasc este una mai putin obinuit, n cazul su nefiind vorba nici de starea material precar a familiei, nici rele tratamente. Ceea ce l-a determinat pe Clin s plece de acas i ceea ce i impiedic integrarea n orice tip de instituie este nevoia de independent personal. Putem considera c experiena lui Clin cu diversele instituii cu care a avut contact de-a lungul anilor a reprezentat un eec. coala a fost prima instituie n care a nregistrat un eec, care probabil i-a pus amprenta asupra personalitii sale. Nu a urmat dect o clas la coala normal din Gerausa, rmnnd repetent la sfiritul anului, lucru care l-a marcat profund i care n prezent reprezint o amintire neplcut. Repetenia nu numai c l-a scos din cadrul normal al unei socializri adecvate prin mutarea sa la o coal ajuttoare pentru deficieni, dar i-a amprentat negativ imaginea de sine.
65

Directorul mi zicea c sunt prost i poate c sunt prost. tiu s citesc, dar n-am trecut n a IIa i domnul director m-a dus la o coal ajuttoare, dar directorul de acolo m-a gonit. De cnd e n strad a cltorit i a stat n mai multe orae din tar: Baia Mare Oradea, Cluj, Deva, Arad, Drobeta Turnu Severin, Timioara. Relaiile sale cu Poliia din oraele pe unde a cltorit au fost de cele mai multe ori negative n mod justificat sau nu. Poliia m-a mai luat uneori dar nu ma prins niciodat c fur: Unii m puneau s spl pe jos, alii s fac genoflexiuni, s merg tr, mersul piticului. Ca n armat. C de ce stau n gar, aa ziceau. Pentru perioade scurte de timp (de la cteva zile la cteva sptmni), Clin a stat n centre de minori, din majoritatea oraelor vizitate. Durata scurt a ederii n aceste centre a avut ca motivaie principal restrngerea libertii personale, prin programul impus i prin interdicia de a iei n ora. n plus, spune el: n Oradeaprimeam btaie de la pedagogi. C m-au ntrebat ci ani am i eu nu mai tiu timpul. i o dat le ziceam 13, o dat 11. i m bteau, ziceau c rd de ei. Singurul centru de care i amintete cu plcere i unde ar vrea s se rentoarc este Clubul copiilor strzii din Timisoara. Aici a stat de altfel cea mai lung perioad, peste doi ani de zile. Motivele unei ederi aa ndelungate au fost ataamentul fa de un pedagog i fa de directorul centrului. ntr-o msur important au contribuit i excursiile fcute, de altfel primele excursii organizate din viaa sa: Prima excursie pe care am fcut-o la TImisoara, care eu n-am fost niciodat ntr-un hotel, n viaa mea, de cnd m-a fcut mama. Mncare, pizza aoleu, doamne! Avea televizor n camer, dou paturi. i de atunci am fcut 4-5 excursii: de dou ori n Constana (Eforie Nord i Sud), Herculane la munte, la Mangalia iar la mare. Dac stteam i acum la club, anul sta mergeam i noi n Norvegia. Ceilali au plecat n Danemarca. Plecarea sa din centru se datoreaz unui furt nejustificat nainte de plecarea ntr-o excursie n strintate cnd, dei a primit haine noi i nclminte, el a furat i perechea de pantofi a unui coleg. n plus, a furat i banii din poeta unuia dintre vizitatorii centrului. Atitudinea sa de a fura chiar i atunci cnd are toate condiiile asigurate arat ct de puternic este acest tip de comportament i uurina cu care este reactualizat.

III.3. ASPECTE SEMNIFICATIVE ALE COMPORTAMENTULUI SPECIFIC COPILULUI N STRAD

III.3.1. Aspectul vestimentar

Dac pornim de la ipoteza c, mpreun cu aspectele privind ngrijirea general, coafura, cochetria, politeea, inuta constituie nsemne ale adaptrii comportamentului la convenienele vieii
66

sociale i sunt aspecte ce oglindesc dimensiunile sinelui material, fizic i social, ca i ale idealului de sine, apare ca evident faptul c dezordinea vestimentar caracteristic acestor copii nu este un indiciu al unei tulburri psihice, ci o consecin a adeziunii voluntare / involuntare a acestora la subcultura strzii. n aceste condiii, n mod paradoxal, vestimentaia nengrijit, murdar constituie un indicator al adaptrii copilului la mediul de via (grupul de referin), la regulile / normele de convieuire social impuse de grupul de apartenen, dar, raportat la cadrul social general, constituie un indicator de dezadaptare, de conflict ntre copil i mediu. Datele provenite din observaia direct asupra grupurilor de copii aflate n strad arat c n oraele n care societatea civil (prin intermediul O.N.G.-urilor) particip n mod activ la aciunile prin care periodic acestor copii le sunt oferite haine curate, acetia, odat intrai n posesia lor adopt dou tipuri de comportamente: 1. le instrineaz imediat, prin vnzare sau prin troc obinnd alte bunuri materiale care constituie n acel moment prioriti n ansamblul trebuinelor primare (hran, solveni organici, igri). Etiologia acestei reacii comportamentale oarecum primitive o regsim tot n ansamblul variabilelor psihologice ce fundamenteaz profilul copilului aflat n strad i anume: absena sentimentului de proprietate i tendina de supunere fa de persoanele autoritare din grup (de obicei liderul informal al grupului i prietenii acestuia); 2. le mbrac pentru a-i dovedi superioritatea n raport cu copiii ce aparin altor grupuri mai puin privilegiate, care nu au beneficiat de ajutorul oferit de O.N.G.-ului, dar, n foarte scurt timp (1-2 zile) sunt deteriorate datorit condiiilor n care triesc. Privirea constituie un alt element definitoriu al condiiei motorii, aflat n corelaie cu aspectul vestimentar. n cea mai mare parte, privirea acestor copii (atunci cnd nu sunt sub influena solvenilor organici) este deschis, nsoit de ridicarea sprncenelor i, eventual de o ncreire a frunii, ceea ce sugereaz prezena angoasei i anxietii. n episoadele imediat urmtoare consumului de solveni organici, privirea devine hipomobil, fix sau absent, n funcie de tririle cauzate de iluziile sau halucinaiile post-consum.

III.3.2. Comunicarea i limbajul

Ele se caracterizeaz prin srcie (datorat bagajului informaional redus, comunicarea, n general, vehiculnd imagini, noiuni i idei) i elemente caracteristice jargonului subculturii strzii. Coninutul informaional redus, plaja extrem de mic a conduitelor afective, prioritatea satisfacerii trebuinelor primare, absena suportului volitiv-motivaional, toate tare ale socializrii primare / secundare se constituie drept factori determinani / favorizani ai comunicrii nonverbale, ca principal tip de comunicare n grup: comunicarea prin corp, gesturi (autice, care nu au nici o legtur
67

cu comunicarea, dar trdeaz o anumit stare afectiv a individului i gesturi simbolice, prin care se exprim aprobarea, indiferena entuziasmul, etc), comunicarea prin spaiu i teritoriu (aceti copii folosesc frecvent n comunicare distana intim, corp la corp sau maxim 15-40 cm. fa de receptor). Comunicarea verbal este dominat de fraze scurte sau simple propoziii, agramatisme i elemente de jargon proprii subculturii strzii. Sunt ntlnite uneori i tulburri de limbaj datorate nestimulrii din mediul de origine (disalii, adic imposibilitatea pronunrii anumitor sunete, silabe sau cuvinte; frecvent apare i balbismul tonico-clonic (bilbiial) ca o component a complexului simptomatic de esen nevrotic). Informaiile oferite de observaia direct a aceluiai caz prezentat n prima parte a analizei (Cristi R.) demonstreaz c limbajul su se caracterizeaz prin prezena unui vocabular relativ restrns, dominat de elemente lingvistice de tip marginal, prezint circumstanial tulburri fonetice sub forma balbismului tonic, posibil consecin a lichidrii pariale a unei nevroze35 infantile asumate pozitiv.

35

ICD 10 Clasificarea tulburarilor mentale si de comportament, Editura All, Bucuresti 1998, pag. 220 68

III.3.3. Relaionarea i distribuia autorittii n grup

Pornind de la ipoteza, confirmat n teren, conform creia n cea ma mare parte, grupurile de copii fr adpost se formeaz deoarece el permit satisfacerea unor anumite trebuine / nevoi de baz i, n primul rnd a nevoii de securitate fizic / afectiv, putem nelege motivaia existenei unor grupuri cu o structur de rol i autoritate bine determinate (n care copiii de vrste mari preiau, nva i practic rolul de tutore al copiilor mici). Interesant este faptul c n aceast nou dinamic i structur de grup, copiii mari vin cu pattern-uri de tip negativ preluate n mod ncontient din familia de origine (pattern-uri dominate frecvent de agresivitate, violen, exploatare) i le aplic n cadrul noului grup, exercitndu-i puterea fizic n relaiile cu cei mici. Astfel, prin metode coercitive i oblig s le satisfac dorinele (mncare sau droguri). Cei mici sunt supui violenei sau excluderii din grup n cazul refuzului de a coopera. Aceast sanciune este perceput ca fiind mult mai dureroas dect abuzul fizic, deoarece prsirea grupului presupune apariia anxietii, a panicii caracteristice unei situaii noi, neprevzute, de abandon. Important este faptul c n oraele mari, colectoare de copii fr adpost (Bucureti, Timioara, Constana) se remarc prezena unei coeziuni i solidariti de grup: care copiii se identific ntr-o anumit msur cu grupul ca ntreg, manifest dorina de a rmne n grup, au comportamente de supunere, acceptare i respectare a normelor de grup (conformismul individual fiind promovat prin sanciuni negative, rareori printr-un sistem de recompensare). n aceste grupuri se manifest o presiune exercitat asupra membrilor si, care are dou tipuri de efecte: pozitive, n sensul c vine n ntimpinarea trebuinelor de afeciune i securitate, dar i negative, uniformiznd conduitele, accentuind supunerea necondiionat fa de liderii informali ai grupului i permind exercitarea forei n relaiile interpersonale.

III.3.4. Mecanisme specifice de supravieuire ale copilului aflat n strad

Principalul mecanism de supraviuire pe care aceti copii l dezvolt n mediul stradal este agresivitatea, definit ca un comportament verbal sau acional ofensiv orientat spre umilirea, minimalizarea sau suprimarea fizic a celorlali membrii ai grupului sau contra propriei persoane (autoagresivitate). Odat ajuns n strad, copilul este pus n situaia de a alege una din urmtoarele dou alternative: fie c triete singur, izolat de grupurile36 de copii aflate n strad i atunci ansele sale de supravieuire se reduc considerabil, fie se integreaz ntr-un grup n care va nva s accepte agresivitatea celorlali copii sau, pe msura trecerii timpului, i va impune propria for, n cele mai multe cazuri,
36

Raymond Boudon Tratat de sociologie, Editura Humanitas, Bucuresti,1995, pag. 44 69

manifestrile de agresivitate i violen nu reprezint situaii noi pentru aceti copii care provin din familii n care violena este singura metod de rezolvare a tensiunilor i conflictelor, de consumare a frustrrilor. n general, agresivitatea uman, n general, este determinat n mare msur de experiena individului , modelul familial agresiv jucnd un rol important n dezvoltarea comportamentelor violente. Astfel, aceti copii nva din propriile familii sau din instituiile de provenien c agresivitatea poate fi folosit instrumental pentru a obine poziii de dominant fa de cei slabi. Dac n propriile familii pe care le-au prsit deoarece nu mai suportau poziia de dominai (aceti copii avnd timpul necesar s observe i s preia prin imitaie comportamentele de tip agresiv ale prinilor sau frailor mai mari), n grupurile marginale n care se integreaz au posibilitatea de a deveni dominatori, de a aplica pattern-urile dobndite n raporturile cu copiii de vrste mai mici. Pentru formarea structurilor comportamentului agresiv un rol decisiv el are, deci, nvarea prin succese (care funcioneaz ca mecanisme de ntrire a unui anumit comportament). Membrii acestor grupuri au nvat repede c pot obine satisfacerea propriilor dorine i interese printr-un protest agresiv. Astfel, cei puternici utilizeaz instrumental agresivitatea, cu scopul indeprtrii obstacolelor care l impiedic s-i ating scopurile. De asemeni ei dau i o utilizare explorativ agresivitii, n sensul c dac cerinelor lor nu li se impune o limit, atunci nvarea prin succes conduce la o continu escaladare a cerinelor. Circumstanele manifestrii n mediul strzii sunt urmtoarele: 1) lupta pentru teritoriu care se manifest sub dou forme: - intragrupal (membrii grupului trebuie s respecte spaiul stabilit de ceilali. De exemplu, n canalele n care triesc exist o delimitare clar a spaiului fiecrui membru al grupului, nclcarea normelor genereaz manifestri agresive din partea celui care se simte agresat). - intergrupal (respectarea teritoriului unui grup de ctre ceilalte grupuri). n ciuda conflictelor intragrupale inerente, un grup devine extrem de solidar n situaiile n care i este ameninat teritoriul. 2) obinerea unei poziii n ierarhia grupului: Poziia de lider informal n cadrul gruprilor de copii se obine i se pstreaz prin exercitarea forei fizice. Liderul este de obicei mai mare ca vrst i mai dezvoltat din punct de vedere fizic. Dup ncoronarea sa ca lider al grupului, acesta folosete n continuare violena pentru impunerea se realizarea propriilor scopuri / obiective, ceilali copii devenind simple instrumente.

III.3.5. Consumul de droguri n rndul copiilor strzii

A inhala Aurolac nsemn a obine o pozitivare a tonusului psihic prin inspirarea unor substane chimice realizate pe baz de solveni organici (de exemplu Aluminiulac, Aurolac
70

bronzuri utilizate la vopsirea sobelor, evilor, etc, adezivul Adela, diferite soluii eterice i alte substane uor de obinut din magazine). Obiceiul specific copilului aflat n strad este de a inspira i exprima de mai multe ori dintr-o pung de plastic care conine respectivele substane volatile, inut n jurul nasului i gurii. n faza iniial, prizarea este ascuns de ochii trectorilor, dar dup p anumit perioad de timp, consumul devine ostentative, mrind astfel ostilitatea oamenilor fa de aceti copii. Perioada de intoxicare acut este de aproximativ 30 de minute, n concordan cu doza ingerat. Pentru consumatorii ocazionali, o perioad de o or fr inhalare este suficient pentru c aceti copii s-i revin la starea psihic anterioar. Motivaia invocat de copii pentru consumul de solveni organici este aceea conform creia aceste droguri permit anihilarea senzaiilor de foame, sete i frig, ele producnd de asemenea i o detaare de realitatea crud n care aceti copii triesc. Cercetrile recente evideniaz faptul c solvenii organici au n compoziia lor trei substane chimice: xylen, toluen i styren. Efectele consumului de solveni organici se grupeaz n: 1) efecte respiratorii: iritaii nazale, modificri ale frecvenei respiratorii, iar dup un consum ndelungat produc chiar i congestionarea plmnului, cu hemoragii intraalveolare sau edem pulmonar; 2) efecte cardiovasculare: trahicardie, dureri n zona sternului, modificri ale presiunii sanguine, modificri ale electrocardiogramei i aritmii ocazionale; 3) efecte gastrointestinale: senzaie de vom i anorexie; 4) efecte hepatice, n funcie de concentraia de substan i de perioada de timp de cnd este consumat: modificri ale funciilor hepatice (dificulti n procesul de metabolizare a diferitelor substane, pigmentarea urinei, etc); 5) efecte renale de tipul creterii ureei, creatininei, producndu-se de fapt modificri ale compoziiei chimice a urinei; 6) efecte neurologice: hipomnezie (scderea capacitii de memorare), scderea reactivittii, vertij, cefalee (dureri de cap), hipoacuzie circumstanial (scderea acuitii auditive), tremur, dificulti de coordonare a micrilor, spasme musculare.

71

CAPITOLUL IV TINERII STRZII EECURI ALE POLITICII DE PROTECIE A COPILULUI

Relevana unui studiu asupra tinerilor care triesc n strad pentru nelegerea fenomenului copiii strzii are o semnificaie multipl. n primul rnd, numrul i problemele tinerilor care triesc n strad reprezint un indicator al eficienei politicilor guvernamentale fa de rezolvarea problemelor copiilor strzii. n fapt aceti tineri care triesc n strad reprezint cazuri nerezolvate de copii ai strzii pentru care nu s-a reuit nici reintegrarea familial nici reinseria lor social. O analiz a cazurilor acestor tineri credem c are menirea de a sublinia cauzele eecului intituiilor statului n abordarea fenomenului copiii strzii. n al doilea rnd, tinerii care triesc n strad reprezint principalii ageni ai socializrii pentru copii strzii. n absena legturilor cu familia sau cu coala, copiii strzii ii aleg modele de socializare din imediata lor apropriere. Tinerii care triesc n strad reprezint pentru copii societatea adulilor de la care preiau modelele valorice i comportamentale astfel nct orice discuie despre subcultura copiilor strzii trebuie s in seama de pattern-urile valorice i comportamentale ale adulilor. Pentru majoritate copiilor strzii aceste pattern-uri socializarea negativ, aa cum vom ncerca s artm. n fine, dar nu n ultimul rnd studierea acestor cazuri de tineri care triesc n strad contribuie n mod direct la ntelegerea fenomenului copiii strzii deoarece aceast privire retrospectiv asupra copilriei petrecute n strad, venit din partea unor aduli focalizeaz atenia asupra copilriei petrecute n strad, venit din partea unor aduli focalizeaz atenia asupra problemelor importante cu care se confrunt copiii strzii. Argumentaia acestui studiu este construit n urma unei serii de 3 focus-group-uri; unul cu un grup de 4 aduli care triesc n zona Tineretului i dou interviuri individuale cu aduli din zona Unirii (care triesc ntr-un grup format din patru persoane). Cele dou grupuri sunt diferite n ceea ce priveste organizarea i modul de relaionare cu copiii strzii. Astfel primul grup de 4 aduli din zona Tineretului traiete n cadrul unui grup fluctuant mai mare cuprins ntre 16 si 20 de personae, toi ceilali fiind copii. reprezint elemente importante n

72

n grupul adulilor este i o fat de 17 ani, gravid, prietena unuia dintre ei. Adulii traiesc n acelai loc cu copiii n adposturi improvizate din carton i diverse materiale refolosibile care nu depaesc 2-3 metrii ptrai pentru o persoan sau o familie de 2 persoane. Sarcinile sunt de regul bine delimitate ntre grupul de aduli i cel de copii. Adulii asigur de obicei paza pe timpul zilei a adapostului i pregtesc hrana care este procurat de ctre toi membrii grupului dar n special de ctre minori. Nu putem vorbi de o exploatare a muncii copiilor de ctre aduli n sensul deplin al cuvntului, ci mai degrab de o asemanare cu modelul familiei extinse n care toi membrii aceteia contribuie la supravieuirea grupului. Seara este prilejul cnd se reunesc toi membrii grupului n ceea ce ei denumesc sufragerie, un spaiu viran din proximitatea adapostului. Seara este de regul un timp al distraciei, al consumului de aurolac si de alcool, al discuiilor amicale i al depnarii de amintiri. Grupul de aduli din zona Unirii difer de cel din Tineretului prin faptul ca exploateaz munca unor grupuri de copii din zon. Acest grup de aduli triete separat de copii ntr-o locuin a crei demolare nu a fost definitivat, denumit de ei Casa morii, la etajul creia i-au amenajat o camer n care pot dormi. Relaiile lor cu copiii sunt cel mai adesea negative, colectd banii pe care acetia i strng din cerit sau ameninindu-i cu btaia i cu izgonirea din zon n caz de nesupunere. Dei exist diferene de mod de via i de relaionare cu copiii strzii ale celor dou grupuri de aduli supuse observaiei credem c putem trage unele concluzii cu un grad mai mare de generalitate.

IV.1.Eecul instituiilor statului

Majoritatea acestor aduli au ajuns n strad imediat dup Revoluie, avnd o experien a vieii n strada veche de cel puin 5 ani. Excepie face unul dintre ei A.M. care se afl n strad de nu mai puin de 20 de ani, de la vrsta de 6 ani. Ei sunt foti copiii ai strazii dar sunt foti nu pentru ca ar fi prasit strada urmnd fie traseul reintegrrii familiale, fie pe cel al reinseriei sociale, ci pentru c au depit vrsta legal de 18 ani care le-ar fi permis o protecie din partea instituiilor de protecie a copilului. Cazurile acestor tineri care triesc n strad i care au debutat ca i copii ai strzii subliniaz carenele legislative privind protecia copilului aflat n dificultate. Practic odat cu vrsta majoratului fotii copii ai strzii ies din sfera de cuprindere a sistemului de protecie social dei nu au abandonat viaa n strada i nu s-au reintegrat n societate. Categoria acestor tineri ai strzii reprezint unul din grupurile sociale cu riscul cel mai ridicat al excluziunii sociale i cu cele mai mici anse de reintegrare social.
73

Numrul acestor tineri ai strzii este posibil s creasc n urmtorii ani datorit faptului c prin legislaia actual nu se urmrete cazul copilului strzii pn la integrarea sa n societate, ci numai pn la atingerea vrstei majoratului. Pentru majoritatea copiilor strzii (ca de altfel i pentru cei din familie), vrsta de 18 ani nu aduce cu sine dobndirea independenei economice. Mai mult, asistarea ndelungat a copiilor strzii nensoit de investiii adecvate n capital uman (colarizare i nvarea unei meserii) i monitorizare i spirjin n gsirea unui loc de munc contribuie la diminuarea anselor de reinserie social. Opiniile tinerilor reflect aceste dificulti n dobndirea independenei economice: Anca (17 ani si 7 luni): E uor de zis: Du-te la munc! Dar ei nu se gndesc cine ne ia pe noi i mai ales cnd aud de copiii strzii stii cum fug de noi ca de obolani. Ctlin (21 de ani): E mult mai greu s ncepi de unul singur dect s te duci cu maica-ta s te aranjezi i s faci tot ce trebuie. Dac dormi n canale patronul zice: Pleac, vii cu mirosuri de canal, de aurolac, vii jegos, vii transpirat? Sistemul actual ce protecie al copilului aflat n dificultate pare menit mai degrab s estompeze vizibilitatea fenomenului copiii strzii, dect s contribuie la diminuarea efectelor negative ale acestui fenomen din care cel mai important este emergenta acestei categorii de tineri ai strzii aflai la marginea societii datorit ineficienei instituiilor statului, dar i percepiei negative pe care aceti tineri o au n ochii opiniei publice. ncercrile lor de a reui pe cont propriu reinseria social se lovesc de aceasta percepie negativ a majoritii populaiei: Costel (21 de ani): Eu cred c pentru ei suntem o specie foarte rar. Ei cred ca noi suntem nite oameni ratai, dar ni s-a oferit vreodat un sprijin ca s putem face ceva? Blondu (22 de ani): Pentru unii care au fcut nite rele i consider pe toi la fel. Pe aurolaci i consider n afara societii. Ctlin (21 de ani) : Sunt muli dintre noi care ar vrea s se adapteze dar dac pe toi i bag n aceeai oala? Toi aceti tineri au fost, ca i copii ai strzii, clieni ai centrelor pentru minori, iar doi dintre ei ai unor coli de reeducare pentru minorii delicveni. Eecul social al acestor tineri reflect n fapt ineficiena acestor instituii n abordarea fenomenului copiii strzii. Instituiile statului i politicienii au cea mai negativ imagine n rndul acestor tineri, fiind percepute ca principalii responsabili ai situaiei lor actuale. Anca: N-avem pe nimeni s ne dea o ans. Ni s-a promis dar De vin e guvernul, cine conduce ara, ia mari. Costel: nainte de alegeri i de srbtori vin la noi cu cadouri i bomboane i ne promit c ne fac i ne ajut i dup aia pleac i rmnem ca la nceput. Dorina mea ar fi s mearg cei din
74

Parlament cu noi n canale s vad cum trim n canale i cum colcie obolanii pe noi i pe urm poate c s-ar gndi la noi. Ei cred c noi facem ara de rs dar ei au ncercat vreodat s fac ceva din noi? Au ncercat doar s ne alunge. Att. Poliia este practic singura instituie a statului cu care aceti tineri mai au contacte, cel mai adesea negative. Ei nu reprezint n faa acestei instituii i subiect al dreptului cetenesc la protecie, ci doar al obligaiilor. Costel: Pentru noi copiii strzii nu exist Poliie. Dac ma duc s m plng c s-a luat cineva de noi pe strad zice c sunt aurolac i sunt pe strad i c ne nelegem noi ntre noi. Ne i d un ut n fund. Ne mai ia n consideraie cnd mergem cu cineva de la organizaie. Apariia dup 1990 a O.N.G.-urilor care au ca obiectiv protecia copiilor n dificultate ar fi fost normal s conduc la diminuarea acestei categorii de tineri ai strzii, lucru care nu s-a ntmplat ns. Cauzele acestui eec a O.N.G.-urilor de a resocializa un numr important de copii ai strzii sunt cel puin dou. Cea mai important, credem, a fost lipsa de coordonare ntre diversele organizaii care activeaz n acest domeniu. Aceti tineri au fost clienii mai multor O.N.G.-uri migrnd de la un O.N.G. la altul n funcie de condiiile de viaa oferite. Cel mai adesea, organizaia de la care un copil al strzii a plecat nu a urmrit traseul copilului pe la alte organizaii i nu a cooperat cu acestea n vederea rezolvrii cazului. S-au creat astfel premisele unei migraii necontrolate a copiilor ntre diversele organizaii, ceea ce a dus la o lips de continuitate n abordarea unui caz i evident la eec n ceea ce privete reinseria social a copilului. O alta cauz o reprezint nsui criteriul de selecie folosit de multe organizaii pentru primirea copiilor n centrele rezideniale contribuie la crearea acestei categorii de tineri ai strzii. Majoritatea organizaiilor prefer s se ocupe de copiii cu vrste mai mici (de regul pn la 16 ani) i care au petrecut perioade relativ scurte n strad, copii considerai a fi mai uor de recuperat.

IV.2. Tinerii strzii modele n socializarea copiilor strzii

n grupurile mixte de copii i aduli, tinerii ocup cel mai adesea poziii de lideri formali sau informali ai acestor grupuri. Chiar n cazul n care grupurile de tineri ai strzii triesc separat de cele de copii, interaciunile dintre cele dou tipuri de grupuri sunt foarte frecvente. Pentru copiii strzii, tinerii care triesc n strad reprezint practic societatea adulilor. Datorit rejectrii modelului parental i al contactelor sociale reduse copiii dezvolt adesea comportamente de imitaie care preiau pattern-urile valorice i comportamentale ale acestor tineri care
75

triesc n strad. Simpla prezen a tinerilor strzii este pentru copii o alternativ la cele propuse de stat sau de catre O.N.G.-uri. Cel mai adesea socializarea copiilor strzii prin imitaie este una negativ. Ceretoria i furtul sunt comportamente frecvente ale tinerilor strzii care sunt transmise copiilor cu care acetia vin n contact. Dezirabilitatea acestor componente reiese din discuiile cu adulii. Catlin: Nu mi-e ruine s ceresc chiar dac am 22 de ani. Ce s fac, s stau pe strad i s mor de foame. Costel: Am s fur ct m-or mai ine balamalele i picioarele. Dac nu m ajut nimeni s fac altceva nu am ncotro. Eecul adulilor de a reui s supravieuiasc prin munc influeneaz negativ atitudinea copiilor faa de munc. Toi tinerii cu care am discutat ne-au descris c majoritatea experienelor lor de munc au fost n cadrul economiei subterane, iar nelegerile verbale de remunerare a muncii depuse au fost n cele mai multe cazuri nerespectate. Exploatarea muncii copiilor este un alt tip de comportament practicat adesea de ctre aduli. Acest comportament a devenit o norm i un model de urmat. Ca i copil al strzii eti obligat s mpari ctigurile cu cei mari, iar odat depit aceast perioad a copilriei intri n lumea adulilor pentru a beneficia la rndul tu de pe urma exploatrii copiilor. Acest cerc vicios al socializrii negative n cadrul subculturii deviante constituie un obstacol important n reinseria social a copiilor strzii. Valorile i comportamentele dominante pentru subcultura strzii care fac din aduli lideri ai grupurilor mixte sunt: - autoritarismul, care n unele cazuri poate merge i pna la manifestri de violena; - egoismul (Catlin: Regula de baz e s-i fie ie bine, ceilali nu conteaz); - experiena corecional; - vechimea n strad; - consumul de droguri.

76

CAPITOLUL V CERCETARE APLICATIV

V.1.Obiectivul cercetrii
-

Obiectivul cercetrii este: de a evidenia mecanismele i factorii conjuncturali (de mediu) implicai n fenomenul copiii cunoaterea cauzelor i a mprejurrilor care au determinat ajungerea copiilor n strad; cunoaterea perioadei de cnd se afl n strad i a regiunilor de proveniena a acestora; relaiile cu familia; starea de santate i relaiile cu instituiile de profil; relaia cu poliia; modul de viaa n strad (apartenena la anumite grupuri, mijloace de procurare a veniturilor i a hranei, consumul de droguri, sexualitate etc).

strzii;

V.2. Ipoteza cercetrii

Dac37 inseria social a minorului n familia de origine i prin aceasta n mecanismul social instituionalizat al devenirii sale, presupune absena unor disfuncii, comportamental adaptative, atunci este de presupus c odat cu apariia acestora (consumul de droguri, alcool, igri, anturaj negativ, familia monoparental, dificulti financiare, etc.) este favorizat fenomenul copiii strzii.

V.3. Metodologie V.3.1. Observaia direct

n faza iniial a proiectrii acestui stadiu a fost propus observaia38 participativ ca metod ideal de culegere a informaiilor, pentru conturarea unei perspective din interior asupra fenomenului. Odat cu propunerea au aprut ns criticile asupra oportunitii folosirii observaiei participative i anume:
-

durata ndelungat; dificultate n realizare datorit statutului de copil al strzii; efortul suplimentar este posibil s nu aduc un plus de cunoatere. n final s-a convenit s desfurm observaia direct n care poziia cercettorului s nu fie

dezvluit, iar nregistrarea informaiilor s aib loc dup prsirea mediului de cercetare.
37

Septimiu Chelcea, Ioan Marginean, Ion Cauc Cercetarea sociologica Metode si tehnici, Editura Destin, Bucuresti, 1998, pag. 41 38 Milu Zlate Introducere in psihologie, Editura Sansa, Bucuresti 1996, pag. 78 77

n acest scop s-a ntocmit un protocol de observaie, stabilindu-se totodat c durata minim a perioadei de observare s fie de aproximativ dou sptmni.

V.3.2.Interviul individual
i n cazul interviului au existat oscilaii ntre a folosi un interviu mai structurat sau unul mai puin structurat n care importante s fie doar anumite teme de interes, urmnd ca dezvoltrile subiecilor s reflecte sau nu, interesul pentru tematica propus. S-a optat, n final, asupra interviului semistructurat, cu o tematic obligatorie i predeterminat, dei este greu de susinut c influenele situaionale i cele date de personalitatea intervievatorului nu au avut un rol important de jucat. n acest sens, putem spune c n fapt am avut o varietate de interviuri mai mult sau mai puin structurate.

V.3.3.Interviul de grup
Utilizarea interviului de grup este indispensabil atunci cnd vrem s cunoatem percepiile colective, reprezentrile colective asupra unor teme de interes pentru cercettor. Date fiind particularitile populaiei studiate i varietatea situaiilor naturale n care pot fi ntlnite grupurile de copii ai strzii interviurile de grup au tins s ia forma unor discuii libere fr a avea o tem anterior definit. Majoritatea interviurilor de grup au avut loc cu aduli sau cu copii de o vrst mai mare, care pot produce cu o mai mare uurina un discurs coerent, interpretabil i analizabil.

V.3.4. Analiza de coninut

n cazul celei mai mari pari a populaiei rii, percepia asupra copiilor strzii este una mediat. A analiza coninuturile reprezentrilor mass-media asupra fenomenului copiii strzii revine la a sonda percepiile colective, atitudinile latente sau manifeste pe care societatea n ansamblul su le are fa de acest fenomen. n aceast lucrare, metodologia propus mbin principiile unei analize cantitative cu analiza interpre-tativ de tip calitativ. Materialul supus analizei const n 118 titluri de articole despre copiii strzii (cu referine directe sau implicite) aprute n perioada iunie 1995 aprilie 1998. Acestea provin din dosarul de pres al organizaiei Salvai Copiii, fr ca selecia lor s fie sistematic. Ele reprezint n mare parte articole aprute n aceast perioad de timp i care au ca univers tematic copiii strzii. Distorsiunile de selecie a dosarului de pres (nu au fost selectate toate articolele din perioada respectiv) fac ca eantionarea s nu aib sens. Am considerat c materialul existent (cele 118 articole) ca un eantion de disponibilitate pentru intervalul de timp aferent (1995 1998).
78

Romania Libera Libertatea Evenimentul Zilei Tineretul Liber Adevarul Jurnalul National Ziua 22 National Tinerama Curierul National Zeghea Dilema Ultima Ora AM Press Meridian Vremea Cotidianul Azi *Altele (nespecificate)

35 31 10 10 5 4 4 4 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Din punct de vedere strict metodologic, materialul respectiv nu ndeplinete criteriile de reprezentativitate pentru a putea vorbi de o analiz asupra presei romneti n ansamblu. Exist o distorsiune clar dat de apariia frecvent n dou publicaii: Romnia Liber i Libertatea. Considerm c din punct de vedere sociologic, chiar n condiiile acestui eantion de disponibilitate putem avea o imagine asupra reflectrii fenomenului copiii strzii i a imaginii acestora n presa romneasc i n special la nivelul opiniei publice. Spunem n special la nivelul opiniei publice, deoarece, n ciuda diferenelor ideologice dintre ziare, poziia principalelor cotidiane naionale asupra problematicii sociale este ntructva asemntoare, dat fiind funcia lor de reprezentare naional. Am conceput materialul supus analizei (cele 118 articole) ca pe un hipertext, respectiv un text unitar, care are o coeren logic intern. Unitatea textului este dat de tema comun ce reunete articolele: fenomenul copiii strzii. Dei titlurile aparin unor autori (ziariti) i unor publicaii diverse, tematica aleas se situeaz n perspectiva aceluiai orizont discursiv. Vom face deci o analiz a titlurilor publicaiilor ca i cum reunirea acestora ar forma un text unitar, coerent, logic. n spatele acestui hipertext se afl reprezentrile colectivitii despre fenomenul copiii strzii. Codificarea i stabilirea schemei de categorii pentru analiza tematic au fost fcute n mod independent de ctre doi judectori n urma unor exerciii repetate. n punctele aflate n divergen, stabilirea categoriilor s-a facut n urma realizrii consensului. Am utilizat prelucrri statistice primare (analiza frecvenelor), deoarece nu am avut ntrunite condiiile de reprezentativitate sau cel puin un numr suficient de mare de articole care s permit prelucrri statistice complexe. De altfel, analiza calitativ a fost prioritar.

79

n condiiile unui numr insuficient de articole, orice analiz statistic mai complex risc s conduc la artefacte statistice.

80

ANEXA 1 1. Zonele de aplicare a chestionarului Zone de aplicare a chestionarului 02 Dristor- Zona Pod Golescu 03 Obor- Zona Strand 04 Titan-Case abandonate 09 Politehnica 10 Gara de Nord- Zona Unio 19 Universitii 2. Zone de estimare Zona 02 Dristor-Pod Golescu 03 Obor Zona Strand Case Abandonate 10 Gara de Nord-Zona UNio Numr de copii identificai 9 32 6 103 Numr de chestionare 10 24 4 7 54 1

81

ANEXA 2. Copiii strzii Chestionar

n aplicarea chestionarului39 nu se vor pune ntrebri copiilor. El va petrece 2 sau 3 zile cu copilul, punnd ntrebri informale acestuia. Chestionarul va fi completat mai trziu pe baza informaiilor oferite de copil n timpul ntlnirilor. Chestionarul va cuprinde dou pri legate printr-un numr de identificare pe care-l va primi fiecare copil nregistrat. Astfel: 1. Care este principala cauz care a determinat ajungerea copilului n strad? 2. De ct timp se afl copilul n strad? 1. ..........zile ...........sptmni ...........luni ...........ani 2. Nu tie 3. Copilul este orfan 4. Membrii familiei: Nume i prenume 1. Mama 2. Tatal natural / tatal vitreg / concubin
3. 4.

Da

Nu

Sex

Vrsta

Ocupaia

Frai / surori Ali membrii 1. Cstorii (concubini) 4. Vduv / vduv

5. Parinii copilului sunt:

Foaie de identificare: Completeaz numele, prenumele i porecla copilului pe aceast pagina. Pentru respectarea confidenialitii datelor personale ale copilului, numele copilului nu trebuie s apar pe nici o alt foaie. Numele copilului .................................. .................................. (nume de familie) (prenume) Porecla (dac exist): .................................. Numr de nregistrare .................................. 2. Divorati 5. Decedai 3. Separai 5. Foarte bun 4. Bun
39

6. Alt situaie 2. Proast 1. Foarte proast

6. (dac este posibil): Cum putei caracteriza relaia dintre copil i familia sa?

Septimiu Chelcea, Ioan Marginean, Ion Cauc Cercetarea sociologica Metode si tehnici, Editura Destin, Bucuresti, 1998, pag. 180 82

3. Mediocr

0. Nu este cazul

7. Exist probleme familiale specifice pe care copilul le-a amintit? Care? a. Economice;
b.

Familie disfuncional d.p.d.v. al coeziunii, solidaritii i al climatului general n care sunt socializai copiii; Alcoolismul40 unuia dintre prini; Violena i abuz emoional; Abuz sexual41;

c. d. e.

f. Alte probleme. Care? 8. Cu cine traiete copilul pe strad? 1. Singur 2. n grup 3. Cu prinii

9. Copilul se afl sub protecia unui adult n strad? Da Nu Dac da, menionai numele i calitatea adultului: 10. Copilul aparine unui grup de copii care se ajut ntre ei? 0. Nu
1.

Da:Ct de mare este grupul?

..........

membri.

11. Cum reuete copilul s ctige bani? (dac e cazul, pot fi notate toate punctele) 1. Vnzare de ziare 2. Splarea mainilor 3. Cratul bagajelor 4. Cerit 5. Furturi 6. Prostituie

Ce altceva face pentru a ctiga bani? Precizai: 12. Copilul ii pstreaz banii pe care-i ctig sau i mparte cu familia? 1. i pstreaz banii 2. i mparte. Cu cine? a. cu familia; b. cu prietenii; c. cu un alt adult;
40 41

Sorin M. Radulescu Sociologia deviantei, Editura Victor, 1998, pag. 120 Idem 40 83

d.

cu alt persoan.

13. Prinii l oblig pe copil s ctige bani? 1. Da 2. Nu 14. Copilul ctig sau obine prin alte mijloace bunuri materiale? 1. Da. Ce face cu ele? a. le vinde; b. le schimb cu alte bunuri mai utile; c. le mparte cu adulii, familia, grupul sau liderul grupului. 2. Nu 15. Copilul frecventeaz scoala? Da Nu Necolarizat

Dac da, menionai nivelul scolar (clasa) Dac nu, menionai ultima clas terminat 16. Copilul tie s scrie i s citeasc? Da Nu

17. Cum ai putea descrie starea general de santate a copilului? Foarte bun Bun Mediocr Proast F. proast Santate mental Santate fizic Starea nutriional Capacitatea de a supravieui 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5

18. n opinia dvs., copilul arat semne de: Da Deficiena cognitiv42 Dificulti emoionale Comportament antisocial Comportament neadaptiv
42

Nu 0 0 0 0

1 1 1 1

ICD 10 Clasificarea tulburrilor mentale i de comportament, Editura All, Bucureti 1998, pag. 273 84

Dac pentru ntrebrile anterioare s-a raspuns cu Da, explicai oferind detalii ale comportamentului: ..................................................................................................... 19. Cnd a fost examinat ultima oar copilul de ctre un doctor sau un alt cadru medical? 1. sptmna curent;
2. 3.

luna curent; n ultimele ase luni;

4. anul curent; 5. cu mai mult de un an n urm. 20. Unde obinuiete copilul s mearg dac are nevoie de asistena medical? 1. Familie 2. Biserica 3. Prieteni 4. Centru de zi 21. Copilul are probleme de santate, un handicap major sau alte deficiene care reclam ngrijire medical? Oferii detalii. ..................................................................................................... 22. Cte mese pe zi ia copilul? 3 2 1 0 23. Copilul a fost vreodat: Nu Arestat de poliie Condamnat la nchisoare Ameninat i agresat de poliie Ameninat i agresat de ctre alii 1 1 1 1 O dat 2 2 2 2 De cteva ori 3 3 3 3 4 4 4 4 De multe ori Unde i ce mnnc de obicei copilul? 5. Spital 6. Alt loc: 7. Nu primete ajutor medical

24. innd cont de ceea ce cunoatei despre copil, credei c acesta:

85

Nu Se drogheaz cu solveni Consum alcool Fumeaz Vinde solveni 1 1 1 1

Da, ocazional Da, in mod regulat 2 2 2 2 3 3 3 3

Folosii acest spaiu pentru a aduga noi concluzii privind implicarea copiilor n consumul de droguri: ..................................................................................................... 25. Pe baza a ceea ce ai aflat despre copil, credei c acesta este activ din punct de vedere sexual? 0. 1. 2. Da Nu raspunde (non-raspuns) Dac da, rspundei la ntrebrile urmtoare: A. La ce vrsta a avut prima experiena sexual? ............ ani Nu

B. Cum a avut loc prima experiena sexual? C. Copilul a primit vreodat tratament medical pentru boli transmisibile sexual? 0. Nu 1. Da, o dat
2.

Da, de cteva ori

3. Da, deseori D. Ct de des ntreine relaii sexuale? 5. Zilnic 4. De mai multe ori pe sptmn 3. O dat pe sptmn 2. O dat pe lun 1. Foarte rar

86

E. Copilul are informaii despre metodele contraceptive? Da Nu

F. Copilul are urmtoarea orientare sexual: Heterosexual Homosexual Bisexual G. A fost implicat n prostituie? Da Nu Necunoscuta

H. Copilul a fost vreodat n alte ri? 1. Da. Din ce motive? I. A fost vreodat agresat/a sexual? Nu Dac da, oferii detalii: 26. Copilul are acte de identitate? 1. Da. Ce acte? ................. 2. Nu Da 2. Nu

Numr de identificare: (Numrul trebuie s fie identic cu cel care apare n Foaia de identificare) Sex: masculin / feminin Data i locul naterii: ............................................. Vrsta ................ Oraul i zona n care a fost gsit copilul: ................................................... Data: ......................

Numele intervievatorului: anterioare cu copilul: ...................................... Numrul i locul contactelor

V.4. Date generale privind lotul de analiz

Lotul de analiz43 cuprinde persoane cu vrste ntre 1 i 30 de ani. n anumite situaii, n funcie de domeniul descris, analiza pe grupe de vrsta va fi diferit. n principal, analiza se va centra pe copiii strzii, adic cei cu vrste ntre 1 i 18 ani. Pentru fiecare domeniu prezentat va fi specificat i vrsta supus analizei.
43

Mielu Zlate Fundamentele psihologiei, Editura Hyperion, 1995, pag 128 87

Luarea n considerare i a persoanelor ce depesc 18 ani se motiveaz n primul rnd prin faptul c grupurile de copii ntlnite pe strad aveau o component extrem de variat ca vrst. Categoriile de vrst nu pot fi tratate izolat atunci cnd se urmrete estimarea sau decelarea caracteristicilor psiho-sociale ale fenomenului. O eventual separare se poate justifica numai cnd se caut msurile de protecie i intervenie pentru reintegrarea sociala a copiilor i tinerilor, situaie n care diferenele sunt clare.

V.5. Estimarea numrului total de copii

O evaluare cantitativ precis a copiilor strzii este foarte dificil de fcut, innd cont de fluctuaiile mari n ceea ce privete numrul lor. Aceste fluctuaii sunt determinate de mobilitatea i dinamica specific a grupurilor de copii fr adapost i, totodat de contextele diferite de via create de alternana anotimpurilor..

V.5.1. Metodele de estimare aplicare i rezultate

ORAUL FIA N BAZA DE DATE PENTRU ESTIMARE ESTIMRI ALE AUTORITILOR NUMR DE COPII N CENTRE DE MINORI I DE RESOCIALIZARE NUMR DE COPII N CENTRE ALE ONG-URILOR

Satu Mare

145

650

220

225

n lipsa unor informaii valide despre toi copiii care se afl pe strad (aceasta fiind posibil doar printr-un recensmnt) ntr-un anumit interval de timp, estimarea se poate realiza aducnd n discuie elemente diverse care pot fi armonizate astfel nct s ofere o imagine complet asupra situaiei. Baza de date pentru estimare conine 290 de fie ale copiilor ntlnii pe strad n intervalul de timp n care s-a fcut cercetarea. Chiar dac strategia de identificare a copiilor strzii a fost suficient de elaborat nu putem considera c ea nu are i lipsuri. Estimrile autoritilor se refer la datele furnizate de Direciile Judeene pentru Protecia Drepturilor Copilului, Poliie i ONG-uri i sunt prezentate n coloana 3. n acest caz este dificil de spus ce perioad de referin au ales autoritile i ONG-urile atunci cnd au estimat fenomenul. Chiar dac s-a cerut o estimare a numrului copiilor strzii pentru perioada respectiv, este de presupus c acetia s-au raportat la numrul copiilor strzii ntlnii pe perioade de timp mai lungi, dat fiind faptul c apar diferene mari de la un ora la altul. Coloanele 4 i 5 conin date obiective care se refer la numrul copiilor din centre de primire i resocializare, respectiv centre de toate tipurile ale ONG-urilor (de zi sau permanente).
88

n precizarea diferitelor niveluri de estimare vom folosi metoda deductiv (cumulare prin aditivare). Aceasta const n luarea n considerare a dou contexte n care copiii care triesc sau au trit experiena strzii se regsesc conform tabelului de mai sus. Primul context este cel al strzii, referitor la care dispunem de 290 de nregistrri. Un alt context este cel al centrelor (de obicei de tranzit spre o reintegrare familial sau internare n centrele de plasament), pentru care numrul copiilor (prin nsumarea coloanelor 4 i 5 din tabel) nsumeaz 890 de copii. Rezervele principal ale acestei estimri sunt cele care se refer la copiii rentori n familie, asupra crora datele nu pot fi controlate dect n foarte mic msur, i la copiii din centrele de plasament care, anterior triser pe strada. Astfel, prin adunarea copiilor din cele dou contexte sociale diferite ajungem la o cifr de aproximativ 600 de copii poteniali pe strad. Se observ c aceast cifr se aproprie n mod semnificativ de cea estimat de autoriti, 650 de copii pe strad. Putem vorbi aici i de un nivel global de estimare: copii pe strad i copii care ar putea ajunge pe strad. Astfel se obine o margine minim de estimare. Pentru verificarea primelor dou rezultate vom utiliza i urmtoarea estimare speculativ plecnd de la cteva observaii statistice44. Distribuia statistic dup perioada petrecut n strad mparte copiii n dou categorii aproape egale numeric, i anume, cei care se afl n strad de mai puin de trei ani i cei cu mai mult de 3 ani. Totodat, din interviuri i din observaii anterioare acestui studiu pe anumite grupuri reprezentative, s-a ajuns la concluzia c un copil odat ajuns n strad este depistat i internat ntr-un centru rezidenial dup o perioad medie de 3 luni. n plus, pentru copiii sub 18 ani, numrul celor care se afl n strad de 1 an de zile sau mai puin este aproape egal cu numrul copiilor care au petrecut 6 ani sau mai mult n strad, rezultnd din aceast comparaie tot un raport de 1/12 (6 luni x 12 = 6 ani). Considernd c viaa unui candidat este n medie de 3 luni pn la internarea lui i, respectiv nregistrare, un viitor veteran (3 ani) are nevoie, statistic, n aceti 3 ani, de 12 aa-zii candidai care se pierd statistic, fie prin instituionalizare, fie prin reintegrare familial. Avnd n vedere c mare parte dintreveterani au fost surprini n ancheta noastr (dat fiind surprinderea n special a grupurilor stabile cunoscute) i c numrul lor este relativ stabil, am putea face o estimare simpl a numrului de candidai, dup cum urmeaz:

44

Estimarea speculativ, ca metod de verificare a primei estimri, este preluat din studiul realizat n noiembrie aprilie 1992 de ctre organizaiile Terre des Hommes, Equilibre, Liga pentru Sntate Mintal i Salvai Copiii, Danemarca. 89

Cumulare prin aditivare 875

Estimarea oferita de ctre autoriti 650

Estimarea speculativ 1524

N = 63 x 12 = 756
Aceast cifr se apropie semnificativ de cea care a rezultat n urma aplicrii metodei denumite estimare prin adiionare a unei populaii greu de identificat. Acest numr face referire n mod esenial la categoria copiilor care se afl permanent pe strad i a cror legatur cu familia, fie nu exist, fie este ocazional. Aceasta ,deoarece, analiza noastr a cuprins n desfurarea ei grupurile de copii aflate n zonele cheie i se caracterizeaz prin stabilitate i absena relaiilor cu familia i n care copiii ceretori aflai numai ziua pe strad au o pondere nesemnificativ statistic. Dup prelucrarea datelor a rezultat c mai putin de 13% dintre copiii intervievai au declarat c au fost obligai de ctre prini s cereasc. Aceast situaie statistic nu trebuie interpretat n sensul c numai 13% dintre copiii aflai pe strad ceresc i astfel fac parte din categoria copiilor aflai numai n timpul zilei pe strad. Dimpotriv ea dovedete c studiul din motive ce in de metodologie sau de dificultile estimrii totale considerate mult prea mari pentru a se fi ncercat depirea lor, a cuprins numai categoria copiilor aflai permanent pe strad. n ceea ce privete copii care i-au pstrat legatura cu familia, numrul lor este cu certitudine mai mare i influenat permanent de valurile crizelor economice pe care le traverseaz Romnia. Aceast categorie de copii trebuie s fac obiectul analizei circumscrise situaiei economice i educative a familiei.

Concluzii
Numrul de copii pe strad n Satu Mare nu poate depi 777 pentru perioada de referin. n ceea ce privete categoria copiilor de zi, nu putem face aprecieri statistice, att datorit lipsei de date ct i a dificultilor metodologice de a realiza o astfel de estimare.

90

V.6. Zonele de aplicare a chestionarelor n Bucureti

Au fost alese 4 zone cu 22 de puncte specifice de rezidena a copiilor strzii.

V.6.1. Zona Unio

este zona cu cea mai importanta populaie i locul n care i gsesc adpostul sau resursele de cstig majoritatea tinerilor sau adulilor fr adapost;

- pna n toamna anului 1997, cnd Ministerul Transporturilor a interzis copiilor i tinerilor s se
adposteasc pe laga stadionul |Unio; zona era, cu predilecie, destinat adpostului pe timp de noapte, nu numai pentru cei din zona, ci i pentru multe grupuri de copii din alte zone apropiate; mare parte dintre copii se adpostesc n canale, unde temperatura ridicat i umiditatea excesiv le afecteaz serios sntatea; reprezint locul unde ajung sau pleac cu trenul copiii fugari din familii sau instituii; o zona cu grad nalt de infracionalitate (prostituie, proxenetism, furturi, tlhrii, contraband de igri, comer ilegal, munca la negru etc);

- grupurile de copii sau tineri din aceast zon prezint cel mai nalt grad de diversitate, n ceea ce
privete vrsta, comportamentul (consum de aurolac, prostituie, svrirea de infraciuni, violena45 extra i intragrupal), atitudinea fa de munc etc; muli dintre adolescenii sau tinerii din aceast zon declar c sunt aici de foarte muli ani (cea mai ridicat medie de ani petrecui n strad);

- zona mediatizat cu exagerare;

loc central de intervenie a organizaiilor neguvernamentale, dup metodologii diferite, ceea ce a creat i continu s creeze o situaie confuz

- de civa ani se constat o situaie de dominare a adolescenilor i tinerilor fa de copiii de vrste

mici, obligndu-i pe acetia s se stabileasc n alte zone ale orasului;

V.6.2. Zona Pod Golescu

grupurile din aceast zon sunt puin numeroase i slab structurate, nu rareori putnd fi ntlnii copii plecai de acas doar ca s cereasc pe timpul zilei, alturi de copii care i gsesc adpostul pe timpul nopii n staiile de metrou sau n scrile blocurilor; 45

sursa de cstig o constituie n special ceritul n metrou sau muncile diverse prestate la vnztorii din zone sau n piee; consumul de droguri nu reprezint o caracteristic a zonei; copiii sunt puini comunicativi i dificil de depistat, ei aflndu-se ntr-o continu deplasare;
Sorin M. Radulescu Sociologia deviantei, Editura Victor, 1998, pag. 114 91

V.6.5. Tineretului - grupul este format din 10 15 membri cu vrste cuprinse ntre 12 i 35 de ani; prezint o structur
de rol i autoritate bine determinat n care tinerii au preluat poziia de tutore al celor de vrste mici, coordonnd activitile zilnice i modul de distribuire a banilor; nu exist un lider informal al grupului; sursa de ctig o constituie n special furtul de alimente din pieele agricole sau furtul de bani (preponderent de la persoanele aflate n stare de ebrietate sau de la cele etichetate ca fiind bogate i afind un anumit nivel de trai);

- consumul de droguri (solveni organici) caracterizeaz grupul n sensul c se desfoar ca un

adevrat ritual, dup ora ase seara, atunci cnd copiii nu mai sunt n legatur cu lucrtorii sociali ai organizaiilor neguvernamentale; predomin bieii, existnd i un grup stabil; copiii sunt foarte comunicativi.

V.7. Repartizarea pe criteriul sexului

Cum era de ateptat cei mai muli subieci ai strzii sunt biei, 71% din totalul acestora. Fetele reprezint 29% din totalul lor.

Distribuia pe sexe

Corelaia vrst - sex

92

Diferena procentual poate s-i gseasc explicaia n faptul c fetele sunt dispuse ntr-o mai mare msur dect bieii s ndure conflictele familiale, violena (n special a tailor), precum i mizeria material i spiritual existent n cadrul familiilor lor, dect s nfrunte spaiul necunoscut al strzii plin de pericole i capcane. n schimb, ele sunt mai bine reprezentate n grupa de vrst 16 17 ani (30,4%) i peste 18 ani, spre deosebire de biei care sunt mai numeroi n grupa de vrsta 13 15 ani (78,3%). Aceast situaie este urmarea lipsei de protecie46 a adolescenilor i tinerilor care sunt nevoii s prseasc instituiile de protecie la vrsta de 18 ani, o parte din fete ajungnd s se prostitueze.

V.8. Repartizarea pe grupe de vrst i perioadele petrecute n strad

Graficul de mai jos ne arat c aproximativ 52% din copiii strzii au vrste cuprinse ntre 7 i 15 ani, iar 25% dintre acetia au ntre 16 i 18 ani. O mic parte a copiilor care triesc n strad au vrste mai mici de 7 ani. ngrijorator este procentul celor care au trecut de la stadiul de copil la cel de tnr al strzii, care reprezint aproximativ o treime din totalul copiilor strzii. Ca observaie global, se constat c numrul adolescenilor i tinerilor a crescut foarte mult, n timp ce rspunsurile societii la aceasta problem sunt aproape nule.

46

Cartea alba a copilului Editura Fundaia Copii Romniei, Bucureti, 1997, pag. 98 93

Vrsta copiilor strzii pe ani

n privina perioadelor petrecute pe strad, cei mai muli copiii (50%) se afl pe strad de aproximativ trei ani. 27,7% dintre ai au o vechime n strad cuprins ntre 3 6 ani. Exist o categorie nsemnat de circa 21% care fac parte din copiii strzii de lung durat, avnd o vechime n strad de peste 7 ani. n acest caz nu este vorba n principal de copiii strzii, ci de tinerii strzii care au vrste mai mari de 18 ani. n tabelul de mai sus se poate observa o mare concentrare n primii trei ani i apoi o scdere treptat, numrul celor care stau n strad de mai mult de 9 ani fiind semnificativ mai sczut. Durata medie a vieii n strad este aproximativ 4 ani. Prin comparaie cu un studiu realizat n 1992 1993, se constat creterea cu aproape un an a duratei medii de viaa a copiilor n strad.

Perioada sub 1 an 1 3 ani 3 6 ani Valid 7 9 ani peste 9 ani Total Lipsete NR Total Total

Frecvena 28 60 47 24 14 177 58 58 235

Procent 12,3 25,7 20,9 10,4 6,0 75,3 24,7 24,7 100,0

Procent Valid 16,4 34,2 27,7 13,8 7,9 100,0

Graficul urmtor prezint corelaia ntre vrst i durata de viaa pe strad. Ceea ce surprinde la prima analiz este procentul ridicat al copiilor ntre 7 i 15 ani (27%) care au declarat c se afl pe strad de 7, 8 sau 9 ani. Ei reprezint acei copii de vrst foarte mic care au prsit familia sau instituia de ocrotire n primii ani dup Revoluie. n tot acest rstimp,eforturile diverselor instituii47 (guvernamentale sau neguvernamentale) au fost zadarnice n cazul lor. n acest fel apare ntrebarea legitim (la fel de potrivit i pentru cei de 18 ani sau care depesc aceast vrst): Ct vor mai avea de ateptat aceti copii i tineri i ct de probabil este integrarea lor social? Repartiia copiilor dup vrst i durata de timp petrecut n strad

47

Practica asistenei sociale Editura Alternative, Bucureti, 1997, pag. 98 94

V.9. Scurta analiz statistic a situaiei tinerilor strzii

Tinerii strzii reprezint o categorie important care necesit o analiz separat deoarece existena lor reliefeaz o serie de carene familiilor i ale instituiilor abilitate n domeniu. Acestea sunt specifice, in principal, institutiilor guvernamentale de protectie a copilului.

Distribuia tinerilor strzii dup vrst i sex

Se constat c 76,4% din tinerii strzii au vrsta ntre 18 i 21 de ani. Acest fapt arat c n primii ani dup mplinirea vrstei de 18 ani tinerii strzii nu reuesc s se ntegreze n societate, fie, prin gsirea unui domiciliu, fie prin gsirea unui loc de munc care s conduc la obinerea de venituri stabile i implicit la stabilirea unui cadru normal de via.

Vrsta n ani 18 19 20 21 Peste 22 Total

Frecvena 18 12 12 10 16 68

Procent 26,5 17,6 17,6 14,7 23,6 100,0

Cei mai muli tineri ai strzii sunt biei, 65% din totalul acestora. Fetele reprezint 35% din totalul lor. Se constat o cretere semnificativ a ponderii fetelor care ajung de la 29% n cazul copiilor strzii la 35% pentru tineri.

95

Sexul tinerilor strazii

35% Masculin 65% Feminin

Care sunt cauzele care au determinat ajungerea tinerilor n strad?

Tabelul urmtor prezint att cauzele ct i motivele care au facut ca aceti tineri s aleag strada ca mod de via.

Sracia i factori asociai Decesul unui printe i factori asociai Alungat de acas / abandonat / orfan Certuri i violene n familie A fugit din casa de copii Dezinteresul prinilor Valid Pierderea / lipsa locuinei Dorina de a fi liber / independent A fost dat afar din camin la 18 ani Dezorganizarea familiei S fac mai muli bani Alte cauze Total Lipsete Total Total

Frecvena 9 4 7 9 8 1 2 4 8 3 1 3 68 10 68

Procent Procent valid 13,2 15,7 6,6 7,8 10,3 12,5 12,5 1,5 2,9 4,4 11,0 4,4 1,5 3,7 84,6 15,4 100,0 12,2 14,8 14,8 1,7 3,5 5,2 13,0 5,2 1,7 4,3 100,0

Se constat c 27,8 din tinerii strzii provin din instituiile de protecie ale statului. Dac la acetia i adugm i pe cei alungai de acas, abandonai sau orfani obinem o pondere de 40% a tinerilor strzii care nu au legturi cu familia sau acestea sunt sporadice.

96

Tinerii care provin din familie reprezint 48,7% din total. Diferena pna la o sut o reprezint alte cauze / motive care in mai puin de familie sau instituiile statului. Prin comparaie cu copiii strzii se constat o configuraie semnificativ modificat. Astfel, crete ponderea celor care provin din instituii (cu aproximativ 17 procente) i scade ponderea celor care vin din familii (cu aproximativ 15 procente). Ce ne sugereaz aceast distribuie? Familia rmne principalul rezervor de tineri ai strzii, dar ponderea este semnificativ mai sczut dect n cazul copiilor strzii. Instituiile guvernamentale contribuie n circa 2/5 din cazuri la perpetuarea fenomenului tinerii strzii. O parte din tineri ajung n aceasta situaie datorit unor dorine individuale care nu au o legatur explicit ntre cele dou instituii menionate anterior.

Durata vieii n strad

Cei mai muli tineri ai strzii au o vechime de sub 4 ani n strad (45,5% din totalul acestora). 35,6% dintre ei au o durat a vieii n strad cuprins ntre 5 i 9 ani. Restul de aproximativ 19% se afl n strad de 10 ani sau chiar mai mult. Se constat c cei mai muli tineri ai strzii sunt foti copii ai strzii care nu au fost integrai atunci cnd existau mai multe oportuniti legale, adic sub 18 ani.

Viaa n strad
Viaa n strad va fi descris i analizat punnd n eviden o serie de particulariti ale acesteia, ncepnd de la capacitatea de a supravieui pn la modul de trai n strad cu tot ceea ce presupune el (surse de venituri, apartenea la grup, etc).

Valid

Sub un an 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Frecvena Procent Procent valid 1 2,2 2,5 8 11,8 13,2 7 10,3 11,6 6 8,1 9,1 5 8,1 9,1 3 4,4 5,0 5 6,6 7,4 7 11,0 12,4 4 5,1 5,8 3 4,4 5,0 5 8,1 9,1
97

Lipsete Total

Peste 10 ani Total Total

6 60 15 136

8,7 89,0 11,0 100,0

9,8 100,0

Capacitatea de a supravieui
Un aspect important al vieii n strad este cel care ine de adaptabilitate sau, altfel spus, de capacitatea de a supravieui la condiiile impuse de strad. O mare parte a tinerilor strzii (69%) reusete s supravieuiasc destul de bine. 26% dintre ei se afl ntr-o situaie medie n ceea ce privete capacitatea de supravieuire, descurcndu-se uneori cu greutate alteori mai uor. Doar o pondere de circa 5% au o capacitate proast i foarte proast de supravieuire. Dac capacitatea de supravieuire este destul de bun ne putem ntreba cum rezist aceti tineri n strad, cum sunt organizai, cum i procur veniturile, etc.

Cu cine triesc n strad

Cei mai muli tineri ai strzii triesc n grupuri. Acest mod de supravieuire este preferat de 81% din totalul tinerilor. 3% dintre ei triesc cu familia n strad. Comportamentul de supravieuire n mod individual este prezent n 16% din cazuri. Modul de viaa n grupuri este cel mai des ntlnit datorit avantajelor pe care le ofer convieuirea mpreun cu

3% 2% 26%

14% Foarte buna Buna Mediocra Proasta Foarte proasta

55%

ali

copii

tineri

ai

strzii.

Obinerea de venituri
Principala surs de ctig rmne tot ceritul, prezent n circa 53% din cazuri. Se observ o scdere semnificativ a celor care ceresc prin comparaie cu copiii strzii, de circa 16 procente.
98

Splatul mainilor este o activitate practicat de 18,5% din tinerii strzii i este specific bieilor. Furturile48 sunt prezente n 22% din cazuri. n acest caz, se constat o cretere semnificativ a numrului celor care fur prin comparaie cu copiii strzii. Cratul bagajelor este o alt modalitate de a procura venituri i este ntlnit n cazul grupurilor care triesc n grile din diferite orae. Se remarc o cretere a ponderii celor care obin mijloacele de existen prin alte metode. Prezentm n continuare alte activiti prin care tinerii strzii obin bani i bunuri.

Tipul de activitate

Copiii strzii

Tinerii strzii

Cerit Splare maini Furturi Cratul bagajelor Prostituie Vnzare ziare Alte metode
de procente.

79,1 15,7 14,4 9,0 6,3 1,3 15,9

52,6 18,5 22 16,9 4,9 2,5 46,6

Nota: Dat fiind faptul c o parte din tineri au indicat mai multe surse de ctig s-au depit 100

Alte modaliti de procurare de bani i bunuri

Cea mai ntlnit activitate este cea de a lucra la diferite firme, magazine sau baruri.

Muncete la magazin, firme, baruri nelciuni Picteaz Spectacole Parada Zilier Valid Ajut n pia Asigur protecia celor mici Strnge sticle, cartoane i le vinde Face curaenie Total Lipsete Total Total
48

Frecvena Procent Procent valid 29 21,3 54,7 3 1 2 4 2 2 6 4 53 83 136 2,2 0,7 1,5 2,9 1,5 1,5 4,4 2,9 39,0 61,0 100,0 5,7 1,9 3,8 7,5 3,8 3,8 11,3 7,5 100,0

Sorin M. Radulescu Sociologia deviantei, Editura Victor, 1998, pag. 141 99

Familiile de provenien i relaiile cu aceasta Din lotul de tineri ai strzii 22% sunt orfani spre deosebire de copiii strzii n care numai 6,4% se afl n aceast situaie. Pentru cei provenii din familii sau care au dat informaii despre acestea prezentm n continuare cteva caracteristici ale acestora i anume: statutul marital al prinilor; relaiile tinerilor cu familiile; problemele familiale precizate de tineri. Graficul de mai jos pune n evidena o caracteristic important a acestor familii i anume, gradul

10% 24% 12% Casatoriti Divortati Separati Vaduvi Decedati Necunoscuti Concubini

15%

12% 3% 24%

mare de destructurare. Se observ ca doar 24% din tineri provin din familii n care prinii sunt cstorii i locuiesc mpreun. Restul familiilor de proveniena prezint un grad mai mic sau mai mare de destructurare dup cum urmeaz: 24% sunt csatorii; 10% sunt concubini; 12% sunt divorai 3% sunt separai; 24% sunt vduvi; 15% sunt decedai; 12% sunt necunoscui; Aceste tipuri de familii explic foarte multe aspecte legate de cauzele i motivele ajungerii tinerilor n strad. Este, n principal, vorba despre slbiciunea coeziunii familiilor din care aceti tineri fac parte. n ceea ce privete relaiile cu familia, acestea sunt mult mai proaste dect n cazul copiilor strzii.
100

Probleme familiale precizate de ctre copii Se observ n tabelul urmtor c principalele probleme menionate de ctre tineri sunt de natur economic (45% din cazuri). Alte probleme cu ponderi nsemnate sunt: - alcoolismul unuia dintre parini (40%) - disfuncionalitatea familiei, neleas ca absen a unuia dintre prini (37,8%) - violen i abuz (34,7%) Prin comparaie cu copiii strzii, scade ponderea celor care invoc probleme economice i a celor care au precizat probleme legate de disfuncionalitatea familiei.

Tipul problemei Abuz sexual Alcoolismul unuia dintre prini Economice Disfuncionalitatea familiei Violen i abuz (fizic, emoional)
100 de procente. Sexualitate Avem n vedere urmtoarele aspecte: - dac au fost agresai sexual;

Copiii strzii 0,3 39,9 69,9 43 35,7

Tinerii strzii 2 39,8 44,9 37,8 34,7

Nota: Dat fiind faptul c o parte din tineri au indicat mai multe probleme familiale s-au depait

- dac sunt activi din vedere sexual i vrsta primei experiene sexuale; - tratamente urmate pentru tratarea bolilor cu transmitere sexual i informaiile deinute despre metode contraceptive; - orientarea sexual i implicarea n prostituie. Agresiune sexual 9,6% din tinerii strzii declar c au fost agresai sexual49. Activitate sexual activi din punct de vedere sexual 77,8% din tinerii strzii declar c sunt activi din punct de vedere sexual. Vrsta primei experiene sexuale este diferit de la caz la caz i ncepe de la 7 ani mergnd pna la 20 ani.

Frecvena Procent Procent valid

49

Sorin M. Radulescu Sociologia deviantei, Editura Victor, 1998, pag. 116 101

Da Valid Nu Total Lipsete Total Total

38 11 49 17 68

56,6 16,2 72,8 27,2 100,0

77,8 22,2 100,0

Tratamente pentru boli sexuale i informaii despre metode contraceptive 11,5% din tineri au primit tratamente pentru boli cu transmitere sexual, iar din cei care rspund la intrebarea referitoare la metodele contraceptive 57,1% au informaii despre acestea. Orientarea sexual i implicarea n prostituie 97 % din tinerii activi din punct de vedere sexual se declar heterosexuali, iar restul de 3% homosexuali. 18,2% dintre acetia declar ca au fost implicati in prostitutie si in special fetele. Consum de droguri Consumul de aurolac este specific pentru aproximativ 55% din tinerii strzii, att fete ct i biei. Bucuretiul este oraul cu ponderea cea mai mare a celor care consum aurolac. Fumatul este foarte des practicat de ctre tinerii strzii, circa 92% din acetia fumnd n mod regulat sau ocazional. Vnzarea de solveni este o activitate marginal fiind ntlnit doar n circa 8% din cazuri.

Nu

Ocazional

n mod regulat

Se drogheaz cu solventi Consum alcool Fumeaz Vinde solveni Relaia cu poliia50

45 51,6 7,8 92

19,4 43,8 16,3 4

35,7 4,7 76 4

62% din tinerii strzii au fost ameninai sau agresai de ctre poliie, cel puin o dat. Aproximativ o treime din ei au fost arestai i 13,3% au fost condamnai.

Nu Ameninat i agresat de poliie 37,5 Arestat de poliie 68,4

50

O data De cteva ori De mai multe ori 5,9 21,3 35,3 15,4 12,5 3,7

Dan Banciu Control socilal si Sanctiuni sociale, Editura Hyperion, 1992, pag. 72 102

Condamnat

86,8

11,8

1,5

103

Concluzii
Ipoteza cercetrii de fa se confirm i odat cu apariia unor disfuncii comportamental adaptative este favorizat fenomenul copiii strzii i problemele cu care se confrunt tinerii rezideni n mediul stradal se acutizeaz: - consumul foarte mare de droguri i de la vrste mici; implicarea lor n svrirea de infraciuni mai grave;

- multiple probleme de sntate;

creterea mediei de timp petrecut pe strada departe de familie sau de instituiile de protecie; viaa sexual nceput de la vrste incredibil de mici; creterea descurajant a cazurilor de familii nevoite s triasc n strada mpreun cu copiii lor; creterea solidaritii grupurilor (care are efecte pozitive asupra individului, dar i negative). n ceea ce privete dimensiunea fenomenului, numrul copiilor nu a crescut n mod spectaculos (datorit derulrii de servicii sociale de ctre diverse organizaii neguvernamentale), ns recuperarea lor social presupune eforturi mult mai mari i de lung durat din partea lucrtorilor sociali dect acum civa ani. O alt latur a fenomenului o reprezint categoria adolescenilor i tinerilor, al cror numr n comparaie cu anii anteriori, este foarte mare. Reintegrarea lor social necesit resurse umane i financiare colosale, deoarece aceasta este posibil numai prin oferirea unui loc de munca i a unei locuine i prin asistarea fiecaruia n parte de ctre lucrtori sociali cu experien. Dac nu se are n vedere din partea Guvernului i a autoritilor locale acest aspect, consecinele vor fi grave: tinerii fr ansa de a obine banii prin desfurarea unor activiti legale vor fi nevoii s recurg la svrirea de infraciuni, ngrond numrul celor din nchisori.

104

Bibliografie
1. 2.

Cohen A. K. Deliquent Boys. The Free Press, New York, 1995, 276 p. Wilburn V. Stress, self-esteem and suicidal ideation in late adolescents // Journal of Adolescence, Spring 40, nr.157, 2005, p.33.

3. 4.

Banciu Dan, Control social i sanciuni sociale, Ed. Victor, 1999 Butoi Tudorel, Sociologie Judiciar i devianta speciala. Perspectiva socio-juridic i psihologic asupra lumii interlope, Ed. Bucureti, 1998 Chelcea Septimiu, Margineanu Ioan, Cauc Ion, Cercetarea sociologic metode i tehnici, Editura Destin, Bucuresti, 1998. Ctlin Zamfir, Dimensiuni ale srciei, Ed. Expert, 1995 David M. Cooper & David Ball, Abuzul asupra copilului, Ed. Alternative, Bucureti, 1993. Dragan J., Aproape totul despre droguri, Ed. Militara, Bucureti, 1994 IDC 10, Clasificarea tulburrilor mentale i de comportament, Editura All, Bucureti, 1998 Fundaia Copiii Romniei, Cartea alb a Copilului, Romnia, 1997 Golu Pantelimon, Fundamentele psihologiei sociale, Ed. Ponto, Constana, 2000 Ghebrea Georgeta, Copiii i drepturile lor, Ed. Ars Docendi, Bucureti, 2000 Matei Constatin Nicolae, Configuraia relaiilor psiho-sociale de ordin moral n colectivele de copii i adolesceni, Ed Bucureti, 1972 Mielu Zlate, Introducere n psihologie, Ed. Polirom Iai, 2000 Neculau Adrian, coord., Psihologia cmpului social: Reprezentrile sociale, Societatea de Stiin i Tehnic S.A., Bucureti, 1995. N. Mitrofan, V. Zdrenghea, Tudorel Butoi, Psihologie judiciar, Editura Sansa, Bucureti, 1992 Phyllis Kilbourn ed., Copiii strzii, MARC, 1997 Raymond Boudon, Tratat de sociologie, Editura Humanitas, Bucureti, 1995 Rotariu Traian, Petre Ilut, Ancheta sociologic i sondajul de opinie, Editura Polirom, Iasi, 1997.

5.

6. 7.

8. 9.

10. 11. 12. 13.

14. 15.

16.

17. 18. 19.

105

20.

Riccardo Lucchini, Copiii strzii, Identitate, sociabilitate, droguri, Editura Humanitas, Bucuresti, 1995 Savu. C, Copiii Strzii, Unicef Romnia nr.1/1992 Sorin M. Rdulescu, Sociologia deviaiei, Ed. Victor, Bucureti, 1998 tefnescu Goanga, Florin Roca Alexandru, Cupcea Salvator, Adaptarea Social, Ed Institutului Psihologic, Cluj, 1988

21. 22. 23.

24. * * * , S.O.S Copiii Strzii nr. 5/1995

25. 26. 27.

Tudorel Butoi, Psihanaliza crimei, Editura Militara, Bucureti, 1983 UNESCO PUBLISHING, Working with street children, UNESCO, Paris, 1995 UNICEF & Departamentul pentru Protecia Copilului, Situaia copilului i a familiei n Romnia, Bucuresti, 1997 Valasceanu Lazar, Metodologia cercetarii sociale metode i tehnici, Editura Stiinific i Enciclopedica, Bucureti, 1986 Valentina Ticlici, Vina de a fi copil al strzii, Ed. Oscar Print, Bucureti, 1998 Veronica Coulshed, Practica asisteei sociale, Ed. Alternative, Bucureti, 1993 Voinea M., Sociologia Familiei, Bucureti, Ed. T.U.B., 1994 Vasiliu T., Codul Penal comentat i adnotat, Partea special vol. 1, Bucureti, Ed. tiinific, 1975

28.

29. 30. 31. 32.

106